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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我眼中的秋天秋天不知不覺的來到了我們的身邊,陽光燦爛,大地媽媽脫去了紅色的夏裝,穿上了金黃色的秋裝。
秋天來到了公園里,菊花形態(tài)各異、色彩斑斕:黃色的花瓣像少女的卷發(fā);粉色的像仙子的紗裙,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菊花紅的似火、白的如云、粉的像霞。多令人心動啊!楓樹姐姐也脫下了她的綠衣,換上了紅色的外套。好美的景色啊!
秋天來到了果園里,又大又圓的.柿子像火紅火紅的燈籠掛滿了枝頭;石榴像一個個張開了笑臉的娃娃;樹上的梨兒似萬千銅鈴在搖,隱隱約約傳來一陣“叮叮咚咚”的響聲,似乎在向人們報告著成熟的喜訊。
秋天來到了田野里,麥子都成熟了,麥穗沉甸甸的,壓彎了腰;豆子都變黃了,幾顆金黃的豆子閃閃發(fā)光,好像幾個熟睡的小寶寶。
秋天來到了校園里,滿樹盛開的桂花香氣撲鼻,走進(jìn)校園,就能聞到陣陣芳香;一陣陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹的落葉慢慢飄落下來,好像給校園中鋪了一條金黃色的、厚厚的地毯。
啊!好一派迷人的秋色啊!
小學(xué)生的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間放假了,久別依舊如期而到。那份愉快的感覺充塞著早就被那試卷上的轟擊的心,真的好HAPPY。
我久別重縫的家,我那可愛的家,只否,如果這路叫做守望,吾總在黑夜中守望。母親的和藹,父親的嚴(yán)厲,弟弟的可愛。沖天的.吶喊:我回家了。
我舍棄考試失敗的痛楚,拋開那守舊的教條,向那鋪天蓋地的黃色稻野撲去,心中的痛抵擋不助此時的喜悅。岑寂的田野,風(fēng)搽搽的讓稻谷熱吻,殘陽如血,抬頭望望天,一臉陰郁依舊。
其實(shí)我不明白世上為和如此。成功的路上總是布滿陷阱。即使我付出再多的努力,明明垂手可得的成功卻逃之夭夭。我不明白我也不需明白,擋在我路上的絆腳石,來吧。傷痛能讓我時刻清醒,我不能放棄,我要贏,贏贏贏。即使毀天滅地。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今年“五一”,媽媽和我一起回到了家鄉(xiāng)。這里的變化可真大呀。小路修寬了,瓦房變成了樓房。街市上高樓聳立,一改往日的寧靜。我迫不及待地跑向那扇熟悉的`小門,找到了以前的好友—王濤。
“山上的野果該熟了,摘野果去!”我拽著王濤就往山上跑。王濤甩開我說:“村子里正種果樹呢,野生的樹木都燒光了。”我看了一下,果然一座座山都光禿禿的,這邊的山有樹,那邊什么都沒有,算了吧。我們一路走著說著,不覺到了小河邊。好久沒嘗過摸魚的滋味了。我想跳進(jìn)河里去摸魚。王濤拉住我說:“這水里沒有魚了。你還不知道?上游建了一個造紙廠,污水都往這邊排呢。你看,小草都黃了不是?”我低頭一看,溪水渾黃,還有一股氣味。過去總有小蝌蚪在水草間游啊游的,現(xiàn)在什么也看不見了。王濤說著臉上的表情變得沉重了。
回家的路上,我想:家鄉(xiāng)雖然富裕了,可要這樣發(fā)展下去,故鄉(xiāng)將變成什么樣子?老鄉(xiāng)親啊,請你們保護(hù)環(huán)境,給予子孫后代一個美好的家園吧!
小學(xué)生的作文300字 篇4
在學(xué)校一個不起眼的角落里,有一個鐵梯,不算很高,只有2米左右。可從一年級入學(xué)以來我從未去過那里,因為我怕。
又一個新學(xué)期開始了。第一節(jié)的體育課是自由活動。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來娛樂,可是我還是依舊不靠近那里。這舉動被體育老師看到了,他眉頭皺了一下。下課了,老師用洪亮的聲音把我留了下來。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去,只定在那里,淚珠不知不覺的從眼角溢了出來。“如果你這次不敢面對你將永遠(yuǎn)不敢去面對困難!這就象你將來要面對的`社會一樣,你不進(jìn)步,就會被淘汰!”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那里。看著面前恐怖的鐵梯,我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符,從失敗到成功,從低音到高音,認(rèn)真彈好它,等你回首,一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的,向那個方向走去,終于,我爬了起來,到最難走的時候,幾十只眼睛望著我,從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣,終于跨了過去。
我成功了!我是好樣的。我能夠戰(zhàn)勝困難了!我知道,我成功了不只是我一個人的努力,而是所有人和我一起努力的!
小學(xué)生的作文300字 篇5
叮鈴鈴……下課鈴響了,小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。
先是小強(qiáng)抓小明,小明開始放狠話:“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我,嘿嘿。”“哼,我一定要抓住你的。”小強(qiáng)也不甘示弱的說。
游戲開始了,小強(qiáng)向著小明沖了過去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,還輕輕一躍,跳到了椅子上,小強(qiáng)見局勢不妙,到手的'羊卻給他跑了,小強(qiáng)靈機(jī)一動,也跳上了椅子,這時踩到了小美的桌子上,你們快點(diǎn)下來,人家都寫不了作業(yè)了!”正在寫作業(yè)的小美說道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),繼續(xù)玩了起來,這時班長孫勇正好經(jīng)過,對他們說:“你們在這里又吵又鬧,既打擾人家寫作業(yè)又踩了別人的文具,如果別人也這樣做的話,你會怎么想?”
小明和小強(qiáng)聽了班長的話后不好意思的低下了頭。
小學(xué)生的作文300字 篇6
中國是個有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說到現(xiàn)今社會咱們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負(fù)著我們家采購和做飯的大事情,爺爺負(fù)責(zé)采購每天所需的菜品,奶奶負(fù)責(zé)做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負(fù)責(zé)每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動擔(dān)當(dāng)了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動,我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。
爸爸、媽媽和小姨的'主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)
我還有個可愛的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現(xiàn)在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛幼,這些也是我們的家風(fēng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“十一”長假,我在杭州的水產(chǎn)批發(fā)市場看到了許許多多可愛的水生物。其中,我最感興趣的就是蝦了。
那里有各種各樣的蝦:細(xì)細(xì)長長的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了,于是便觀察了起來。
沼蝦全身都是灰白色的,兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的頭了,一個頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”,塊頭最大,腳和鉗子都是深藍(lán)色的,可神氣了!我覺得“蝦王”很漂亮,想逗它玩玩。我把手伸進(jìn)去摸了它一下,感覺滑溜溜的。“蝦王”則像受驚的`兔子,一溜煙游出去好遠(yuǎn)。我忍不住笑了起來。
突然,有只小蝦游到“蝦王”身邊。“蝦王”兇相畢露,用鉗子夾住了小蝦的尾巴。小蝦敏捷地跳了出去,水面濺起了一朵水花。
我的朋友章伊夢,把一個盆里舀滿水,又把“蝦王”放了進(jìn)去,我們來逗它玩。“蝦王”舞動著兩條長須,活像京劇里的武生。我們拿著長須把它拎起,它就在空中拼命地掙扎,模樣好不滑稽!
逗了它一會兒,我覺得“蝦王”一個“人”太孤單了,想把它放回去,章伊夢也同意了。“蝦王”一回到熟悉的水域,就歡快地游來游去。
沼蝦可真有趣!
小學(xué)生的作文300字 篇8
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來到大街上,又碰見了那只小紅狐。小紅狐看見小木偶走過來,顯得一臉的'恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說:“你找我什么事?”“明知故問。”小木偶說。
小紅狐還是裝做不懂說:“到底是什么事?”小木偶發(fā)怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找來,小木偶把上次的誤會講清楚,又把它以前為什么只會笑告訴了穿警服的熊,穿警服的熊認(rèn)為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見小木偶回來了,就走上前,問它為什么回來了。小木偶把它為什么回來了和它再外面發(fā)生的事告訴老木匠。老木匠認(rèn)為小木偶說得很對:笑是很重要,可是光會笑是不夠的。
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