小學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　荷花只所以美麗是因為它具有活躍的生命；人只所以美麗是在于心靈之美；生活只所以美麗是在于人們的裝飾。

　　常常聽到人們的贊賞：那花兒好美；那個女孩好美；那個城市很美麗！這些贊賞都出于一個人的心境，站在不同的角度就會產生不同的觀點和看法。比如一朵花，在遠出看到的是生機勃勃，富有生命的。但走近看卻看到了枯萎的殘留；一個漂亮的女人，不了解她的人看的到外表的艷麗照人，卻看不到她的'內心。可了解她的人卻知道那只是外在美，內心的美麗只有了解了才可看到。

　　凡事都有兩面性：有好就有壞；有美麗就有丑陋；有優點也同時會有缺點！

　　深圳是一個繁華的城市，但這只是外在美。只有在深圳生活過的人才會明白深圳這個城市具有無窮的壓力和煩惱！也具有著強大的排斥。

小學生作文 篇2

　　周六上午，我們金筆作文學校舉行了一次我們盼望已久的燒烤活動。而地點就選在最美的財富廣場。

　　我拿好我的食物，有羊肉串，面筋，茄子，培根卷金針菇等，興高采烈地到達了指定地點——牛牛烤全羊。

　　到那兒后，我拿出羊肉串便了烤，只見羊肉串慢慢的從紅色變成淡黑色，并散發出陣陣香味，我的口水都流了下來，這時，我的肚子開始不爭氣的咕咕作響起來，我迫不及待的拿起它吃了起來。

　　“唔”不熟，我急忙吐掉，低頭一看，外面是熟了，里面不熟，甚至夾雜的血絲，我吐了吐舌頭，又把羊肉串放在火上烤，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，羊肉串終于烤好了，我張口便吃，哇,太好吃了。我的父母要是在這該多好啊，也嘗嘗兒子的手藝！

　　緊接著，我又拿出了兩根羊肉串，放在火上烤，“哎吆，燙死我了！”一滴油滴到了我的手腕上。本能的.反應，我的手向后一縮，羊肉串掉入了地獄中，“烈火”燒它，煙兒熏它，在它無助的時候，一雙天使的手救了它一命——我把它拿出來了。

　　“沒事吧?。” 魏廣通關心地說。“沒事，我沒事，羊肉串有事，它要住院了！看上面那美麗的煙灰，看你干的好事。”我轉過頭去，也不理他，這么好的羊肉串，也不能扔了。我便張口吞了。說實話，濃濃的焦炭味一點也不好吃。

　　烤茄子，這個小茄子總在上面轉圈圈，讓“太陽”的光只照到它的一面，很快，它糊了。我一咬，一股苦味，我一股腦的全丟了。

　　我回到位子上同組的人買來了雪碧，一人一杯。

　　時間很快的過去了，我們走了，很不舍，希望金筆作文多舉行這樣的活動。

小學生作文 篇3

　　我有一個粗心的媽媽，她經常使我和爸爸哭笑不得。

　　有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書，一邊把涼水放在爐子上，又繼續回屋看書了。一會兒，她又捧著書出來把水倒進暖壺里。爸爸沏茶時，發現水不冒熱氣，原來媽媽根本就沒點燃煤氣爐子，又把涼水沖進了暖瓶里。

　　你瞧，我的媽媽有多粗心。

小學生作文 篇4

　　最近，流行外賣。會嚇你一跳，學校里如何能叫外賣？

　　第一節體育課我們班的“男生幫”在打籃球，他們天天瀟瀟灑灑，日子過得挺滋潤。

　　打著打著，口未免干渴，一個男生“背叛同伴”，自個兒去叫外賣，買冬瓜茶。但還是逃不過“天眼”——“喂，哥們兒，幫我買一杯，不差錢！”口渴也有傳染病，招蜂引蝶，自然這個重大任務并交到了木林森“使者”手上。

　　那位“使者”的警惕性還蠻高，探測了周圍的情況，腳底生風地溜到了緊閉的'大門后，雙手握著欄桿，叫道：“老板，冬瓜茶，團購！”“哎，來了！”老板雙手捧著茶，“使者”從窄窄的縫隙中一瓶一瓶接過。不料，也許水珠太滑了，順著“使者”的手掉了下去，更可惡的是。冬瓜茶也跟著“同歸于盡”，靈驗了那句話——“要死一起死！”眼見“煮熟的鴨子飛了”，“使者”自我安慰了一下：“還好，還有好幾瓶呢！”冬瓜茶走到半路，“撲通”，又一個冬瓜茶緊接著掉了，可惜呀！

　　冬瓜茶所剩無幾。“男生幫”氣憤不平，為了解恨拿起冬瓜茶，仍在地上，抬起一只腳，用力地踩了下去，看著地上流淌的液體，心里的火焰又止不住了，繼續踩著。“借茶消愁，愁更愁。”

　　體育課結束了，一幫人，回教室。體育課上的外賣成了大家愛談的話題。

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