(實用)小學生的作文300字8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　假期里，我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下，我們乘纜車直達第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體，驚奇地發現：一邊又高又厚，而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的，還有許多的排水口。我不解的問導游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說：“厚厚的墻體可以防御敵人的進攻，方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的.墻體可以方便自己運輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服：中國先人真聰明!順著起伏的臺階，我努力地向上攀登，不一會就登上了第五個烽火臺。這回我知道了，烽火臺是發信號用的。當敵人進攻的時候，可以用火或煙來報警!阿姨笑笑說：“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了，經過我們不懈地努力，終于登上了最高峰。我站在那里，放眼望去，長城就像一條長長的巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻，我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個中國人的驕傲!

小學生的作文300字 篇2

　　我想大家都經歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！

　　除夕早上，我準備去大母親家。我來到了大母親家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后，我就開始做起作業來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸母親就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷啊！

　　大母親飯做好了以后，每逢過年的時候，我們都有一個習裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸母親，然后三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來的`煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來。

　　鞭炮放好以后，去婆婆家繼續放鞭炮，放到客人來為止。客人來了，帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛。看著看著我就入迷了，真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好啊！

　　過年可真是太好了！

小學生的作文300字 篇3

　　我們的科學老師姓范。

　　范老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡。

　　別看范老師戴一副眼鏡，可什么也逃不過她的火眼金睛。有一次上科學課的時候，有幾位同學掩耳盜鈴，以為范老師看不見，一個個都在做小動作、說小話，可范老師一句話也沒說，只是在黑板上寫字。這幾位同學見了，更加肆無忌憚，居然都開始偷偷地互相玩兒起來了，一位同學趁老師不注意，一下子站起來，過了一會兒，老師叫我們自習第十七頁，但并沒有點那些同學的名字。下課了，那幾位同學剛要走，范老師忽然大聲說：“張俊、 李小龍 、王汝杰、 徐宏昆留下來！我要跟你們說一下。”四位同學這才知道，原來他們的一舉一動都被老師看得一清二楚，果然是火眼金睛呀！

　　范老師的`聲音一高一低，就跟連綿起伏的山巒一樣，抑揚頓挫。而且有些字拖好長，有一次，范老師說：“大家把－－書翻到第－－十九頁－－－。”呵呵，真有意思！

　　這就是我的科學老師，對每個同學都很嚴厲，當然啦，也很善良。

小學生的作文300字 篇4

　　直至三年級，我還沒有愛上閱讀。在我看來，閱讀是件麻煩的事情，字數多，又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級，我們全班共讀《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節、人物率真的性格深深打動，漸漸地對閱讀產生了興趣。

　　我又閱讀了《窗邊的.小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中，我認識了善良、純真、友善的小豆豆；認識了教學有方、熱愛學生的小林校長；認識了率真、智慧、堅毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷，一起旅游，一起學習……仿佛他們就在我的生活中。

　　后來，我聽了著名兒童文學作家秦文君老師的講座。秦老師說：“閱讀是寫作之母，文學讓我們更有內涵……”她將寫作比作造房子，告訴我們，“寫作是閱讀的積累，生活的積累，藝術和技巧的積累。”是啊，古今中外，誰不是經過不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開始廣泛地閱讀，而且經常性地練習寫作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創作出優秀的兒童文學作品。

　　閱讀點亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！

小學生的作文300字 篇5

　　有一天，天帝命令從鳥兒中選一只最漂亮的鳥兒，每只鳥兒都來參加。

　　烏鴉想我這么丑，怎么能當上最美麗漂亮的鳥兒呢？于是，烏鴉就暗暗地打起來了主意，如果我去參加比美大賽一定當不上最美麗的鳥兒的'。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎！于是，烏鴉就行動了起來。

　　烏鴉就去找最美麗的孔雀，烏鴉找到了最美麗的孔雀，烏鴉說：“我去朋友家，朋友們都不歡迎我，怎么辦呢？”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀，孔雀說：“看你這么可憐，好吧，我把羽毛借給你。”烏鴉把孔雀的羽毛插在自己的身上。

　　天帝正在評最美的鳥兒，一個都評不上。這時，烏鴉來了，天帝看了看烏鴉，就讓烏鴉當上了鳥王。鳥兒們走舞臺生氣地說：“烏鴉本來不是很丑嗎？”于是，鳥兒們把烏鴉的羽毛給拔了，把原來的羽毛也給拔了。

　　烏鴉想鳥王當不上了，只好飛走了。

　　天帝又重新開始評選最美麗的鳥兒了！

小學生的作文300字 篇6

　　一眨眼，一個學期又悄悄的離我們遠去，迎接我們的是那陽光燦爛的暑假生活。這個暑假，我決定去外婆家。為什么呢？因為我有一年多沒見過外婆那張慈祥的臉了，所以，我決定用暑假的機會去看望身在奉化的外婆。

　　一進門，最高興的當然是姐姐了，（因為她有了一個玩伴）好了，言歸正傳，她把我接到她家看>,里面的情景逗的我哈哈大笑,比如：喜羊羊假扮灰太狼的老婆紅太狼，讓灰太狼慘遭一頓痛打。還有，喜羊羊將灰太狼放在投石器上，讓灰太狼回了他的老家。

　　看完了電視，我和姐姐一起去放狗，走到我們經常玩耍的地方，一只名叫丁丁的小狗打了起來。——小黑（我家的小狗）先咬住了大的丁丁的`尾巴，丁丁也不甘示弱，使出了吃奶的勁，用爪子狠狠的抓向小黑，小黑不是吃素的，更不是嚇大的，它用頭悄悄的撞了丁丁一下。兩只小狗就像兩個專業的相撲運動員在比賽場上上演了一場龍爭虎斗。過了兩分多鐘，兩個“運動員”打的筋疲力盡，但還是不分勝負，還好有人將兩只狗分開了，要不然，還不知道會不會打的兩敗俱傷。

　　外婆家的趣事說也說不完，寫也寫不完。

小學生的作文300字 篇7

　　大家都說高中生的煩惱最多，因為要考大學，所以壓力大。可我卻不這么認為，我覺得小學生的煩惱最多，原因有幾點：

　　原來認為放暑假很快樂，后來才知道，事實并不是這樣的。我相信幾乎每個小學生暑假至少都要上一門補習班。我就是一個例子，我暑假報了三門補習班，一星期有7天，我光上補習班就花去了4天，而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業，補習班作業以及媽媽給我布置的練習作業。現在我倒希望一直上學，上學也不至于這么累吧！

　　在大人面前，我們總是錯的。作為小學生的我們，沒有絲毫解釋的'機會。如果大人理虧，或是講不過我們的話，就會說我們和長輩頂嘴，沒有禮貌。沒辦法，誰讓我們是小輩啊！

　　小學生的煩惱實在是太多了，比如沒有個人隱私，學習壓力重等等。我現在只想時間過快點，讓我脫離小學生涯，脫離這段充滿煩惱的童年……

小學生的作文300字 篇8

　　今天是開學的第二天，就下了入春以來的第一場春雨。真是“好雨知時節，當春乃發生”啊!

　　呀!下雨了，雨細細密密的密如蛛網。遠處一片朦朧，好像雨都被蒸發了，感覺不像是在下雨，有點像霧，遠處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上，輕輕柔柔的，非常舒服。周圍的空氣都濕潤了。

　　春雨喚醒了大地，叫萬物起床。冬天已經過去了，春雨輕輕治愈了樹木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤了大地，喚醒了沉睡的小草，小草露出尖尖的腦袋，好奇地打量著四周。小草嫩嫩的`綠綠的。春雨淅淅瀝 瀝，滴滴答答，這歌聲叫醒了冬眠的小動物。小動物們一個都不閑著，小鳥賣弄著它那清脆的歌聲，大聲告訴春雨：“謝謝你春雨，小動物們都醒了!”狗熊做著健身操，小青蛙大聲唱到道;“春天來了!春天來了!”

　　放學了，同學們一個個興高采烈的，有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉，空氣中充滿了歡快的氣息。

　　經過春雨的洗禮，一切變得清新亮麗，樹葉綠得發亮，小草綠得耀眼，花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤下散發出沁人心脾的芳香，它們期待著農民早日播下希望的種子。

　　啊!春雨，你潤澤了萬物，播下了希望的種子!

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