小學生的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文300字 篇1

　　六年級已經畢業了，同學們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮斗過，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭里，大家一起時間過的匆匆，又要分別了，誰會舍不得呢？

　　我還記得，我開學第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學們，第一次關心我的也是同學們，大家在一起學習，在一起游戲，在一起嬉鬧。

　　我記得有一次，學校舉行了拔河比賽，同學們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終于，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。

　　小學的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗臺下發過誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的`每一個角落，每一個角落里都有我們的背影，每一個背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。

小學生的作文300字 篇2

　　老師常說：學什么東西都要從娃娃抓起，當然作文也不例外。

　　我現在的作文水平可以稱之為頂尖級的了，但我認為只要把作文寫得生動、傳神、可以抓住特點，這樣的作文就算是功夫到家了。可惜，我是大錯而特錯了。看了法國著名作家----福樓拜老師的文章，我深有體會，其中這樣一段給我的感受最深：

　　想要寫作水平的功夫到家，就要做到以下四點：

　　1：肯吃苦，勤練習。

　　2：貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結果。

　　3：要抓住事物的獨特之處。

　　4：寫作后要善于修改。

　　很多同學一聽到作文這兩個字，像晴天霹靂一般重擊在頭上。其實，愛上作文的同學都知道，不僅要把平常積累的好詞、好句，都準確地運用在寫的.作文里，還要聯系實際生活，作文的真實感就是從這體現出來的。虛假的作文缺少身心體會，沒有了真情實感。

　　這些都是我從寫作上積累下來的，現在我就要把這些竅門全都告訴你們，也希望你們像我一樣，深深地愛上寫作。寫作——可以給你們寶貴的財富，我們何樂而不為呢？

　　香江路第三小學六年級:卜修文

小學生的作文300字 篇3

　　我們從活火山頂玩完覺得冰湖最好玩，又開車回到了冰湖邊。 我們把車停在湖邊，找了湖邊的一個石頭桌椅，把吃的都拿出來準備在這里吃午餐。 因為地上的雪太厚了，桌子兩邊的石頭凳子都被埋在了雪里！ 我們只能坐在桌子上，把腳踩在石凳子上。我還被陷到了雪里幾次！ 這雪都到了我的膝蓋上面。

　　家做火鍋！ 我們從西安帶了重慶麻辣火鍋底料，在山下的小鎮買了很多的肉，各種菜，還有日本豆腐，我們還買了一次性的'杯子，盤子，碗，就在雪地里吃起了火鍋，別提多好吃了！我被辣的嘴都合不上，可是還要吃。尤其是最后給我們下的面，真是美味啊！我要了4次， 每次都吃了個“底朝天”。

　　有個美國的老奶奶從湖邊過看到我們吃的面，說你們吃的好香啊！

　　哈哈， 雪地里的火鍋，真美！撩扎咧！

小學生的作文300字 篇4

　　我有一個表妹，小小的眼睛，高高的鼻子，還有一頭烏黑的頭發，跟我就像是一個模子里刻出來的。

　　嘮叨——每次我到她家去玩，她總是問我“老表，你為什么不來看我，不是說好星期五來看我的嗎，怎么星期天才來看我？”她就像我的老媽一樣，從來不讓我耳根子清靜。我經常對她說：“你又不是我的老媽，干嘛對我大呼小叫的'，也不讓我耳旁清靜點，是不是想逼我使出獨門絕招！”“不敢，不敢。我又不是你的敵人，有話好好說，好好說！”表妹小聲地對我說。

　　逃命——表妹和我一樣瘦瘦的，像一根火柴棒。在吃飯時，外婆經常對我們說：“兩塊‘小排骨’，今天一定要把飯吃完。否則，后果不堪設想！”外婆手里還有一跟藤條，這可是她的秘密武器。我最怕外婆的棒打“排骨腿”，只好拿起一碗飯來，把飯吃得一干二凈。可是表妹不怕外婆，一邊跑，一邊叫“我不吃，我偏不吃，打死也不吃！”說著表妹跑到外公身邊。外婆拿她也沒了轍，只好束手無策。

　　我的表妹，很可愛，也很調皮，讓我很喜歡，有時又很討厭。

小學生的作文300字 篇5

　　晚上，明明的書包里發出了激烈的`爭吵。原來它們要爭第一。

　　第一個發言的是鉛筆，他高傲的說：”書包里誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“

　　這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我才是老大“

　　這時，早就生氣的鋼筆要發言了。”我才是第一！要知道，現在主人可愛練字了，你們個個都不行。“

　　本子可發怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一。“

　　這時課本們生氣了！”我們才是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用。“

　　水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學習了！“

　　書包也生氣了！”要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩。“

　　年老的字典公公說話了。”孩子們，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學習。“

小學生的作文300字 篇6

　　成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學習成績不好。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯……成績總是沒有提高！”從上一年級開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時候是父母批評的話語，有時候是煩惱的話語。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力 也不同，所以收獲的“果實”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。“人生有競爭才會精彩”，這是我安慰自己的.話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學生，成績不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。

　　所以，自己不好好學習成績是不會給你的。但的的確確是大部分同學所面臨的煩惱。

小學生的作文300字 篇7

　　一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小小燕子。

　　小燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小小燕子就把窩筑好了，小小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！

　　告訴你們吧！小燕子還是一個非常有名的.音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

　　小燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷。“雙飛小燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。

　　小燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！

　　啊！春天的使者——小燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……

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