小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　夏天到了，烈日炎炎，我在自己家開的商店里很無聊，就玩起電腦來，還好有空調在開很涼快。4399小游戲網是我最喜歡的`網站，那里有好多小游戲！尤其是有個叫武林外傳的游戲，好玩又好笑。每次玩我都會笑到肚子痛，姐姐都會用奇怪的眼神看我，意思像在說：“有什么那么好笑的？”當我電腦玩得真入迷的時候，媽媽嘮嘮地讓我去寫作業。我只好依依不舍的去寫作業了。“電腦真好玩��！”

小學生的作文 篇2

　　五一長假是我最開心的日子了，因為爸爸帶著我去看大海了。

　　初次見到大海，我不免有些興奮，就先說說日照的大海吧。

　　那兒的大海碧藍碧藍的，蕩漾著波紋，輕輕的`海風撫著我的臉，我急切地跑過沙灘，來到大海面前。海水浸濕了我的腳和手，涼涼的海水令人心曠神怡。突然，一個浪頭打過來，沖濕了我的全身。我嘗了嘗海水，呀！海水真是咸的！我把半個身體都浸到海水中，頓時，我感到舒服極了。過了一會，我發現好像有個黑乎乎的東西在動，仔細一看，哈，是只小螃蟹！我伸手一抓，它就成了我的手下敗將。它太不聽話了，一直在我手中爬來爬去，有時還會悄悄地用鉗子夾我一下，不過，它力氣不大，弄得我好癢好癢，令我哭笑不得。接著我又收獲了好幾只小螃蟹呢！

　　快要回家了，我還真舍不得離去，所有的心情都匯成了一句話：“大海，我愛你！”

小學生的作文 篇3

　　下雪并不是件稀罕事，可是，今天的這場雪算是很少見的。

　　一天早晨，天蒙蒙亮，我爬起床來穿好衣服，往窗外一看，呀！下雪啦！可是這幾天來總下雪，我看了一眼就沒再理它，而在上學的路上，我無意地往周圍一看，呀！這四周的雪花有黃豆粒大，連雪花六角形的樣子都能看得清清楚楚：有的雪花一瓣像劍龍的骨盾，有的雪花一瓣就像一道道銀光閃閃的麥穗，雪花這迷人的樣子把我的眼睛也迷惑了，竟然把一朵只剩下兩個瓣的雪花看成了一片三角形的雪花！太有趣兒了！

　　到了學校，我靜靜地趴在三樓的陽臺上，雪花漫天飛舞，啊！太美了，好久不見這么大的雪，好久不見這樣翩翩起舞的雪花了。在靠近班級的那個方向，雪花被風吹得從下往上飛，就像一個大漩渦。原來，這里靠近墻壁，墻壁成一個直角，風從下面斜著吹來，吹到左面的墻壁上，經過墻角，形成了一個回旋狀的氣流，把雪花吹得往上飛了。

　　過了一會，風停了，我又仔細觀察起陽臺上的雪花來，只聽“啪”的一聲，咦！這里怎么有硬幣大的雪花？是一個硬幣大小的雪一團一，再看看，就在空中找到了棗子大小的雪一團一，呀，原來是小雪花們也挺講友誼嘛！在滿天飛舞時也找個舞伴，手拉著手呢！

　　在白茫茫的雪地里，雪花在翩翩起舞，而我就是雪花的觀眾呢！看著它們載歌載舞，仿佛一枚枚銀光閃閃的銀幣從天上揮灑下來，像一群群銀白色的蝴蝶在雪地四周玩得正歡；又像一個個勤勞的'紡織工，從天而降，一起織成一個巨大無比的地毯蓋在地上，蓋在房屋上，屋頂變白了；蓋在草地上，草變白了；落在汽車上，汽車也變白了；落在雪人上，雪人也變胖了。

　　雪花們是多么可愛的小精靈啊，這碩一大的雪花表示春天即將來臨，只有適宜的溫度，這些銀蝴蝶才能漫天飛舞在空中。我陶醉在了這里，��！太美了。

　　如果你想做一只從天而降的銀蝴蝶，一枚枚閃閃發光的銀幣，或者一個勤勞的紡織匠，用銀線在大地上織起長長厚厚的地毯，那就讓自己變成空中那一顆顆耀眼的雪花吧！

小學生的作文 篇4

　　“太好了！太好了！”那天晚上，我在家里大呼小叫，高興得一蹦三尺高。因為，我終于擁有夢寐以求的自行車了。

　　可惜的是，爸爸媽媽都沒空教我騎自行車，說是寒假教，可還是忘了。就這樣，自行車在我家睡“大頭覺”了，直到這個學期的那個星期天，才重見天日。

　　那天下午，我在鳳湖公園散步，回去時看到同學們在騎自行車，我看著他們，哇！他們騎自行車時可真帥啊，個個神采飛揚；他們騎自行車可真熟練啊，騎了好久都不會摔下來……

　　我看著看著，手都癢癢了，可惜的是，我不會騎自行車，同學們發現了我，對我說：“喂，黃啟鋮，你有沒有把自行車騎過來？”

　　“沒有……我還不會騎自行車�！蔽覍擂蔚鼗卮�。

　　“那我們教你�！睙嵝牡腵同學一邊說，一邊借出了自行車。

　　我心想：要不要去啊，萬一摔倒了會很痛的，而且也會被弄臟；可如果不去，他們7一定會罵我是膽小鬼的，嗯——男子漢，大丈夫，我還是去吧。

　　我忐忑不安地上了車，可這輛車像是脫了韁野馬，一翻身，把我摔倒在地，“好痛啊，我還是不學了吧……不行，俗話說：‘世上無難事，只怕有心人’我一定要堅持下去，直到會騎！”我心想。

　　想著想著，我一翻身，站了起來，似乎已經好，不藥而愈。這時，同學們關心地問我：“沒事吧？痛嗎？”……他們“傳授”了我幾個常識：“右腳先踩，這次，我們會在后面扶住你的，放心好了！”我重新坐上了自行車，同學們果然扶住了，我放心地騎著，不過還是一而再，再而三地問：“還扶著嗎？”他們異口同聲地回答：“扶著，扶著。”問了幾次后，他們的回答和之前渾然不同：“啟鋮，你已經會騎了，騎地不錯嘛！”“真的？太好了！”原來，一開始，到現在，他們只是跟在我后面，沒扶。

　　從這件事過后，我明白了“只要對自己有信心，無論什么困難都能解決。

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