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小學生作文300字

時間:2023-11-26 12:44:01 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字合集[4篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文300字合集[4篇]

小學生作文300字 篇1

  我的同學尚家丞,學習成績雖然不是很優秀,但他也他的有優點,那就是體育相當棒!記得是在一節體育課上,老師組織我們進行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點上,再站成一排,我和馬國超,尚家丞一組。比賽開始了,我們的隊員像風一樣嗖嗖地跑了出去。可是,就在馬國超對季圣昊時,戴樂鏹突然和季圣昊換了一下,這樣就變成戴樂鏹對馬國超,這突變的情況對我們非常不利。果然馬國超剛跑出去不遠,就被戴樂鏹遠遠地甩在后頭了。可是我們并不著急,因為下次是尚家丞對季圣昊,比賽的情況會由敵強我弱變成敵弱我強,暫時的落后并不能說明結果。

  果然,尚家丞像一支箭一樣射了出去,把慢吞吞的季圣昊甩出了老遠。這樣,尚家丞也給我爭奪回了一點時間,使我在與王耀晉比賽時獲勝了。我們贏了!我們贏了!這種聲音在操場上久久回蕩著……其實,我們每個人都是既有優點,也有缺點,世界上沒有十全十美的'人,因此我們不要去嘲笑尚家丞的學習,而應該學習他體育上這種一往無前的精神,以取長補短的方式,學他人之長,補自己之短,做一個全面發展的好學生。

小學生作文300字 篇2

  “五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”

  今天是端陽節。仲老師要教大家包粽子,我十分的興奮!一開始大家不知道要干嘛,經過仲老師慢慢的講述大家都明白了!大家趕忙拿起手中的粽葉包了起來。后來我才知道看起來一個形狀很簡單的粽子真的包起來的時候才知道沒那么簡單,通過我和舅媽的實際動手包的幾個粽子形狀就怪怪的,和外面商店買的不一樣,但這些粽子是我和舅媽辛勤的勞動所做的。

  在吃完飯的.時候我和舅媽拆開了粽子,雖然粽子的外表不太好可是也很好吃哦!我和舅媽一邊吃一邊笑。

  通過這次包粽子我明白了中國傳統節日的民俗,也讓我明白了任何看起來很簡單的事情也許根本沒那么簡單,要好一件事情必須通過不斷的練習和努力!

小學生作文300字 篇3

  雷老師說:“下次笛子課要換到下午,從1:10—2:00,別忘了,下課。”,我們都疑惑不已。

  星期天又到了,下午12:00我出發了,來到公交站臺,啊,公交站臺上的人可真多,上午人明明是很少的。哦,終于車來了,我仔細一看,啊,怎么那么多人,基本上整輛車子都站滿了人,我猶豫了一會兒,還是上去了,因為我怕時間來不及。還沒上車,我就被擠得喘不過氣來了,上車了,我沒力氣在往后擠了,只好站在司機旁邊,一開始還好,可到后面就有更多的人擠上來了,還有兩位婦女拎著大包小包上來,還得我連落腳的'地方都快沒有了。這時突然司機來了個急剎車,我一時未抓住扶手,往后倒,幸好一位叔叔扶住了我。我也不知過了多長時間,我只感覺自己越來越熱,腳也好酸,我難受極了。終于到站了,我一下車就感到一股微風在向我吹來,啊,真涼快,比在公交車上爽多了!

  唉,希望雷老師把時間調回去,我寧愿早上早點去,也不愿再擠那又悶又熱的公交車了!

小學生作文300字 篇4

  星期天,我寫完了所有的家庭作業,伸了個懶腰,直奔客廳去看電視,忽然看到了坐在沙發上研究紙幣的奶奶。

  我懷著好奇心悄悄地走到奶奶身旁,輕輕地問道:“奶奶,您為什么要研究紙幣呢?”奶奶和藹地說道:“別看它是殘缺不全的錢,可這也是父母辛辛苦苦地掙來的。”我心里的'好奇心立馬來了一個180度的大轉變,我拉著奶奶的衣角,說:“我也想學,您就教教我吧!”

  “好,好。”奶奶禁不住我的花言巧語,讓我搬個板凳跟著學,我沖著奶奶做了個鬼臉,說:“這不簡單嗎?”我立馬搬了板凳坐到奶奶旁邊,奶奶說:“先把一個樣的圖案和另一個對齊,然后用膠布粘在一起,紙幣就變的完美了。我心里的好奇心就更大了,對奶奶說:“我也想學。”“你試試吧!”我拿了兩個互相吻合的紙幣,把它們平鋪在桌子上,用膠帶粘上,我重復了一遍又一遍,不一會我就學會了。

  我想:以后我要愛護人民幣。

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