小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
明天就是蜜蜂小姐和蜘蛛先生的婚禮了，蜜蜂小姐和蜘蛛先生在雙方家長的帶領下來到婚紗店里試著婚紗。在這大喜有令人感到開心的日子里，只見蜜蜂小姐正坐在靠椅上，滿臉無奈地用雙手撫摸著自己身上那件又潔白，又漂亮而且時尚的婚紗。而另一邊的蜘蛛先生也打扮得很顯眼，他身穿著帥氣又時尚的黑色禮服，此刻也一臉無奈的用他那八只又長又有力的爪子，有一下無一下地敲擊著地面。他們倆都互相打量著對方的模樣，很默契的都是一臉無奈的神情，他們嫌棄著對方，沒有了平常的快樂。
而現在他們倆的母親那里，則是談天說地，舉酒交杯，滿臉笑意的看著兩個孩子，心里是滿滿的`高興。于是，蜜蜂小姐的母親滿臉笑意地說：“明天這倆孩子就把婚結了吧！”“好！就這么定了吧！”蜘蛛先生的母親也開心地答應了。
回到了家里，蜜蜂小姐大聲喊道：“我才不要嫁給這個丑八怪呢。我喜歡的是飛蛾哥哥。”
“那消防員有什么好的？救火總會把自己給火葬了。別看蜘蛛丑，好歹人家也是搞網絡的，現在搞網絡的比較紅，能帶你吃香的喝辣的，多好啊！”
“那樓下的螞蟻大哥也很好啊！”
“他只是個包工頭，連個大卡車都沒有。”她的母親一臉嫌棄地說。
“那蒼蠅大哥也行。”蜜蜂小姐小聲的說。
“怎么？你想嫁給有個掏大糞的？”蜜蜂小姐的母親火冒三丈，吼了出來。
蜜蜂小姐捂著臉跑回屋里大哭。
而另一邊的蜘蛛先生家里情況也不是很樂觀。蜘蛛先生對他母親說“我不喜歡蜜蜂小姐，我喜歡上了知了妹妹。”
“她天天就那樣叫著，多煩啊？”
“那蚊子小姐也行啊？”蜘蛛先生辯駁著。
“上次我去她那里打針，她態度一點也不好，給我打得又痛又癢的，這個人的脾氣不怎么好，不行。”蜘蛛先生的母親態度強硬的說。
“那蟋蟀小姐也不錯。”
“她拉的二胡太難聽了。蜜蜂小姐是空姐，人也長得漂亮。就這么定了。”
于是，蜘蛛先生也捂著臉去屋里哭了。
第二天的婚禮如期地舉行，新娘和新郎一臉的不情愿，成了一場無奈的婚禮......
小學生作文 篇2
一天，小鳥在天上自由自在地飛翔。不一會兒，卻停在了老虎的頭上，把老虎驚醒了。
老虎迅速抓起小鳥問：“我想問你，為什么你們小鳥總是快樂？而我總是悶悶不樂呢？”小鳥眼珠骨碌一轉說：“你先放了我，我就告訴你。”說完，老虎聽從了小鳥的`話。小鳥說：“告訴你吧，我們天天快樂是因為我們善良，你不快樂是因為你兇惡，沒有跟人你玩，你所以就不快樂了。老虎我告訴你吧，你要想快樂就必須對別人友善不讓你不會得到你所得到的。”
小鳥的這句話深深地打動了老虎，老虎決定要重新做人。
就這樣，老虎看見其他的動物有困難或者要幫助都主動去幫助別人，在多次的幫助別人，老虎也漸漸如小鳥所說的一樣變快樂了。
小學生作文 篇3
有個成語叫“狗急跳墻”，意思是：狗急了也能跳墻。比喻走投無路時不顧一切地采取極端的行動。
今天，我在這要說的不是狗急跳墻，而是狗急跳“窗”。
我們在四小（現為實驗小學）上高年級時的教室是那排土木結構的一層樓教室，教室的門是兩扇的，正面墻下半部是一米來高的磚結構，磚墻以上直到屋頂都是木頭的.，全部是木格子窗，窗口不大，寬約半尺，高約一尺，六個教室，清一色這種窗格子，一個連一個密密麻麻地連成一片，也沒誰數過到底有多少個（我敢打賭，這種結構的教室是四小的一大特色，是難得一見的建筑，可惜再也見不到了）。有時，去學校去早了，而管鑰匙的值日生還沒到， 我們就從這窗口爬進教室去。那時候的我們大多是清一色的瘦子，否則是鉆不過那窗格子的。
一天，我們幾個早早地來到學校，值日生也已開了門。“咦，這是誰家的狗？”剛進教室，就聽有人在喊。可不是嗎？一條狗在我們教室的四周這邊聞聞，那邊嗅嗅，時不時提起一條后腿往墻角撒上幾點尿。“太可惡了，打狗！”有人喊了一句，在場的七、八個人立即行動起來：關門的關門，拿掃把的拿掃把，還有人提起了自己坐的矮長凳，大家伙都分頭沖向那狗。那狗一看形勢不對，掉頭想逃……“哪里逃”？門，早已被拴上，各人手里的“武器”也已直指那狗。“嗷”，狗被掃中一掃把，往教室中間空當跑，但它已被包圍，又被一板凳撩了一下，狗往課桌凳下空當鉆，又被打中了。“嗷”、“嗷”、“嗷”……不時傳出狗的慘叫聲，“打”、“打”，狗被追打得到處拉屎撒尿，地上，桌上，凳上，到處都是。“啪”，那狗又被打了一掃把，又是一聲哀號，大家心中充滿了快感。說時遲，那時快，就在大家認為那狗好像無路可逃時，只見那狗“嗖”地一下從地上躥到課桌上，大家伙一愣神……但還沒等大伙兒緩過神，“唰”，那狗又直接從課桌上向窗格躥去，那叫一個準啊：那么小的一個窗格，那么大的一條狗竟然直接從那躥了出去？那狗急跳“窗”的功夫著實讓人目瞪口呆……。
狗跑了，我們也該早讀了，教室里卻一片狼藉，那個亂啊：課桌凳斜的斜，倒的倒，亂七八糟，更甚的是那些狗屎狗尿……我們全班50多個同學和老師“打掃戰場”就用了半節課的時間。班主任那個訓啊……
小學生作文 篇4
星期六早上，我沒事干，媽媽和爸爸也都閑著，顯得十分無聊，整個家也很安靜，這時，我靈機一動，問爸爸：“我們家不是還有一副象棋嗎？”“對呀！”爸爸說，“我們不如來玩象棋吧！”“好啊！”爸爸媽媽連連贊同。
我和爸爸排好旗子，媽媽在一旁觀看。爸爸比較得意：“女兒，想贏我，還是得花點功夫吶！”我說：“我有百倍的信心贏你喲！”“哦，是嗎，我們比比看才知道吶！”十分有把握地說。
我說了一句“我先走”之后，走出了第一步，我把“炮”走到了將軍面前，準備打掉爸爸中間的那個小兵，爸爸早有準備，把那個馬走了一步，我要是打了小兵，爸爸派來的那個馬是要把我的.炮給吃掉的，一炮換一兵，這樣虧本的買賣我可不干。
就這樣子，我和爸爸誰也不讓誰，斗到了最后關頭，也是最讓人緊張的時候，我的棋子也被爸爸吃得已經不多了只剩二只炮，一只馬，一個將軍和兩個小兵了，爸爸那里還有一只炮，二只馬，一個將軍，三個小兵。我靈機一動，雙炮打將軍，這樣一來，爸爸想救那個將軍也別想了。我試圖把炮調過去，可爸爸把馬走過來，想置我的將軍于死地，我又派出了兩個小兵，過了一會兒，結果終于出來了，我的計劃實施成了。我贏了，太棒了，我這還是第一回贏我老爸呢！
哈哈，我老爸終于被我贏來了一局，我真是太高興了，告訴你吧，我這是一天都合不攏嘴呢！
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