小學生的作文5篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我的弟弟又搞笑又愛發脾氣。
他從來不嚴肅。有一次，他在玩積木時媽媽提到“高樓大廈”這個詞，弟弟不知為什么突然傻笑起來，那時他眉頭緊鎖，眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得老大，參差不齊的大白牙全露了出來。我見他這幅奇怪搞笑的樣子，忍不住笑出聲來。但他還是手里玩著積木，嘴里叨叨著：“一點也不好笑。”緊接著又開始了他自娛自樂的模式。真是搞笑的弟弟。
他從不乖巧。那天他在電腦上看動畫片，電腦突然不給力“睡覺了”，他氣得直跺腳，瞪著兩只大眼睛，眉頭緊鎖，眼淚汪汪，臉憋得通紅，大叫：“把我氣死了，我不讓電腦睡覺。”一直重復這兩句。直到有人去給他把電腦修好，他才立即停止了哭泣，重新笑起來，臉上的淚水還沒干。這就是我暴躁時的`弟弟。無緣無故發脾氣，有時讓人琢磨不透，不知道怎樣去哄他。
弟弟的事情說幾天幾夜也說不完。但不管怎么樣，我們大家都非常愛他，他也給我們帶來了無限的快樂。
小學生的作文 篇2
奶奶家有幾棵桃樹，每年都為家人結出甜蜜多汁的桃子，可是今年卻遭受了嚴重的天牛蟲害，導致桃子產量嚴重受損。奶奶給樹打了不少農藥，桃樹還是渾身都冒出棕黃色的樹脂，一直往下掉鋸末兒，眼見著一天天枯萎了。
我對天牛這種害蟲十分好奇。一天，我和爸爸出門散步，無意中看到了一只紅背天牛。它揮舞著一對觸須，好像演員頭上戴的花翎子。爸爸對我說：“啊哈！我們可以放風箏啦！”我不解地問：“哪有風箏啊？”“就是天牛啊！我們放天牛風箏，你看好了，”爸爸對我神秘地笑了笑，立刻吊起了我的興趣。我仔細觀察，只見爸爸掏出一根細線，拴在天牛的后腿上，然后一松手，任其飛翔。天牛真的飛了起來，不時發出“嚶嚶”之聲。可是無論它怎么飛，始終逃不出爸爸的“五指山”，這種感覺真的像放風箏一樣呵，天牛焦躁不安的樣子真是逗人開懷。
我還從爸爸那兒學到了另一個對付天牛的小妙招：準備一個裝滿水的盆，在盆里放上一個魚形的木片兒和一個能放得下天牛的小木條兒。先把天牛放在木條兒上，再用一根線把天牛和魚形木片兒穿起來。天牛四面環水，局促不安，于是頻頻揮動著觸角，水里的木片也會跟著一起一伏。折騰一會兒，天牛累了，自然就不動了，水里的`木片兒也隨之安靜了下來。這種游戲也可以兩個人玩，兩只天牛互相比賽，哪知天牛最先把木片拎起超過十次，哪方就獲勝。就這個游戲，爸爸還給它起了個名字——“天牛釣魚”。
天牛的本性十分兇殘，而且性情暴躁。一天，我捉到了一只紅背天牛，我可開心了。因為我剛想到了一個對付天牛近乎完美的辦法。我爸天牛按在地上，把它的兩根長須慢慢地塞進它的嘴里。它畢竟是小蟲子，智商不高，很快就落入了我的圈套。我一下一下地塞，它就一下一下地用強有力的上顎嚼著，也不去想想它咬的到底是誰，這真是以其人之道還治其人之身呀！我拍手大笑：“可惡的害蟲，你們現在知道什么事痛苦了吧？活該！”我毫不猶豫地繼續往里塞，直到觸角再也不能拉長為止。我松開手，仔細一看，呵呵！原本長長的花翎子，一下子就變成了小姑娘頭上的“羊角辮”了。看著天牛負隅頑抗的樣子，我“勾勾勾”地找來了小公雞。只見它一個箭步沖過來，用堅硬的喙朝“可憐”的天牛一通亂啄，邊啄邊摔打著，直到天牛身首異處，公雞才把它一口吞進肚子里，揚長而去。我看著地上扎著“羊角辮”的天牛腦袋和它的一雙黑色的硬翅，不禁嘆道：“這真是鹵水點豆腐——一物降一物啊！
有一次，爸爸也捉到了一只天牛。它拎著天牛的觸須，只管讓它在樹上爬。此時的天牛就像一兩歲的小寶寶，被大人牽著正在蹣跚學步呢。突然，爸爸冷不丁一松手，天牛便飛走了，只留下一陣兒“嚶嚶”之聲。我氣得捶胸頓足。要知道：放過了一個天牛，就等于放過了一個危害桃樹的“殺手”啊！
后來，我上網查閱了資料，獲得了很多關于天牛的知識。它們不僅危害桃樹，還危害幾乎所有大自然的樹種，真是十足的“壞家伙”。小朋友們，如果下次你看到了天牛，一定要想方設法除掉它們哦！
小學生的作文 篇3
你一定覺得很奇怪吧?人又不是老母雞，怎么能孵蛋呢?可我就孵過蛋，不信你聽。那時候，我才4歲，對什么事情都感到好奇。我家養了十幾只雞，每到夏天就有一只老母雞開始孵蛋。媽媽把幾個蛋放在窩里，老母雞便整天趴在上面，直到把像絨球一樣的`小雞孵出來為止。我看了，心想：為什么老母雞能孵出可愛的小雞?我也來試試。
想到這兒，我便拿了5個蛋，放在兜里，把門反鎖上。把這一切都做好之后，我把雞蛋小心翼翼地放在床上，又用被子蓋上，然后才放心地趴在上面。過了一會兒，我就睡著了。忽然“叭”的一聲，把我從夢中驚醒，我想：是不是小雞破殼而出了?當我小心地揭開被子時，卻被里面的情景嚇住了：雞蛋都碎了，流得滿床都是。我不敢讓媽媽知道，就找來一塊抹布亂抹起來。結果不但沒有把臟東西弄掉，反而弄了一臉。我急得哭了。媽媽聽見了，跑到臥室里，忙問：“怎么了，孩子?”我把事情一五一十地說了，媽媽聽了，笑得腰都直不起來了。
小學生的作文 篇4
我們身邊處處縈繞著美麗：姑娘美麗，花兒美麗，天鵝美麗……。但有一種美麗常常被忽略，因為它從外表是看不見的，它要通過勤勞的雙手去感受，那就是勞動。勞動是美麗的，這是我的發現。
記得那是一個陽光明媚的周末，爸爸駕著車帶我去奶奶家玩。雖說是玩，可剛到奶奶家，大人們安排的事就堆到腦殼頂。你說，大人安排的事能不做嗎？說干就干吧，我叫上哥哥和弟弟，先是給爸爸洗車。爸爸說：“如果把車洗干凈，有獎，一人兩元。”干活有工資？我們當然更樂意去做了。于是就分頭進行。我去找洗衣粉，哥哥找盆端水，弟弟找抹布，一切準備就緒。我們挽上袖子，圍上圍裙，活像一個個洗車工。為了不窩工，我擦車身的左右兩邊，哥哥擦車身的前后，弟弟擦車內。一會兒工夫，泥糊糊的車不見了，展現在眼前的是煥然一新的車。我們哥仁卻像從河里鉆出來的小鴨子。不過望著眼前的新車，看著手里的工錢，我們都得意地笑了。
汗水未干，第二件事又來了，那就是幫奶奶家洗碗，這是我在家常做的`事，倒難不了我。燒了水，倒了洗潔精，三下五除二就完畢。心想：干完可以和哥哥弟弟美美地玩一玩了。誰知，前腳沒出門，又被爸爸逮住了。
爸爸嚴肅地說：“奶奶這么老了，她換下的幾件臟衣服誰去洗呀？”我真想頂嘴說：“你和媽媽洗去。”可話到嘴邊又咽下去了，我知道他們是長輩，我只好言聽計從地去洗衣服。從我牙牙學語起媽媽就教我洗衣服的口訣，什么“一洗衣袖，二洗衣領，三……”我就這樣一件一件地洗。洗完衣服天都快黑了，奶奶走過來輕輕地抱著我，不停地在我頭上撫摸。
這個周末雖然很累，但當我看著嶄新的車、干凈的灶臺、晾在衣架上的衣服、手里的兩元錢，心里頓時一陣輕松，原來勞動是如此美麗。
小學生的作文 篇5
我在學校做錯了事，老師和往常一樣叫來了母親母親代替我到了歉，回到家中，母親伸起那強有力得手，向我打過來，我不敢睜開眼睛，因為一睜開眼睛，那巴掌就會打在我眼睛上，火辣辣的，那滋味挺不好受的，那巴掌我等了好久都沒有來，我看見父親正拉著母親得手，在和母親交談，見此狀況，我跑入房中，在那小房間里，期待著母親等會所謂的"教育"……
沒過多久，母親果然來了，沒想到母親還是打了我，我一氣之下，躲進了被窩里把整個身體裹著，不理她，奇怪的是，母親竟然走了，要是往常，她會在外面大聲的說話，教訓我，難道母親都懶得說我了，我很不理解，在床上默默的猜測著……
晚上，我模模糊糊的`睡著了，忽然我看見了母親，往日強壯的母親，在夢中竟顯得如此瘦小，讓我差點認不出來，母親走了過來，我很吃驚，因為我不知道母親為什么會出現在我的夢中，我不管了，坐了起來，向母親招招手，在夢中，我把所有的煩惱，都傾訴給了母親，母親，很認真的再那聽我說話，快天亮了，母親給我蓋蓋被子，走了。上課的時候，我總是想睡覺，不知道為什么，老師告訴了母親，母親竟奇跡般的沒打我，我欣喜若狂……
在以后的日子里，母親每天都出現在我的夢里，在夢中的母親，總是在那默默的聽我傾訴，可那種感覺，奇怪極了……
一天夜晚，我終究起了好奇心，怎么也想知道母親為什么會每天夜晚出現在我的夢中我想如果我不睡覺母親會不會來。我在床上一直保持清醒的狀態，忽然，有人來了，我趕緊閉上眼睛，假裝睡著，一個聲音在召喚我，我睜開眼睛，看見母親，母親再說："來說說你有什么煩惱吧！"怪不得，最近母親老是有黑眼圈，原來是為了我，來聽我傾訴，才有的，我在也忍不住，緊緊的抱住了母親，母親這才知道，"謊言已經被揭穿"……
仰望星空，我怎么也睡不著，想著母親，一滴滴眼淚不覺的落了下來……
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