實用的小學生的作文優選【3篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
我的書包是藍色的,它有四層,每一層都有自己的用處。我的書包上有只可愛的小松鼠。
下面開始介紹我的書包了。書包的第一層是用來裝數學和語文書的',再大點的書都能裝進去,因為這一層是最大的。第二層裝的東西都是便于學習的東西,平時還裝記作業本。第三層事故裝關于體育的東西,平時還裝紅領巾。第四層裝訂書機。我的書包用處很多吧,它陪我兩年了,我很喜歡它。
小學生的作文 篇2
幸福在哪兒?有人曾說過:真正的幸福,雙目難見,真正的幸福存在于不可見的事情當中。幸福是什么顏色?在我看來,幸福是紅色的。
早晨,第一縷陽光照在枕頭上,迷糊地睜開眼,緩緩爬起床來,準備迎接全新的一天,洗漱后,往客廳走去,空氣中正彌漫著一股番茄的清香,順著香氣看去,一幅畫面隨之呈現:餐桌上整齊擺放著熱騰騰的早餐,有營養的番茄湯,還有美味的火腿包,心中不禁一暖。轉身看向母親的房間,此時母親正一臉疲倦地進入熟睡之中,我嘴角微微揚起,心中不禁感慨:這就是幸福吧,如果是,我想它是紅色的',它是營養番茄湯的紅色,是美味火腿包的紅色。
在學校中,發下來的一本本作業本,輕輕地打開,我總會發現作業本上多了幾行用紅筆寫的筆記,那是老師的評語,細細品味,我總能從中汲取養分,每一次品味,都可以收獲不一樣的感受,它總是給予我鼓勵,給予我勇氣,給予我溫暖,令我奮發向上。這也是幸福吧,它是老師用紅筆寫的評語,它,依舊是紅色的。
半夜,我偷偷打開了一盞臺燈,在微弱的燈光下,努力奮斗著作業。突然,只聽見門外傳來陣陣腳步聲,我飛快關燈,直沖床上,裝作進入睡夢之中,腳步聲愈來愈近只聽見房門傳來“咔吱”一聲——門被打開了。
借助皎潔的月光,朦朧中我看見進來的人,正是母親,母親正輕輕地脫掉鞋,踮著腳尖悄悄地走向了我,母親的腳步聲是那樣地輕,微風拂過,樹葉“沙沙”作響,伴隨著母親的腳步聲,仿佛在演奏著一首優美的曲子。母親是那樣的小心翼翼,生怕一個不小心,便將我給吵醒了,終于她走到了我面前,看了看床上的我,搖頭嘆了口氣,道:“唉,這孩子又踢被子了。”說著母親便輕輕地抓住了被角,緩緩地往上提,安穩的蓋好了被子,正當要轉身離開時,不知什么促使母親停下了腳步。
母親左看右看,不知在找些什么,不久,雙手也跟著動了起來,它在空中不停地亂舞,看似是在抓些什么,這令我百思不得其解,正當時,“啪”的一聲,母親一個不小心,將手狠狠地打到了墻角,母親第一時間慌張地看向了我,見我沒醒,方才松了口氣,此時我能看見母親正緊咬著牙,一只手捂著另一只手,強忍著疼痛而不發出聲來,看著這幕,我眼眶不禁一熱,再看看母親,她并沒有因此而放棄,仍用手在空中抓捕,左手向前一仆,右手緊接著一抓,左手橫掃,右手上提,此時母親已經累得精疲力盡,大口大口地喘著氣,但母親依舊堅持著。終于,母親的手停了下來,我偷偷睜開眼,定睛一看,母親的手上正有一處血跡,頓時,我恍然大悟:原來母親是為了幫我驅蚊子呀!許久,房門再次被關上,此時的我早已淚流滿面,心中溫暖無比,我想:這就是幸福吧,此時此刻,它,還是紅色、、、、、、
紅色——幸福的顏色,裝點生活中的不足;幸福的顏色,填滿生活中的空白;幸福的顏色,將永遠定格在我心中。
小學生的作文 篇3
昨天我學古箏的雅娜藝術學校舉行了古箏教學發表會。演出正式開始了,我和我的小伙伴李涵瑞看了前八位小朋友表演,她們的古箏彈得非常的好。到了我和李涵瑞表演了,我們彈奏的是《南泥灣》。
我們倆非常緊張,老師說:“不要緊張我相信你們,只要像平時在家練習的.那樣彈奏就好了。”我們彈完以后得到老師和家長的一致好評。后面的兩位姐姐彈的程度比較高,曲子也非常好聽,我都陶醉了。
最后一首是四位老師彈得樂曲連奏,她們一會快一會慢一會強一會弱彈得行云流水一般,又優美又動聽。雖然我學琴時間比較短,但我想通過努力一定會像老師一樣彈得那么好。最后雅娜中心主任還給我們頒發了獎狀作為獎勵,我還得了古箏演奏獎呢。
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