小學(xué)生的作文范例（8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　眨眼可以穩(wěn)定視線

　　人們已經(jīng)知道眨眼可以讓淚液濕潤眼角膜，沖洗掉入眼的異物。一個國際研究小組在最新的美國《當(dāng)代生物學(xué)》網(wǎng)絡(luò)版上報告說，大腦能在眨眼時調(diào)整眼球的位置，使人們可以持續(xù)注視要看的物體，所以眨眼之間還可以穩(wěn)定視線。

　　眼球活動受噪音等因素的影響，會引起視線的不穩(wěn)定。美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、新加坡南洋理工大學(xué)、法國巴黎第五大學(xué)等機構(gòu)的研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，大腦的眼球運動系統(tǒng)可以經(jīng)常在眨眼過程中重新調(diào)校視線方向，從而抵消視線的不穩(wěn)定。

　　研究人員讓志愿者在一個黑暗的.屋子里長時間盯著屏幕上的一個小圓點，同時用紅外照相機實時追蹤志愿者的眼球運動和眨眼。志愿者每眨一次眼睛，小圓點就向右移動一厘米。志愿者事后表示并沒有察覺到這細(xì)微的變化。經(jīng)過大約30次眨眼，志愿者的視線適應(yīng)了小圓點的同步移動，可以在眨眼之后自動偏向新的小圓點位移。

　　研究報告作者、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的格里特·毛斯解釋說，眨眼時眼球轉(zhuǎn)動，但眼球并不總是能回到在眼睛重新睜開時的那個位置。這一位置偏差促使大腦調(diào)動眼部肌肉，重新調(diào)整視線。由于眼部肌肉活動比較遲緩且不太準(zhǔn)確，大腦需要不斷調(diào)整運動信號，確保視線指向人們想要看到的物體。

　　他還說，雖然志愿者沒有發(fā)現(xiàn)小圓點發(fā)生了位移，但他們的大腦捕捉到了這個變化，并相應(yīng)調(diào)整視線。實驗結(jié)果表明，大腦可以判斷人們眨眼前后所見物體的差異，命令眼部肌肉做出必要的糾正。

小學(xué)生的作文 篇2

　　我家門前有一條河，可它并不可愛，黑黑的河水，發(fā)出奇怪難聞的味道，特別是夏天，更令人望而生厭。

　　經(jīng)常聽媽媽講她小時候的故事。那是一個美麗的小山村，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的河，綠綠的草。媽媽和媽媽的爺爺經(jīng)常牽著家里唯一的一只羊來到小河邊，爺爺講故事，媽媽在河邊聽故事，她把兩只腳丫伸入河水中，柔柔的，涼涼的河水沁入人的心肺，于是《西游記》《三國演義》這些故事就讓媽媽永遠(yuǎn)的記在了心中……

　　多么令人陶醉的畫境，我也多想坐在河邊，把腳伸入水中，去感受它的清涼和舒爽。可門前的河，根本就不像媽媽所說的河，光那黑黑的河水就無法讓人把腳伸進(jìn)去。于是，我問媽媽為什么都是河，卻截然不同呢？

　　媽媽告訴我，我們門前的河不是真正的河，只是工廠抽取地下水使用后排出的污染水，居民下水道排出的廢水匯集而成，怎么能比三十年前的山澗匯聚成的小河呢。那時的小河水非常干凈，不用燒，就可以直接喝到肚子里，涼涼的，甜甜的。我又問媽媽，我怎么從來沒見過那樣的'小河呢?媽媽望著不遠(yuǎn)處的一個個高聳的煙囪，告訴我，是那些廢氣熏跑了干凈的空氣，又指指不遠(yuǎn)處被蹦去半邊的山說，山?jīng)]了，樹沒了，那還有水？三十年，物質(zhì)欲望的膨脹使人們忘記了養(yǎng)育自己的山山水水，忘記了本源所在啊

　　母親的話，讓我似懂非懂，讓我久久難忘。于是我想起看過的一篇文章《綠色人》，那是當(dāng)人們無法生存，再也無法從土地上得到任何東西時，給自己打上綠葉素，變成了綠色人，依靠光合作用生存的文章。如果真的有那一天，悲哀的根源該歸咎于誰呢？

　　那些只以贏利為目的的工廠主啊，請收起你的廢水廢氣；那些只以贏利為目的的個體暴發(fā)戶，請你放棄那些青山綠水吧，因為它們是養(yǎng)育我們的母親

　　相信，終有一天，我們“攜手同進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，珍愛地球”，母親記憶中的那條河，一定會重新回來，一定會回來的！

小學(xué)生的作文 篇3

　　有個雙目失明的人，飽經(jīng)歲月滄桑，磨練成算命先生，開始指點睜著雙眼的人行走人生，什么時候有個坎，什么時候遇貴人，什么時候才有事業(yè)、愛情和財富運。明眼人可憐失明人，看不到眼前的路怎么走，失明人笑話明眼人睜著雙眼，卻算不到自己的人生運程，而討教于他。

　　人常說城里人的眼睛一定不如鄉(xiāng)村人的`眼睛潔凈。因為城里人的眼睛比起鄉(xiāng)村人的眼睛忙，走路時要看紅綠燈、看車輛、看行人，在擁擠的地方，還得左顧右盼，防偷防竊；下崗時還得去看無處不飛的招工信息；買房、吃火鍋時滿城去轉(zhuǎn)悠，既想便宜又想最好；再婚時最費眼，挑三揀四忙在琳瑯滿目里，霓紅燈綠下。而鄉(xiāng)村人的眼睛，滿目是青山，行走時只須朝前看，隨太陽升起而睜眼，隨月亮升起而閉目，經(jīng)一夜澄清，又明凈如初。然而鄉(xiāng)村人卻在生活的百般無奈下，拼命朝城里看，不惜一切代價擠身到城里生活的行列，結(jié)果是燒得雙眼灼熱，再想明凈如初也很難恢復(fù)了。所以不得不帶著一雙受傷的眼睛，恍如隔夢般在紅塵中嘗盡人間煙火，不得不去隱痛著生活。

　　茫茫大千世界，足以讓人眼花繚亂。一片濃霧遮不住幾座山，憑一雙眼豈能看清多少風(fēng)景？所以人才常常置身此景，而看好彼景，吃著碗里，看著鍋里。然而眼睛越明，收羅越多，心情也就越亂，亂的身心疲憊到極限時，才想閉上雙眼，和雙目失明的人一樣，什么也看不見去生活。而我們這雙眼不是想閉就能閉的，那是要一定境界的，災(zāi)難、死亡，也只有靈魂在飛的時刻，才不得已閉上雙眼去感受生命的存與亡。

　　所以閉上雙眼過日子是不可能了，那我們就去“睜一只眼閉一只眼”過日子好了。睜一只眼看路，躲避一切不合眼的；閉一只眼當(dāng)鏡，活在自省自照之中。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我們現(xiàn)在處在小學(xué)階段，我們要在這時候好好學(xué)習(xí)。如果我們只顧著玩，成績一落千丈，這樣我們的前程就會被耽誤。我們要在這時候刻苦訓(xùn)練，把功課趕上去，如果你不學(xué)，將來后悔都來不及了。

　　現(xiàn)在我們只要努力一把，把成績提高上去，就可以受到老師的夸獎，將來上學(xué)，也不用擔(dān)心。所以，我在這里我勸同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母的付出沒有白費。

小學(xué)生的`作文 篇5

　　今天，我十分高興，因為爸爸說今天要帶我去平湖騎馬。所以我就起了一個大早，看見爸爸睡得正香著呢，于是我大聲地叫爸爸：“起床啦，不然我拿鬧鐘來叫你啦。”爸爸縱身一跳，立馬起來穿衣服，然后，再刷牙、洗臉。我心想：爸爸的動作可真慢。吃過早飯，爸爸就開車帶著我和媽媽出發(fā)了。一路上，我興奮地想象著騎馬的感覺，一個多小時以后，我們終于到了騎馬場。我下車一看，這里原來是一個很大的農(nóng)莊，往里面走，農(nóng)莊里面有池塘、小山、小竹林，走到最里面才是一個馬場，那里的馬可真多啊，有白馬、棗紅馬、灰馬、黑棕馬，它們一個個神彩飛揚，整個馬場像一個內(nèi)蒙古大草原。

　　教練給我牽來一匹灰色的.大馬，爸爸把我抱上去，我和教練一起坐在馬鞍上，教練問我說：“坐穩(wěn)了沒，我們要出發(fā)了。”我腳踩著馬蹬，手握馬繩，感覺自己樣子威武極了。教練使勁把馬屁股一拍，馬就飛快地向前跑去。我心里有點怕，所以死死地握緊韁繩。不一會兒，一圈騎好了，那感覺真爽，我終于第一次體會到了騎馬的感覺。我真想再騎一圈，爸爸說：“今天先體驗一下，下次再帶你來玩。”我找來一棵玉米稈給大灰馬吃，跟它說：“大灰馬你辛苦了。”看著大灰馬把玉米稈吃完，我依依不舍地離開了馬場。

小學(xué)生的作文 篇6

　　每次過年的時候，我都會收到很多的壓歲錢，這時母親會將我收到壓歲錢精心的收藏起來。而在大年三十的晚上，母親會給我包一個大大的壓歲錢放在我枕頭邊上。這個時候，我會既驚喜，又好奇。我問母親：“母親，為什么要把壓歲錢放在我的枕頭邊上，還讓我枕著它睡覺呀？”母親輕輕的撫摸著我小腦袋說：“母親跟你講個故事吧！”

　　在很久很久以前，傳說天上有一種叫“祟（suì）”的.怪獸，每到年三十的晚上，它都要來人間嚇唬小孩子，聽說只要被它摸到的小孩子就會生病發(fā)燒，還會變傻呢！有一年大年三十，在一座古老山上，住著一戶人家，夫婦倆非常疼愛自己的孩子，但又生怕那只怪獸會來會嚇著自己的孩子。這天晚上，夫婦倆一直守護(hù)在孩子身旁，夜已經(jīng)很深了，夫婦倆找來八塊銅錢給自己的孩子玩耍，玩累了，他們就把八枚銅錢用紅紙包住，放在了孩子的枕頭邊。過了一會兒，“祟”這只怪獸真的來了，他剛要摸孩子的頭，八枚銅錢發(fā)出了耀眼的金光，嚇得這只怪獸趕緊逃回了天上，原來這八枚銅錢是天上的神仙變的，是來保護(hù)人間的小孩子平安過年的。后來，夫婦倆把這件事情告訴了同村的其他人，就這樣，人們慢慢地就把過年包壓歲錢這種習(xí)慣延續(xù)了下來。

　　聽著，聽著，我臉上露出了甜甜的微笑，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文 篇7

　　從我家到學(xué)校的路上，要經(jīng)過一條小河，叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過的時候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。

　　東河兩旁滿眼的綠色。很多都是常青的柳樹。柳樹姑娘的辮子又多又長，長得垂到了水面，我很好奇這么多的辮子要花多長時間才能扎好啊。細(xì)長的柳葉好似一個個蝴蝶結(jié)，漂亮的扎在柳樹姑娘的辮子上。柳樹邊上，一叢叢嫩綠的竹子，那些竹子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在綠色的中間，偶爾還夾雜著幾處紅色的'不知名的花叢。河上時不時地有畫舫經(jīng)過，畫舫上的游人拿著手機拍岸邊的風(fēng)景，左拍右拍，不亦樂乎。畫舫在美景間穿梭向前，它們自己也成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　岸邊總是有幾個捕魚的人來回走動，伺機捉魚。“喂，快過來，這兒有一條大魚！”一個人壓低嗓門喊著，另外幾個人迅速地躡手躡腳的靠近，其中一人手拿漁網(wǎng)，只見他伸長漁桿，輕輕地把漁網(wǎng)放到那條大魚旁邊，猛地將漁網(wǎng)向右上方一提，大魚被穩(wěn)穩(wěn)地兜起，活蹦亂跳著成了捕魚人的戰(zhàn)利品。

　　每次走過這里，我的心情總會變得明朗很多。

小學(xué)生的作文 篇8

　　我們在生活中有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，每次的發(fā)現(xiàn)都需要通過實踐而得出結(jié)論.使我印象最深刻的發(fā)現(xiàn)是—壁虎的'尾巴會“掉”！

　　我喜愛科學(xué)，特別是動物類，所以，我經(jīng)常捉一些小動物來“研究”。一天，我吃完晚飯后，發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上，它的舌頭一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：這壁虎多有趣，捉它回來“研究”一下吧！于是我便行動起來，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步地接近小壁虎，當(dāng)我正要伸手去捉它時，它卻一下子逃了，以我的性格是絕不會放過它的，于是我就窮追不舍，把房間的門都關(guān)了，要與小壁虎“決一勝負(fù)”，我們大戰(zhàn)了數(shù)十回合，我看準(zhǔn)機會，一手按住小壁虎的尾巴，誰知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說：“想不到你身手敏捷，但始終都敗在我手下。”我喜出望外，馬上告訴爸爸：“我戰(zhàn)勝了小壁虎，這是我的戰(zhàn)利品！”爸爸定睛一看，笑著說：“傻孩子，這并不代表你贏，是你輸了，小壁虎根本沒有死，是你自作聰明。”我問：“為什么？”爸爸說：“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來，就想蠑螈的肢螃蟹的足那樣可以再生。”

　　科學(xué)世界無奇不有，只要我們平時用心發(fā)現(xiàn)，用心觀察，很多意想不到的事情也會發(fā)生！

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