實用的小學(xué)生的作文匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
一天早上，小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏，小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然，小熊的風(fēng)箏落到附近一棵又高又大的樹上，小熊嚇一大跳！小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是，他拉也拉不下來，小熊傷心極！
于是，小熊就坐在草地上哇哇大哭。就在這時，長頸鹿看見小熊手里的風(fēng)箏掛在樹上，就知道他為什么傷心，于是，長頸鹿跑到那棵樹旁，把風(fēng)箏拿給小熊。小熊的心情變得開心！長頸鹿真是助人為樂的.好孩子呀！
小學(xué)生的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)帶給人們的好處數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會的進步，科技發(fā)展的標(biāo)志。因此我方的觀點是電腦的好處多。
電腦的好處很多，學(xué)生上網(wǎng)，可以開闊我們的視野，增長我們的知識。如果我們遇到了不會的'題目，也可以上網(wǎng)查找。大人們可以通過電腦來了解一下天氣預(yù)報，也可以通過電腦了解國家大事。此外，我們還可以在電腦上看電視、電影。聽音樂，放松一下心情。電腦是加強交流的有益工具。無論身在何方，都可以通過電腦與家人們聯(lián)系。想買東西的人也可以在電腦上買，這樣也省了許多時間。電腦還是一個書城，只要進入書網(wǎng)，我們仿佛進了一個書的海洋，想看什么書就看什么書。
也有一些人會說，電腦沒有一丁點的好處。在這里，我就想說，如果電腦沒有好處，那人類為什么要發(fā)明它。難道你家有電腦，你從來都沒有碰過嗎？你從來都不上網(wǎng)嗎？如果你遇到了難題，父母都不會，難道你不會查電腦嗎？難道老師教你把作文寫好用電子郵件發(fā)給他，難道你不用電腦嗎？你的回答肯定是，不可能。
電腦的好處有很多，它在我們身邊是一個好伙伴。我們應(yīng)該謝謝它給我們到來了好處，方便。
小學(xué)生的作文 篇3
指導(dǎo)老師：劉小蓉過大年啦！過大年啦！家家戶戶忙著貼對聯(lián)，干干凈凈，喜氣洋洋地迎接新年的到來。
過年了，我可開心了。爸爸媽媽在家上上下下的打掃房間。中午我和爸爸媽媽去老家探望爺爺奶奶外公外婆。給他們拜年。傍晚餐桌上擺滿了豐盛的晚餐，香氣撲鼻。有紅燒魚、豬肉……饞得我"口水直流三千尺。"可媽媽說要等長輩動了筷子才讓我開吃。后來我們相互舉杯。吃完飯我迫不及待地跑出去放鞭炮，鞭炮既好玩又怕人。我玩過許多煙花，我最喜歡玩仙女跳傘還有牡丹仙子它們在天空中給我們帶來歡樂。我們一大家子團員可真不容易呢！
后來爺爺奶奶一人給了我二百元的'壓歲錢，當(dāng)時我還不好意思呢！回家的時候我對爺爺奶奶說："祝你們身體健康萬事如意。
小學(xué)生的作文 篇4
6歲時，我背起書包，跨進錦纏街小學(xué)的校門，開始了六年的小學(xué)生活。那時的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道，我要等六年，漫長的六年。如今，六年已經(jīng)過去，初中緊張的學(xué)習(xí)前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來：我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事，每一件都深深地印在腦海里，令我不敢相信已經(jīng)過了六年。六年，是一個怎樣的概念？六年是漫長的。在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過多少事情呀。當(dāng)我上一年級時，我是一個幼稚的孩子，連字也不認(rèn)識幾個；六年以后，我思想比過去成熟了很多，學(xué)會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的小學(xué)生活。可是，當(dāng)我將要告別親愛的母校，告別親愛的同學(xué)們的時候，我感到六年太短了，簡直不像過了六年，而是像過了幾個月一樣。我還有很多話要和好朋友們說，還想?yún)⒓痈嗟男@活動……總之，我覺得我的小學(xué)生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點過去，現(xiàn)在我卻希望日子能過得越慢越好，讓我在母校里學(xué)習(xí)、生活的時間能多一點。但時間是不會停留的，我必須要和老師、同學(xué)們說再見了。六年，太短了。其實六年并不短，因為在這六年中的生活，是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對我的培養(yǎng)，感謝母校給了我六年豐富多彩的`小學(xué)生活。能得到六年如此精彩的生活，我應(yīng)該感到幸運。感到六年太短，是因為我對母校的感情很深，這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師，舍不得這里的同學(xué)，舍不得我的小學(xué)生活。既然時間不能停留，我就好好地珍惜我的小學(xué)生活的最后一點點日子吧！在這特別的日子里，我要向母校獻上我最誠摯的祝福：“祝母校桃李?禾煜攏再見了，母校！再見了，我的小學(xué)生活！
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