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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-03 13:19:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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[薦]實(shí)用的小學(xué)生作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]實(shí)用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫淘淘。它圓頭圓腦的,綠色的龜殼,像一個(gè)碧綠的翡翠。尾巴小小的,像一片綠葉的葉梢。再加上它那四只可愛(ài)的小爪子,讓人發(fā)自內(nèi)心的喜歡。

  有一次,我很久都沒(méi)給它喂食。當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食的.時(shí)候,它生氣地瞪著我,好像在說(shuō):“我的小主人,怎么還不給我喂食,我都餓得不能動(dòng)了!下次再這樣,小心我揍你。”我看了哈哈大笑,連忙灑了點(diǎn)龜糧下去。它看見(jiàn)后這才放下架子,狼吞虎咽起來(lái)。

  說(shuō)起這只小烏龜,就讓我想起它的不幸遭遇。這只小烏龜不是我從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的,而是我撿來(lái)的。淘淘是被我的朋友貝貝的媽媽丟棄的。我去問(wèn)貝貝媽媽:“為什么這樣做?”她告訴我:“貝貝連換水都懶得換,還留著它干嗎?”

  我覺(jué)得貝貝那樣養(yǎng)小動(dòng)物是養(yǎng)不好的,我們對(duì)待小動(dòng)物一定要有愛(ài)心,有恒心,有毅力。其實(shí)動(dòng)物跟朋友一樣,只要你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好的。我一定會(huì)好好對(duì)待這只小烏龜,讓它健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們放下架子,與動(dòng)物為友。

小學(xué)生作文300字 篇2

  秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),也是他們最忙碌的季節(jié),不論在果園里還是在田野里都能看到他們忙碌的身影。

  果園里,農(nóng)民伯伯們采摘著紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的梨,火紅的石榴,瑪瑙似的山楂和冬棗。田野里,農(nóng)民伯伯正收獲著他們辛勤耕種的莊稼如:金黃的`玉米一棵棵站立在那里,那一眼望不到邊的金 色海洋是他們耕種的稻田,地里的棉花像剛下過(guò)雪的小山……

  我們走進(jìn)果園。順手摘一個(gè)蘋(píng)果,一口咬下去,哇!酸甜可口。拿起一個(gè)梨,一嘗又脆又甜,告訴大家一個(gè)秘密:梨還能入藥,如果你咳嗽了熬點(diǎn)梨汁喝上就能止咳。遠(yuǎn)處的山楂和石榴讓人看啦直流 口水。花紅的冬棗放進(jìn)嘴里又脆又甜好吃極了……

  來(lái)到田地里,掰下一個(gè)玉米棒剝開(kāi)它那一層層的衣服,露出了一顆顆金黃色的粒子。拿起鐵鍬,刨出了一顆顆的花生。拎起袋子,摘下那一朵朵蓬松而柔軟的棉花……這些果實(shí)它們的用處可大啦!我 們時(shí)刻離不開(kāi)它。

  我很喜歡秋天,你呢?

小學(xué)生作文300字 篇3

  時(shí)光匆匆,一個(gè)暑假又過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué),我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí),給老師、同學(xué)們留下好的印象。

  我興趣非常廣泛:打籃球、游泳、寫(xiě)、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋、打乒乓球,它們帶給了我各種各樣的'樂(lè)趣。我會(huì)在新學(xué)期里競(jìng)爭(zhēng)班干部爭(zhēng)取當(dāng)好老師的小助手,幫老師做好每一件力所能及的事:幫班級(jí)發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運(yùn)動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上,這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來(lái)越強(qiáng)壯。

  在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡(獎(jiǎng)賞給乖的同學(xué),三張普通的卡換一張銀卡,兩張銀卡換一張金卡),這樣雖然有點(diǎn)困難不過(guò)我相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)成功!

小學(xué)生作文300字 篇4

  美國(guó)文學(xué)家馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫.凱勒。放假第一天,我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū),第一本就看上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》.買(mǎi)回家后,我迫不急待的就讀了起來(lái),讀完后令我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的'一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在莎利文小姐幫助下,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,憑借頑強(qiáng)的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,我們要正確地對(duì)待困難,遇到困難時(shí),不要怨天尤人,而要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

小學(xué)生作文300字 篇5

  國(guó)慶節(jié),我們一家到鄭州市動(dòng)物園玩。

  我們的第一站是“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。“鳥(niǎo)語(yǔ)林”里有各種各樣的鳥(niǎo):有火烈鳥(niǎo)、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來(lái)的時(shí)候,引得游人一片歡呼聲,“哇,好漂亮啊!”接著我們又參觀了海洋館和猴子山,來(lái)到了有趣的大象區(qū)。只見(jiàn)那頭大象擺動(dòng)著尾巴,扇動(dòng)著耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子還在不停地左右晃動(dòng)著,好像在給游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜,只見(jiàn)那頭大象走到胡蘿卜前面,用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下。看,大象“鼻腳共用”,就把蘿卜踢到了鼻子上,大象張開(kāi)嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了個(gè)大蘋(píng)果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋(píng)果吃到了嘴里,這頭大象真有趣!

  最后我們來(lái)到了獅虎園,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的.籠子旁邊,看見(jiàn)獅子在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在告訴我們:“快看,我多威風(fēng)呀!”又過(guò)了一會(huì)兒,獅子的屁股照著我們開(kāi)始撒尿了,嚇的我們趕緊往后退,“這只獅子真不害臊啊!”

  時(shí)間過(guò)得真快啊!我們就要回家了。回家的路上我在想,“真希望還能來(lái)這里玩兒啊!”

小學(xué)生作文300字 篇6

  我不是一棵普通的樹(shù),是一棵有愛(ài)心的樹(shù)。

  每天,呆在土里一動(dòng)不動(dòng),真難受啊!我才九歲,就得了關(guān)節(jié)炎!所以我期待夜幕的'降臨,夜深了,森林平靜了。我在小溪旁,邊看風(fēng)景,邊聞花香……那個(gè)時(shí)候我很興奮,很開(kāi)心。

  當(dāng)然,我也很有愛(ài)心。有一次,我在小溪旁邊看風(fēng)景時(shí)。忽然,有一只小獵豹跑來(lái)了,摸了摸我的腳,小獵豹的表情好像很傷心,有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來(lái),速度像風(fēng)一樣。一會(huì)兒就跑了一百多米呢!我也不知不覺(jué)地跟了過(guò)去。

  不一會(huì)就跑到城市里了。突然,迎面駛來(lái)了一輛大卡車,我來(lái)不及“剎車”,我就一把把小獵豹抱起來(lái),飛快地跑起來(lái)。“咚”的一聲,車頭爛了!而我只受了一點(diǎn)輕傷。還好,還好沒(méi)有出人命,也沒(méi)有出“樹(shù)命”呢!

  雙方各負(fù)一半責(zé)任。這不,我們還在保險(xiǎn)公司談判著呢!主要是談判著我的身份問(wèn)題:會(huì)走路,會(huì)干活,會(huì)說(shuō)話,像一個(gè)人。是樹(shù),但不是樹(shù)。

  哎!這個(gè)世界太可怕了,我還是呆在森林里吧!

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