(集合)小學(xué)生的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
放寒假了，老師布置的作業(yè)題目量很多而且每一道都堪比奧數(shù)，“攔路虎”頻頻出現(xiàn)，令我大傷腦筋。讓我已經(jīng)產(chǎn)生了倦意，不禁產(chǎn)生了“退堂鼓”的念頭。還是先歇一會(huì)吧——去看會(huì)兒課外書。
我隨手拿起一本課外讀物，津津有味地讀起來。突然，一篇文章映入眼簾：可當(dāng)我細(xì)細(xì)讀了早已讀了千百遍的神話故事——《愚公移山》。愚公的一句話深深的打動(dòng)了我：“無論多么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。”一句平凡而樸實(shí)無華的的'言語，卻包含著人世間的真理，愚公也憑借這恒心和毅力打動(dòng)了上天，玉帝命令兩個(gè)神兵大力士搬走了“王屋山”和“太行山”。
全文讀畢，我不禁對(duì)愚公的執(zhí)著品質(zhì)肅然起敬，我感觸頗深。這種百折不撓的精神實(shí)在令人敬畏。
不知不覺中，我已經(jīng)重新拿起筆，思考起剛才的那些題目來。此時(shí)此刻，我的我不再輕言放棄頭腦中再也沒有半點(diǎn)退縮的想法。因?yàn)椋冶仨毭鎸?duì)它們。我知道，只要我不放棄，我一定能把它們解決掉。并且，我一定要告訴自己：“從此，我不要再輕言放棄了！”
小學(xué)生的作文 篇2
“嗚嗚~”小水滴坐在碧綠的小草上嚎啕大哭著。小草像母親似的安慰著小水滴，和藹地說：“早上好啊？小水滴，你這是怎么了？是誰欺負(fù)你了嗎？”小水滴紅潤(rùn)了的眼睛望了望小草，抽泣著說：“嗚~媽媽不要我了，我真的好難過啊。嗚。”小草媽媽摸了摸小水滴的頭輕輕的對(duì)小草說：“傻孩子，你媽媽怎么可能不要你了呢？
天下哪位母親會(huì)不要自己的孩子呀？”“嗚~，就是不要我了嘛。”小草難為了起來，一滴慈愛的淚水在眼眶里閃動(dòng)，她看著在哭泣的小草，好像看到自己曾經(jīng)被人類踩在腳底下的孩子。小草擦擦紅潤(rùn)了的眼睛，抱著嚎啕大哭的小草，慢慢的慢慢的閉上那雙水靈靈的雙眼，進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，朦朧的大霧籠罩在無邊無際的草地上。一陣陣悅耳的歡笑聲遍布了整個(gè)草地。小草慢慢的睜開剛睡醒的雙眼，眼前立即出現(xiàn)一群可愛的小水滴，正在大霧中嬉戲著，小草媽媽覺得好像忘了點(diǎn)什么。“啊~”草媽媽伸了一個(gè)懶腰，慢慢的環(huán)顧著四周，“哦”草媽媽終于知道了她忘記了什么，只見小水滴坐在一旁好像沉思著什么。小草媽媽軟綿綿的走了過去，輕輕地拍了一下小水滴，小水滴又大哭了起來。
小草長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說：“來，我們一起去水滴的王國(guó)吧？”小水滴看了看，好不容易才停止了哭泣。太陽伯伯放射出火辣辣的光芒，高叫著：“孩子們，該回家啦！小心別著涼了。”小水滴們紛紛飛上了云媽媽的懷抱里。小水滴感覺自己輕盈盈的'飄了起來，只見云媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和蔚藍(lán)的天空，小水滴第一次感受到溫馨。瞧，小草媽媽正在向自己招手呢！小水滴望著這美麗的世界，臉上也露出一絲喜悅，和其他小水滴做起了游戲。
小水滴現(xiàn)在才知道世界有多美麗。白云媽媽在天空中漂浮著，飄到了大海的上空。“那是媽媽，那是媽媽。”水滴們高興的叫著。可小水滴卻一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)閶寢尣辉谶@了，看著別人的媽媽，自己也難過及了。天空中突然出現(xiàn)一道彩虹，只聽見水滴媽媽的訴說：“孩子，你也長(zhǎng)大了，可以做一些有用的事了。你要知道，困苦的人們需要你的幫助。”小水滴高叫著“媽媽你在哪里？媽媽，你說話啊？”小水滴精神失落極了。可一種力量卻觸使自己成大業(yè)的思想。“對(duì)，媽媽說得對(duì)，我已經(jīng)不是當(dāng)年那無知的那小水滴了。”他重新振作了起來，讓云朵媽媽飄到一片干涸的土地上，‘嘩嘩’的下起了這清澈的大雨，這雨給人們帶來了新的生機(jī)和歡樂。
小草仰望著天空，夕陽映照在小草身上，粉紅的血映照在她的心里。他知道，小水滴為世界做出了無畏的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇3
我們最愛吃的水果，突然跑到教室里來了。我一看，全班就像一個(gè)水果大聚會(huì)了。
同學(xué)們有的帶了綠油油，圓溜溜的大西瓜，有的.帶了火紅火紅的火龍果，有的帶了黃燦燦的哈密瓜，還有帶了彎彎的，黃黃的香蕉，還有的帶了……
我最喜歡的是穿著紅紅的衣服，圓溜溜的蘋果，它摸起來很光滑，圓溜溜的。聞起來芬芳撲鼻，別人都羨慕我的蘋果，有漂亮的臉蛋。
我左手拿著蘋果，緊盯著蘋果迫不及待地大口大口地吃著，吃起來甜甜的，忍不住讓人想吃第二口。
你看我的蘋果蘋果好吃嗎？甜不甜，讓人口饞嗎？我的蘋果漂不漂亮？想不想吃呢？
小學(xué)生的作文 篇4
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊，用力地把拖把洗了好幾遍，接下來我彎下腰，前腿弓地，后腿繃緊，左手在上，右手在下，使勁地?cái)Q干拖把。又冷又臟的污水，從我凍得饅頭似的胖乎乎的小手縫隙中流出，我的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我是一個(gè)愛勞動(dòng)的女孩，每次班級(jí)大掃除總能看見我忙碌的'身影；每次下課我都會(huì)自覺地去擦黑板；每次看見地上有垃圾，我都會(huì)主動(dòng)地跑過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
我們班的大掃除時(shí)間是每周一中午，每次大家都會(huì)自覺帶上勞動(dòng)工具，但是每周都是“幾家歡喜幾家愁”，總有人丟三落四，會(huì)忘記帶勞動(dòng)工具。這不，任懷遠(yuǎn)又偷偷地跑來找我借洗衣粉了。我跟他“分享”后大家就各自忙開了，每個(gè)人都是汗涔涔的。我看大家都在搶著掃地，我就默不作聲地拿起洗衣粉走到“衛(wèi)生角”，那里可是“敵人”最頑固的區(qū)域，因?yàn)榻?jīng)過一周垃圾的積累，那里總是“黑乎乎”的。我先在污臟的地面上撒上一點(diǎn)洗衣粉，然后掄起袖子，拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地來，不一會(huì)兒，地上開始冒泡，一個(gè)個(gè)小肥皂泡從我的指縫間頑皮地溜出來，“哧撲哧撲”，不一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。我再用抹布擦干。雖然累得大汗淋漓，但看著一塵不染的地，我心里別提有多開心了！
勞動(dòng)的過程是辛苦的，但是回味起來的喜悅卻是甜蜜的！
小學(xué)生的作文 篇5
在我們成長(zhǎng)的過程中，父母扮演著不同的角色。父愛如山，母愛似水。父親給了我山一樣的剛毅，母愛給了我水一樣的溫柔。
那是我讀二年級(jí)發(fā)生的事了。那天，我從興趣班放學(xué)回到家，覺得頭暈得不得了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，就拿體溫計(jì)給我量體溫。“噢，發(fā)燒了！”媽媽著急的神情立刻出現(xiàn)在臉上。媽媽握住我的手，說：“浩陽，不怕，爸爸媽媽現(xiàn)在就帶你去看醫(yī)生。”
不知道是不是因?yàn)樯∽屛业锰貏e柔弱，我心里覺得特別難受。在醫(yī)院里，想著還要打針，回家還要吃藥，頭又痛得要命，我忍不住想哭。
媽媽撫著我的額頭，安慰我說：“沒關(guān)系，孩子，打了針就好了，有媽媽在，不怕！”但我的情緒還是很低落，眼睛紅紅的'。這時(shí)，一直沒說話的爸爸突然有些生氣了，說：“你還是男子漢嗎？打針吃藥這種小事都會(huì)哭，要是以后遇到什么大風(fēng)大浪，還不把你嚇?biāo)溃渴悄凶訚h就勇敢一點(diǎn)，怕什么！”不知道為什么，換著平時(shí)，爸爸這樣教訓(xùn)我，我可能早就哭了，但那天他的一番話讓我清醒了。是啊，生活中的風(fēng)浪那么多，這點(diǎn)小病痛怕什么？于是，我開始坦然等待打針。
一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過去好多年了，但爸爸媽媽截然不同的態(tài)度卻讓我記憶猶新。我知道，媽媽溫柔的安慰就是一種愛，爸爸生氣的斥責(zé)也是一種愛，雖然愛的方式不相同，但它們有一個(gè)共同的目的——一切都是為了我好！
小學(xué)生的作文 篇6
我們?cè)谏蟼�(gè)月就開始準(zhǔn)備了，小姨在網(wǎng)上“團(tuán)購”，買了好多的玩具，一輛40厘米長(zhǎng)的車子，只要10元!然后，我們又挑選了10張美麗的包裝紙，和紅、藍(lán)、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學(xué)校里四處奔走，你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級(jí)的`課外題，當(dāng)作智力題抄在了賀卡上，因?yàn)榭腿硕际窃谏嫌變簣@的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外，我還經(jīng)常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!
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