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小學(xué)生的作文300字7篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是清明節(jié)，我和我的媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！xx開(kāi)了，桃樹(shù)伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光．我們來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的'油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛，紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一只只小酒杯，掛在了枝頭。
小學(xué)生的作文300字 篇2
可愛(ài)的小金魚(yú) 有一天,我和媽媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,看到有賣(mài)金魚(yú)的,我看到活潑可愛(ài)的金魚(yú)就纏媽媽給我。
媽媽給我買(mǎi)了五條金魚(yú)，兩條黑的三條紅的。金魚(yú)的`眼睛鼓鼓的，肚子大大的，像個(gè)小圓球，尾巴又軟又薄，像薄紗一樣。
媽媽又買(mǎi)了一金魚(yú)缸，為它們安了一個(gè)家，小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游著，就像幸福的一家人。它們擺動(dòng)著尾巴，有的一下子浮到水面，有的一下子沉到水底，有趣極了。可是有一天。我看到金魚(yú)不動(dòng)了，就大聲地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧炜窗?金魚(yú)快死了!”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，告訴我：“不是金魚(yú)快要死了，是要給金魚(yú)換水了。”我趕緊給金魚(yú)換了水，金魚(yú)又活蹦亂跳起來(lái)了。
我最喜歡給小金魚(yú)喂食，看它們爭(zhēng)搶魚(yú)食。我把魚(yú)食撒在魚(yú)缸里，小金魚(yú)看到魚(yú)食，立刻仰起頭，豎起身子，張開(kāi)大嘴，迅速?zèng)_到水面，一口將魚(yú)食吞進(jìn)肚里。它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)蟾攀丘I極了。
可愛(ài)的小金魚(yú)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我非常喜歡它們。不知道為什么，這些金魚(yú)后來(lái)死了，我傷心了很久。
小學(xué)生的作文300字 篇3
中秋放假，我們決定回鄉(xiāng)下。
一路上，透過(guò)車(chē)窗看外面的景色，稻谷金黃金黃的，微風(fēng)拂過(guò)，漾起金色的波浪，一層一層向我們涌過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，一山青、一山綠、一山高、一山低，形成了一幅神奇美麗的畫(huà)卷……
一到家，我就迫不及待地來(lái)到了果林旁。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了像燈籠一樣的石榴，有青紅的、有紅黃相間的，看著就眼饞。哎呦，不知道什么東西砸到了我的'腦袋。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)板栗球呀！像個(gè)綠色小刺猬一樣，掛在樹(shù)枝上。我往左邊一看，那里還有幾棵桔子樹(shù)，桔子都快成熟了，青黃相間的桔子正在樹(shù)葉間捉迷藏呢。
沿著狹窄小路往前走，來(lái)到了池塘邊，水面很平靜，像一面鏡子。水中倒映出周?chē)缴系臉?shù)木，偶爾幾只小鴨子打破這水面的平靜，它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，有時(shí)會(huì)把頭伸進(jìn)水里，好像在尋找什么。
遠(yuǎn)處，幾座小山在雨后的云霧中若隱若現(xiàn)，仙境一般。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景在我心中是最美。
小學(xué)生的作文300字 篇4
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準(zhǔn)備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門(mén)口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的`漂漂亮亮，門(mén)上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂(lè)乎！開(kāi)心極了！
兩節(jié)英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節(jié)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
“啪嗒”，雨淅淅瀝瀝地下著。密密的雨中，一個(gè)小女孩拉著老師的手，等媽媽來(lái)接她回家。
她四處張望，看到谷子的和爸爸回家了，航子的媽媽來(lái)接她了······看著小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，女孩低著頭。咬著唇，想跑出來(lái)的眼淚不時(shí)在眼眶之打轉(zhuǎn)兒。
一旁的老師似乎猜透了她的心思，安慰道：“別擔(dān)心，有老師在呢。”女孩大大的眼睛看著老師，老師的臉上依然蕩漾著美麗的笑容，仿佛世間一切煩惱對(duì)她來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)不小心畫(huà)歪的音符，稍稍修改，變成了一曲美妙的樂(lè)曲。
媽媽來(lái)了，老師拍拍女孩的.肩膀，說(shuō)：“小可愛(ài)，多笑笑哦！”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，露出不太整齊的牙齒。而老師微微一笑，回到了辦公室。這是，女孩才發(fā)現(xiàn)，她的手中留下了一顆晶瑩剔透的淚水，媽媽說(shuō)，那是天使流下的眼淚。
多年以后，女孩長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家，當(dāng)她想感謝那位天使老師時(shí)，時(shí)光告訴她，那位老師已經(jīng)插上潔白的雙翼，飛往天國(guó)。
女孩才想起，自己的心中，有一顆純凈的淚滴——那是天使的眼淚。
小學(xué)生的作文300字 篇6
清晨，我走出家門(mén)，一股冷氣迎面撲來(lái)，啊！下雪了。好大的一場(chǎng)雪啊！大地蓋上了一層厚厚的過(guò)冬棉被，房屋和樹(shù)木都披上了銀裝。
還有些年輕人不戴帽子，頭上落滿(mǎn)了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。他們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾兒，讓雪花沾滿(mǎn)身；有的邊走路邊打起了雪仗……大雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
太陽(yáng)升起來(lái)了，一股輕風(fēng)吹來(lái)，把枝頭上的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)的.陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。冬天里的雪景多么美麗壯觀(guān)啊！
福建福州鼓樓區(qū)黎明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):梁木花
小學(xué)生的作文300字 篇7
姑姑家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔，它的名字叫“白白”，我很喜歡它。
白白有一身雪白的皮毛，一雙大大地眼睛，像兩顆紅寶石似地，還有一張奇形怪狀的三瓣嘴，屁股后長(zhǎng)著一條像小絨球養(yǎng)的小尾巴。白白有許多可愛(ài)的'地方，有一次，姑姑沒(méi)時(shí)間喂小兔子，就囑 咐我去喂，我想兔子會(huì)不會(huì)咬人呀！我就去問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“我先不告訴你，你去嘗試嘗試不就知道了嗎？”我拿來(lái)一片小白菜，慢慢地靠近小兔子，小兔子可能是餓了吧！一見(jiàn)到我手里的菜葉，它 就立刻像人一樣站立了起來(lái)，兩只前腳彎曲著放在胸前。看見(jiàn)小兔子這么著急，我就把白菜放在它嘴巴邊上，不一會(huì)，它就把菜葉全吃光了，還舔了舔我的手，好像還沒(méi)吃飽似的，舔得我的手掌心里癢 癢的，通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我覺(jué)得小兔子挺可愛(ài)的，并沒(méi)有我想象的那么糟糕。
小兔子還有一個(gè)好動(dòng)的習(xí)慣，記得又一次，我在姑姑家做客，當(dāng)時(shí)我正在吃飯，桌子正好面對(duì)著小兔那個(gè)方向，我看見(jiàn)小兔吃東西時(shí)還有動(dòng)作呢！只見(jiàn)它左扭扭、右扭扭，屁股在不停地?fù)u擺，好 像在跳搖擺舞似的，它的樣子惹得大家都笑了。
我姑姑家的這只小白兔可真可愛(ài)，等下次有機(jī)會(huì)我也想養(yǎng)一只小白兔，讓它成為我的好伙伴。
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