小學生的作文9篇【薦】

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　我最敬佩的人是孔明，他神機妙算。

　　在赤壁大戰中，周瑜想用火攻，可是因為沒東風而生病，孔明是通過觀察發現會有東風，才讓吳軍大獲全勝的。由此可見，孔明是善于觀察的。還有一次，孔明巧妙地利用空城計躲過了劫難，那次 ，城里只有幾千兵馬，但司馬懿帶幾十萬兵馬全速沖來，孔明就把城門打開，讓對方誤以為我們已經做好準備了。

　　總之，我最敬佩的'人是孔明，因為他神機妙算，善于觀察。

小學生的作文 篇2

　　深圳的天如一個小孩的臉，忽而安靜忽而哭泣，只要你不小心惹到他，他就會給你點顏色瞧瞧。

　　今天，原本是烈日炎炎的天空，不知道從哪里飄來了一堆烏云，天漸漸得變暗了，不一會兒，就聽到滴答滴答的下雨聲，雨，像一張巨大的網，頓時籠罩了整個城市。路上的行人還來不及躲避，就被網住了，一個個變成了濕淋淋的落湯雞。真是個急脾氣的雨啊！

　　漸漸地，雨的涼爽覆蓋了燥熱天氣的悶熱。 啊！真是來得及時啊！要不是怕淋濕，我真想沖進在雨里高歌一曲，來發泄心中的暢快。

　　雨中的深圳，真是一座無與倫比的美麗城市。一條條馬路好像穿上了新的'衣服，顯得光潔鮮亮。路兩旁的樹更加蒼翠，像精神抖擻的士兵。小草吸取了灰塵，綠得可愛。花兒像喝了蜜水一樣，綻放出美麗的笑臉。

　　這多么像一幅美好的畫，任何人都無法畫出這樣和諧、美妙的畫！

　　不知不覺，雨悄悄地停了，路上又開始車水馬龍了，變得熱鬧起來，整個城市又開始動起來了。

　　雨，打扮了整座城市，滋潤了整座城市。

小學生的作文 篇3

　　我家養了一條小金魚，名叫胖仔，你看它的名字多好聽，它既可愛又聰明。

　　胖仔全身金色的，頭紅艷艷的，眼睛圓溜溜的，不停地轉動，胖胖的身子肥嘟嘟的.，像剛生下來的嬰兒的手一樣。

　　我每隔二天就要給胖仔換水、喂食，每次喂食的時候，我家的那條胖仔就很奇怪，一點也不吃，到第四天才吃。后來，我才知道，是胖仔吃的太飽的緣故，所以它隔幾天才吃東西。

　　有一次，我換水的時候，忽然看見裝核桃的網袋，于是就聯想起來，漁夫不是用網來捕魚的嗎？那我何不也用網來玩玩這只胖仔呢？說干就干，我把網里的核桃倒出來，把魚缸里的胖仔倒到一個大水盆里，再加滿水。開始撈胖仔了，它可真聰明，當我把它逼到盆沿的時候，胖仔卻又從圓盆的邊沿溜走了，好像在說：哼，你夠我聰明嗎？我吸取上一次的教訓，想：我一定不比它笨。我先把水加多，再在深水里布下陷阱。果然沒幾分鐘，胖仔就中計了，一下子就被我抓住了。胖仔只好呆呆地望著我，好像說：好好好，你是軍師諸葛亮，我是曹操，還不行嗎？我看著它呆呆地望著我，就不忍心地把它放了回去。

　　我的小金魚胖仔多么活潑可愛呀！

小學生的作文 篇4

　　4日5日星期五晴今天，我在翻過去的書時，看到自然課本的《螞蟻》一文，不禁聯想到許多關于螞蟻日常生活的知識。

　　我已經知道了螞蟻種類繁多，而且團結友愛，勤勞勇敢。但我心中還有一個不解之謎，就是螞蟻是怎樣打哈欠的?我決心破開這個“謎”。我來到一處地面較洼的地方，等候瑪蟻睡覺打哈欠。原來螞蟻睡覺還要把腳拉到身邊啊!咳，怎么還不醒呢?我快沒耐心了。太好了，一只螞蟻醒了!我仔細觀察它是怎樣打哈欠的`它先輕松愉快地伸了伸六只小腳，然后哆哆嗦嗦抖抖身子，再把伸長了的腳尖兒哆嗦一下，我以為哈欠這就完了，就等候另一只螞蟻，準備證實一下是真是假，沒想到它把嘴巴使勁兒張大，又合上，完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來，過了一會兒，一只較大的咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來的那只小螞蟻睡醒后的動作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳，再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上，它們打哈欠可真有趣！就這樣，螞蟻們一個個“起床”了。實驗證明出了這一真實現象。了。我高興極了，因為我經過仔細觀察，終于明白了，螞蟻是先哆嗦身子和腳尖，再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!

小學生的作文 篇5

　　今天陽光明媚，我和媽媽把用過的棉被拿到天臺曬太陽。首先，把長長的繩子綁在天臺的鐵欄上。

　　然后，把被子平整地放在繩子上。過了一小時，我到天臺摸了一下被子，說：“媽媽，被子很暖和。”媽媽說：“是啊，太陽公公把被子曬得暖暖的'，還殺死細菌和螨蟲。”我說：“太陽公公最捧了！”媽媽說；“您把自己的房間收拾得那么很干凈，您也非常捧！”

小學生的作文 篇6

　　美麗的校園,我們的校園可美了。

　　教學大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的`圖畫，教學大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。

　　我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。

　　學校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節目。

　　學校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學校真美啊！

　　我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福呀！

小學生的作文 篇7

　　藍天上有縷縷潔白的白云；草原上有綠油油的小草；公園里有千姿百態、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕，更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。

　　我愛綠葉，是因為綠葉把它的'一切默默無聞的貢獻給了人類。它總是那么勤勤懇懇的工作著。

　　我愛綠葉，是因為綠葉像一名名戰士，他們肩并肩，保衛著祖國的大好河山。當沙塵瀑卷地而來時，綠葉將勇敢的堅持著，用頑強的毅力阻擋著肆虐的流沙，讓它們不埋沒沙田。當狂風驟雨鋪天蓋地襲來時，綠葉又挺直身軀，不讓滾滾洪水淹沒農田、房屋。嚴寒酷暑，知了叫著，狗兒們伸出那大舌頭，人們拿著扇子直扇。綠葉又為他（它）們遮擋著火辣辣的太陽，為人們和動物送去涼爽和陰涼。

　　我愛綠葉，更是因為綠葉不顧自己，把一切奉獻給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈，是因為是在那些橢圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數億萬人的愛慕。

　　樹葉生時，含辛茹苦；死時，悄然無聲，決無“雁過留影”之念。

　　是的，那一片片平凡無其的綠葉既沒有花之姹紫嫣紅，嫵媚悅目，也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀，可它的一生呵！平凡，卻偉大；普通，卻不朽。它是為人類而活，為動物而活，為大自然而生存著的。

　　我愛綠葉，愛這造福于人類的綠葉。

　　【教師評語】本文開篇通過對比點明主題。接著運用比喻、擬人和排比的修辭手法，形象生動地刻畫了一個“平凡，卻偉大；普通，卻不朽”的綠葉形象，表達了作者對造福于人類的綠葉的愛。

小學生的作文 篇8

　　《稻草人》是葉圣陶爺爺的名著，寫的是一個比牛還勤勞，比狗還乖巧，整天站在稻田里，用扇子趕走小雀的稻草人所見所想的故事給我留下了深刻的印象。

　　稻草人直挺挺地站在田間，觀察著周圍的一切。一個滿天星斗的夜晚，一只只小肉蟲子趴在稻子上，瘋狂地吃著稻子，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息，他低頭哭了。這時又一件悲慘的事情發生了，一位漁婦為了明天的稀粥，丟下生病的兒子去買魚，那病孩子想喝一口白開水都沒有。稻草人更傷心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一個被生活逼得走投無路的女人要投河。稻草人嚇了一跳，又是一件悲慘的事情讓他遇見了，他心碎了，傷心地倒在了田地中間。讀完這個故事我和稻草人一樣傷心，我問媽媽：“為什么他們的生活那么悲慘？”媽媽說：“這都是萬惡的舊社會造成的。

　　小時候，我到山東去旅游，競驚奇地看到了一個稻草人。啊！時代變了，稻草人也變了，在一片綠油油的菜地里，站著一個神氣的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，戴著一頂嶄新的草帽，手里拿著用稻草編成的扇子，身上穿著白色的.汗衫。一幕幕美麗的影像展現在稻草人的眼前：一群參加“農家樂”旅游的小朋友在田埂上歡快地嬉戲追逐著；勞動的人們有說有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉機，準備運進城里；遠處建起了一座座高大廈 ...... 。稻草人高興地舞動著手中的扇子，好像在對我說：“小朋友，你們多幸福呀！”看著周圍的一切，我心中充滿無限的愛，我愛這幸福的生活，更愛我們偉大的社會主義祖國。

小學生的作文 篇9

　　你們過的元旦都快樂嗎？我過得卻有一點點郁悶。

　　1月1日早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，就聽見奶奶在門邊嘟囔著：“孫子們，快從床上爬起來。”“你讓我們像烏龜一樣爬起來嗎？”“反正你怎么爬起來都一樣！快點起來吧！”“知道了……”

　　我們起床后，吃完了飯，就準備出去玩兒。因為媽媽今天不知怎么回事突發奇想，要帶我們去玫瑰城做陶罐。聽到這個決定，可把我和弟弟高興壞了！

　　去的`路上，在車上看著外面，那種景面應該叫做人山人海，只見人們你擠我碰，開汽車的叔叔阿姨都小心地向前。好不容易到了玫瑰城，卻連一個車位都沒找到，這可怎么辦呀！就在這時，媽媽突然堅決地說道：“妮妮，我們還是不去做陶罐了吧？今天人太多，我們還是改天再去吧！”“不行，你答應好了帶我們去的，現在忽然說又不去，讓我該有多傷心呀！”可媽媽爸爸根本不聽，開著汽車就把我們拉回了家。

　　雖然我沒能出去玩，但我也可以特別開心哦，因為我有秘密“絕招”啊。這個“絕招”一定能讓我不再郁悶的……

　　我的“絕招”就是：“讓媽媽在家里和我們玩游戲。”這也是我一直以來的一個小心愿，現在終于可以實現了。

【小學生的作文】相關文章：

小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02

小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23

小學生作文07-13

小學生的作文01-29

難忘的小學生活小學生作文09-11

讀書伴我成長小學生作文_小學生作文09-27

精選小學生作文02-21

小學生的作文05-30

小學生作文06-09

（精選）小學生作文07-22