小學生作文4篇（推薦）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
轉眼間就是春節了。“啊，春節！啊，春節！”這是一本書中的話，原文是“啊，愛！啊，愛！”我把它換成了開頭那句話。1年365天，盼個啥？春節唄！為啥？
想起春節。春節少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行，臭美是人的天性，地球人都有。另外，春節不會遭受“暴打”，我會好受的多。而且，本人“癮”太多：看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節晚上有聯歡會，有電視病的`我怎能錯過呢？第二天別想讓我早起！好不容易盼來春節，不將懶癮“發揚光大”怎么行？電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的地盤。“我的地盤我做主”就是這個意思。想不讓游戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。我只要說2、3句吉利話，紅包就在我手了。“發財了！發財了！”我小心翼翼的收好，免得被母親搶了。夜里悄悄起來點錢，感覺成為大富翁了。哈哈哈……
你是否和我一樣盼春節呢？
小學生作文 篇2
自從去年學會滑冰以后，我就特別喜歡這項運動。閑暇之余，我會把它當做是一件放松自我，娛樂自我的事情去對待。
今年冬天，我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場滑冰了。
我換上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的攙扶下，站了起來。不過，這是我今年第一次滑冰，所以，大抵是不太熟練的。
剛開始滑的時候，我緊緊地揪著爸爸的袖口，恐怕摔一跤。大約10分鐘的時候，爸爸語重心長地對我說：“末末，你應該大膽地去嘗試，摔一跤沒有什么的，那樣你就敢滑了！相信我！”我很膽小，但是卻對爸爸口中的“嘗試”十分好奇，但是，我沒有辦法忘記恐懼，于是，想了想，還是對爸爸說：“可是，我不敢！”這回，爸爸很無奈，也很無情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊，走開了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做，為什么要這么無情，為什么不陪我循序漸進地練習。于是，我賭氣地滑到了別處，那時，我能夠十分清楚地感覺到，一陣刺骨的寒風穿過了我的`身體，再看看腳下的步伐，是那么的準確、到位。不久后，我明白了爸爸的用意，原來這是激將法。哎呀，我中計了！不過，我很高興，這可是一舉兩得啊！我立即用同樣到位的動作滑到了爸爸面前，頑皮地對他說了一聲：“謝謝老爸，不過……你好壞！”我們三口之家一起哈哈大笑了起來。
接著，我又給爸爸媽媽表演了我新學會的2個花樣動作，一個是“急速飛翔”，另一個是“旋陀螺”。他們很驚訝，還給我拍照留念了呢！
滑冰可真是一個有意思的運動項目呢！我很喜歡滑冰，它不但可以強身健體，還可以為我們的生活增添豐富的色彩！
小學生作文 篇3
我的媽媽留著一頭利落的短發，戴著一副紫色邊框的眼鏡，看起來很干練的'樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼，只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡，她就會滔滔不絕地在我耳邊煩，簡直是現代版的唐僧，每次我都只能躲進廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時候很溫柔，經常跟我聊天，偶爾來個熱情的擁抱。不過，我犯錯頂嘴時，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。
瞧，她又用她的“火眼金睛”來搜尋了。
一天，我在房間里彈古箏，媽媽走進來，見我彈得那么不熟練，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點都不流暢，就問：“你不是說曲子背出來了嗎？怎么還這么不熟練？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，媽媽的臉頓時沉了下來，“馬上就要比賽了，還這么偷懶！”，“每天都那么多作業，這么多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。
不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著，眼里射出一種嚴厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住，“獅吼功”重現江湖：“你看看你，彈個古箏都彈不好，現在不努力，以后干什么去？一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚，會不會把我家的窗戶震碎了呢？
那驚天動地的響聲，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光，讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環繞，雖然我有點不甘心、委屈，但又轉念一想，媽媽是為了讓我變得更好，更優秀。
雖然我有一位嚴厲的媽媽，但會促使我更努力地向前，也挺好的！
小學生作文 篇4
我愛我的爺爺，更愛我爺爺那雙已經歷過無數風風雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。
在我小的時候，認為爺爺的手總是那么有力，也總是那么柔滑，在我做了好事時，也夜總會用手撫摸我的頭，面帶笑容，而我總是向泥鰍一樣，從爺爺的手中溜走。那時，我認為爺爺的手是無所不能的。因為爺爺那時總是能滿足我的'需要。那時我還很小，不懂事，總是要這要那；看到別的孩子吃零食時，便問爺爺要錢，而爺爺則用那雙力大無窮的手從口袋搜出五六元給我；在我摔倒時，爺爺總能用一個手將我扶起；我便會一邊哭一邊躺在爺爺的懷里。
后來，我上了小學，就忽然感到自己變成了只有爸爸媽媽愛的孩子，見爺爺的機會就很少了，但每次見爺爺說時，爺爺都是和以前一樣，用手摸我的頭，說那句永不變更的話‘淇淇，頭發太長了，該剪點了’。無意間有發現爺爺的手皺老了許多，而那雙在我印象中力大無窮，寬大圓實的手變得越來越模糊。
我愿意做爺爺手上那一顆指甲，永遠拉著爺爺的手，拉住爺爺那雙不斷變化的手，永遠。
我無法改變，只能任由時間將我的記憶抹殺。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。
【小學生作文】相關文章：
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
讀書伴我成長小學生作文_小學生作文09-27
難忘的小學生活小學生作文09-11
小學生作文11-10
小學生作文11-12
小學生作文【精選】08-08
小學生的作文（精選）08-03