描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
秋天是美麗的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。
秋爺爺走進(jìn)果園里,黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆;紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;香蕉笑得彎下了腰;石榴也笑得嘴都咧開(kāi)了,露出了紫紅色的大牙;柿子知道秋爺爺年紀(jì)大了,眼已經(jīng)花了,所以它特意為秋爺爺點(diǎn)上了橘黃色的'燈籠。
秋爺爺也來(lái)到了田地里,金黃的稻穗,紅紅的谷穗都深深地低下了頭,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯快來(lái)把我割下來(lái),我該做貢獻(xiàn)了。”又好像在說(shuō):“謝謝你大地伯伯,感謝你把水份和營(yíng)養(yǎng)給了我,才能使我能為人們做貢獻(xiàn)了。”家民伯伯把它割下來(lái),放到收割機(jī)里,轟隆隆,轟隆隆的聲音使它們十分興奮。
秋天真美,秋天真好!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
親情是樹(shù),每個(gè)人都是它的根。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天,也能感受到溫暖如春。
那一天中午,我和媽媽去外面吃飯,由于我們走得太匆忙,忘了拿鑰匙和錢(qián),可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來(lái)。我翻一翻兜,找到了吃早餐剩下的'兩元錢(qián)。雖然我也很餓,但媽媽沒(méi)有吃早餐,而且天氣也很冷,我就拿出了我的兩元錢(qián)給媽媽?zhuān)⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)疫有兩元錢(qián),你沒(méi)有吃早餐,你現(xiàn)在去買(mǎi)個(gè)肉夾饃吧!”媽媽說(shuō):“我不餓,你吃吧!”我說(shuō):“我吃過(guò)了早餐,你沒(méi)有吃,你該餓了,你吃吧!”我們互相推讓著。
“天有不測(cè)風(fēng)云”,突然刮起了大風(fēng),街上變得冷了,媽媽說(shuō):“快去買(mǎi)飯吧,馬上他就不賣(mài)了。”我迅速跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃。媽媽說(shuō):“天氣非常冷,快把肉夾饃吃了,別涼了。”說(shuō)完,媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的,可是我的心里卻是熱乎乎的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
爸爸終于回來(lái)了,他把我們接回了家,到家的時(shí)候,媽媽就發(fā)了燒。看到媽媽生病難受的樣子,我心里愧疚又感動(dòng),如果媽媽沒(méi)有把外套和肉夾饃給我,那么發(fā)燒的就是我。
母愛(ài)就是這么無(wú)私、偉大!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
這些魚(yú)可漂亮了,有一條是純黑的,只有肚皮上有一點(diǎn)白,它的兩個(gè)眼泡大大的,鼓起來(lái),烏黑發(fā)亮,像兩顆黑寶石,所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的,身體晶瑩透明,只有頭上有一團(tuán)紅色,像是綻放了一朵美麗的紅花,所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的,可在你不注意的地方會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)紅,尾巴上也布滿了不規(guī)則的小紅點(diǎn),嘴巴是淡黃色的,所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的,尾巴是黑的,魚(yú)鰭也是黑的,有時(shí)沖著陽(yáng)光看,金光閃閃的,分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子,所以我叫它“小橘”。這些魚(yú)兒各有各的美,各有各的姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格,有的似莊重典雅的晚禮服的`裙擺,有的似小公主那活潑可愛(ài)的裙擺。當(dāng)它們靜止時(shí),宛如水中四朵色彩斑斕的花兒;游動(dòng)時(shí),尾巴左右搖擺,就像仙女們輕輕舞動(dòng)的衣裙,煞是好看。
看著這絢麗多姿的小金魚(yú),真讓人贊嘆不已。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機(jī)。
春天,小河解凍了,魚(yú)兒自由自在地歡舞,還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃,抽出新的.枝葉,與小鳥(niǎo)同行,誰(shuí)看見(jiàn)它都會(huì)肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的它,無(wú)處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺(jué)。
夏天,一切花草樹(shù)木都顯得那么富有生機(jī),各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外,不過(guò)它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹(shù)參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹(shù)尖直沖云霄,似乎在激勵(lì)著人們:向上!再向上!
秋天,植物的葉子開(kāi)始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立。看,它多么像一個(gè)耀武揚(yáng)威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰(shuí)都得對(duì)它另眼看待。
冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長(zhǎng)針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上的一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風(fēng)呼嘯,但那滿樹(shù)的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛(ài)!可愛(ài)的樹(shù)枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開(kāi)手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個(gè)散發(fā)著清香的夢(mèng)。
這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī):
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
今天,我走在街上發(fā)現(xiàn)一只貓,它看上去像是受了傷,蹲在那里不動(dòng),我過(guò)去輕輕地把它抱起來(lái),帶回家。媽媽說(shuō):“帶它去看獸醫(yī)。”我們?nèi)メt(yī)院,醫(yī)生給貓打了一針,然后說(shuō):“這貓沒(méi)有什么病,只是腳受了傷。”媽媽說(shuō)“我們應(yīng)該收養(yǎng)這只貓。”它看起來(lái)很虛弱;黃色的毛上有一道道黑色的斑紋,非常漂亮,挺招人喜愛(ài)。
回到家里,這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個(gè)精致的小窩,放進(jìn)窩里它就入唾了。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該給它起一個(gè)名字。”起什么名字呢?當(dāng)吃晚飯的時(shí)候,我忽然想起一個(gè)名字,叫“納奇奧”。我推開(kāi)餐桌邊的椅子,把貓抱起來(lái),喊了一聲“納奇奧’,它竟對(duì)我“瞄嗚”叫起來(lái),好像懂得我是在叫它。
納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“納奇奧吃飯的時(shí)間到了。”我就拿食物去喂它。它睡得如此香甜,但我不得不把它弄醒。
兩個(gè)月過(guò)去了,納奇奧長(zhǎng)胖了。雖然不像以前那樣靈活,但仍然活潑可愛(ài)。在梳洗一番以后,它全身的皮毛呈現(xiàn)出一種新的顏色,在黑暗中發(fā)出淡紅色和藍(lán)色的光,真是光彩奪目。晚上睡覺(jué)的時(shí)候.它竟跳到我的床上,我不想拒絕它的好意,我們就睡在一起。
天亮了,我睜眼一看,納奇奧不見(jiàn)了。我大叫起來(lái):“媽媽快來(lái),納奇奧不見(jiàn)了!”我最怕發(fā)生這樣的事,沒(méi)有納奇奧是不堪設(shè)想的。媽媽說(shuō):“它沒(méi)有走,它在廚房里找東西吃。它不會(huì)走的,你愛(ài)它,它也愛(ài)你,怎么會(huì)離開(kāi)你呢?”我趕忙跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)納奇奧正在舔它的碗,直到把碗舔得千干凈凈,我這才放下心來(lái)。
納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的拳擊,它坐在后腿上,抬起前腿,揮舞著小爪爪,像拳擊。有一次玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的腳劃破了,還滲出一點(diǎn)點(diǎn)血。媽媽趕緊給它敷上藥,包扎好,還說(shuō)以后要給納奇奧買(mǎi)羊毛衫穿,因?yàn)樘煲呀?jīng)冷了。
納奇奧最怕狗,有一次在門(mén)外看見(jiàn)一只狗,它非常驚恐,媽媽趕緊把它抱在懷里。過(guò)了好一陣它才安靜下來(lái)。媽媽說(shuō),納奇奧快生小寶寶了。這是一個(gè)好消息,如果生下的`是母貓,我將叫它奇絲,如果生的是公貓,我將叫它奇普。兩個(gè)星期后,納奇奧生了十一只小貓,卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓,一公一母,其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人,我可不同意,因?yàn)榧{奇奧是我最喜歡的一只貓。
一天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)納奇奧躺在我的床腳頭,它不能動(dòng)了。我趕快喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“快穿上衣服去醫(yī)院!”到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)死了——“是老死的,你們把它埋葬了吧!”媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊說(shuō):“我們回家以后,在后院給它尋找一塊小小的墓地。”我一直悶悶不樂(lè),老想著納奇奧。看到奇絲和奇普——納奇奧給我們留下的兩個(gè)寶貝,心里才得到一點(diǎn)寬慰。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
那時(shí)我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周?chē)鷺?shù)木很少。密茨刮風(fēng)時(shí),沙子總是飄到我眼睛里。我的爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應(yīng)該種一些樹(shù)了”
幾天后,我看見(jiàn)我的爸爸手里拿著什么東西。我的.爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“你猜猜看,我的爸爸給你帶什么回來(lái)了”
“恩……洋娃娃!”
“不對(duì)!”
“那就是一棵小樹(shù)苗!”
“對(duì)了,就是樹(shù)苗,而且是石榴樹(shù)的樹(shù)苗呢!”
我高興極了,連忙從我的爸爸手中奪過(guò)樹(shù)苗,對(duì)我的爸爸說(shuō):“我的爸爸,快來(lái)種吧!”
說(shuō)干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土,樹(shù)坑主要由我的爸爸挖。我剛挖了一小會(huì)兒,就累的氣喘吁吁,我的爸爸讓我休息一會(huì)兒。我抬頭一看,我的爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給我的爸爸檫汗。
就這樣,我們竭盡全力,樹(shù)坑終于挖好了。
我的爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹(shù)根埋在坑里,小樹(shù)苗就種好了。
從此,我天天盼望著小樹(shù)苗長(zhǎng)大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天它開(kāi)著花而,小院里生機(jī)盎然:夏天它為我們遮陽(yáng);秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴,可好吃啦!
我每次看見(jiàn)石榴樹(shù),就會(huì)想起種樹(shù)的情景。種樹(shù)既美化了城市,我們大家也勞動(dòng)了。
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