小學(xué)生的作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
20xx年過(guò)去了，在這一年里，我學(xué)到了許多東西，如：完成了五年級(jí)上學(xué)期的課程，怎樣簽名，學(xué)會(huì)了幾首葫蘆絲高級(jí)曲目……但是還存在一些毛病。我們現(xiàn)在迎來(lái)了20xx年。
在新的一年里，我決心做到以下幾點(diǎn)：一、把詞字寫(xiě)的更規(guī)范、整潔和漂亮。二、把寫(xiě)字慢的壞毛病給改掉。三、積極參加各種學(xué)校和班集體舉辦的活動(dòng)。四、上課要積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，服從老師的命令，好好學(xué)習(xí)。五、認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù)，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。六、放學(xué)后不在外面玩耍，馬上回家。七、要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，自己的事自己干，樂(lè)于助人。
以上決定請(qǐng)老師和家長(zhǎng)還有同學(xué)們監(jiān)督，及時(shí)提醒我。最后祝大家新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！工作順利！全家幸福！
小學(xué)生的作文 篇2
“你到底學(xué)不學(xué)啊，還一直看電腦啊!作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我給你買的輔導(dǎo)書(shū)你看完了嗎？有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題，有不會(huì)的就問(wèn)啊!還有……”
“我知道了，您去忙您得吧!”又是爸爸，一個(gè)永遠(yuǎn)都給我布置任務(wù)的人，真的很羨慕別人的爸爸，從來(lái)都不會(huì)嘮叨。我總覺(jué)得我爸爸比我媽還嘮叨，真希望他們不在家，哪怕有那么一天也好啊!“今天媽媽這邊有點(diǎn)忙沒(méi)有辦法回去了，爸爸出差了，所以你今天就自己吃…”“嗯好!”我滿臉堆笑的說(shuō)，明知道媽媽在電話那面看不到，不過(guò)還是很開(kāi)心啊，因?yàn)檫@一天終于來(lái)了!看看冰箱里有什么好吃的呢。什么!連吃的都沒(méi)有，那我怎么辦？從小嬌生慣養(yǎng)的我，哪下過(guò)廚房啊，連火都不會(huì)開(kāi)。要不出去隨便買點(diǎn)？可是現(xiàn)在都幾點(diǎn)了哪里還有賣盒飯的啊？要不煮盤(pán)方便面吧，試一試看，我記得原來(lái)爸爸好像給我嘮叨過(guò)做法似的。于是，我努力的'回憶起來(lái)。首先好像是煮水吧，煮多少呢反正就做一碗面就煮一個(gè)吃飯的碗那么多得了，煮多了還會(huì)浪費(fèi)。
我好聰明啊，不用教就會(huì)，我不禁沾沾自喜起來(lái)。下一步應(yīng)該是方面吧。我拿出面，不知所措，可是水已經(jīng)開(kāi)了，怎么辦？我沒(méi)想后果地把面扔了進(jìn)去。沒(méi)想到滾燙的水卻像個(gè)不聽(tīng)話的小孩子，濺在了我手上。“哎呀!”我開(kāi)始叫起來(lái)，只見(jiàn)我光滑的手背上紅了一小塊，我趕緊拿涼水沖了沖，顏色才下去點(diǎn)。我想還是關(guān)火別做了吧，餓一頓也沒(méi)什么大不了的�？墒强粗稚系臓C痕，我想：既然已經(jīng)做了就不能讓手就這么白白燙下去啊。于是我鼓起勇氣繼續(xù)做起來(lái)。把調(diào)料一包一包的放進(jìn)去，為題又來(lái)了。
我的手的動(dòng)作沒(méi)那么快，所以里面的面好像都開(kāi)了。我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，可是越希望自己快一點(diǎn)的時(shí)候，調(diào)料包就越不聽(tīng)話。這時(shí)手上的一陣疼痛提醒了我，心急吃不著熱豆腐。于是我努力的讓自己不要心急，果然好多了。就這樣，我的方便面就做好了。盛出來(lái)一看，我的天哪，怎么跟干拌面似的，粘糊糊的都不敢吃。
原來(lái)是因?yàn)槲宜５男÷斆魅堑牡湥?dāng)時(shí)因該多放點(diǎn)水的。雖然看起來(lái)不好吃，但是吃起來(lái)卻香噴噴的。真不錯(cuò)!爹娘不在還挺有意思的。呵呵。在沒(méi)有父母的日子里我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了勇敢，還學(xué)會(huì)了淡定，也讓我開(kāi)始成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
小時(shí)候，院子里有一顆高大的臘梅樹(shù)，每當(dāng)冬天，臘梅花就競(jìng)相綻放。
我們小孩子總是在樹(shù)下捉迷藏，而大人們邊聊天，邊喝茶或下棋！
我最喜歡的是樹(shù)上的那個(gè)燕子窩。那兒有一對(duì)燕子夫妻，它們還生了兩只燕子小寶寶，非常討人喜歡。
有一年的冬天，燕子一家飛走了，不知去了哪兒？打那以后，臘梅樹(shù)不再開(kāi)花了，而且，樹(shù)上的葉子也一片一片的凋零，讓人感到惋惜。從此，燕子一家再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，樹(shù)下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲，只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白，樹(shù)既然把它的生命獻(xiàn)給了大地，也獻(xiàn)給了人們，可為何現(xiàn)在又要收回來(lái)啦？既然已沉睡了，不會(huì)再醒來(lái)，那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢？我默默的撿起一片葉子，悲哀的說(shuō)：“葉子啊葉子，燕子不會(huì)回來(lái)了，不要在等了，像以前一樣，綻放你的花蕾，把青春獻(xiàn)給人們吧！”可是，葉子依然沒(méi)有改變，唉，無(wú)可救藥的葉子��！我盼望花兒開(kāi)放，給人們清香。我更期望，燕子一家回來(lái)，為臘梅樹(shù)述說(shuō)著生命的色彩�！耙荒辏瑑赡辏辍边^(guò)去了，臘梅樹(shù)還在沉睡，我相信，臘梅樹(shù)不會(huì)再醒來(lái)了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，都不會(huì)了�？缮n天有眼，他又賦予臘梅樹(shù)第二次生命。第四年的清晨，我醒來(lái)了，恍然之間聞到一股花香，聽(tīng)到一絲鳥(niǎo)啼聲�！鞍。⊙嘧踊貋�(lái)了！”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢(mèng)吧！或許，臘梅樹(shù)一夜之間醒悟了，或許，燕子歸來(lái)的.鳥(niǎo)啼聲把臘梅樹(shù)喚醒了。
無(wú)論怎樣，這是一個(gè)奇跡。我知道，臘梅樹(shù)再也離不開(kāi)燕子一家了。從此，臘梅樹(shù)下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了！
小學(xué)生的作文 篇4
冬至二十四節(jié)氣之一俗稱“小年”，這一天北方有吃餃子，南方有吃湯圓的習(xí)俗，在我們義烏除了要給祖先掃墓外，必不可少的一項(xiàng)就是吃湯圓，而這當(dāng)中又怎么能少了我這個(gè)小饞貓的身影呢?
這不吃完午飯，洗好手我就迫不及待的催著媽媽和我一起做湯圓，在媽媽的指導(dǎo)下我先往盆子里舀上滿滿3大勺糯米粉，然后媽媽邊幫我加溫水邊指導(dǎo)我和面，我使出渾身解數(shù)用力的來(lái)回揉搓，只見(jiàn)原本松散的面粉像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子漸漸的聚攏在一起形成了一個(gè)光滑潔白的大團(tuán)子，揉好面團(tuán)就可以做湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，從面團(tuán)里揪下一小塊，放在手里邊捏邊轉(zhuǎn)，柔軟的面團(tuán)慢慢變成了一個(gè)有個(gè)凹洞的面粉球，我再在里面填上媽媽事先做好的芝麻餡再把口封上，這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們冬至吃的湯圓也叫“冬至圓”�！皥A”有“團(tuán)圓”“圓滿”之意，所以我們要把湯圓搓的圓圓的�！痹拕傉f(shuō)完，結(jié)果我一下用力過(guò)度，湯圓裂開(kāi)了一條口露出了里面的餡就仿佛在嘲笑我的無(wú)能，但我并不氣餒接著再來(lái)，慢慢的我就找到了感覺(jué)，湯圓也做的越來(lái)越好，不一會(huì)滿滿一砧板白胖湯圓就被我和媽媽做好了。
這時(shí)水也開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽把砧板上的一顆顆白白的湯圓往水里送，湯圓們有的像個(gè)練習(xí)了千萬(wàn)次的跳水運(yùn)動(dòng)員優(yōu)雅的躍入水中，有的'像個(gè)勇敢的士兵雄赳赳氣昂昂地往前沖，有的又像個(gè)嬌嬌弱弱的小姑娘躲躲閃閃地也入了水，轉(zhuǎn)眼湯圓就煮好了，我急不可耐的盛了一碗，看著碗里一顆顆又大又圓的白胖湯圓，我舀出一顆輕輕的咬了一口，一股糖水伴著芝麻流了出來(lái)，好香好甜呀！一直甜到了我的心里。我調(diào)皮地眨眨眼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽書(shū)上說(shuō)了吃了湯圓大一歲，我要快快長(zhǎng)大，所以今晚我要多吃幾個(gè)湯圓啦！”
這就是我的冬至節(jié)雖然天氣很寒冷，卻讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我體會(huì)到濃濃的愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇5
看著窗外那片金黃色的陽(yáng)光，我又想起了那一片金黃色的田野。
小時(shí)候，我住在奶奶家。一出門(mén)，就能看到美麗的金黃色田野。清晨，在一聲聲的雞鳴中，我們呼朋喚友，結(jié)伴鉆進(jìn)那一片金黃色的稻田中。我們?cè)谶@“海洋”中玩耍，嬉鬧，直到一聲聲焦急的'呼喚聲此起彼伏，我們才意猶未盡地走出那一片金黃色的天地，各自回家。
這片金黃色的田野是我們的樂(lè)園。
夏天，我們提著小鐵桶來(lái)到集合點(diǎn)，等人數(shù)齊了，這才一頭鉆進(jìn)這片金黃色稻田里，在那沾著露水的稻田中追逐，打鬧。玩了一陣之后，我們就開(kāi)始沿著田埂間來(lái)回走動(dòng)，尋找那些躲在一層淺淺的泥土之下的泥鰍。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍時(shí)就會(huì)拿起事先準(zhǔn)備好的小網(wǎng)，輕輕地放入水中，然后以迅雷不及掩耳的速度一淘，一條小泥鰍就在小網(wǎng)中掙扎了。如果你沒(méi)有事先準(zhǔn)備好網(wǎng)的話，那你就要吃虧了。泥鰍的身子十分滑，你得用雙手圍成半圓狀才能把它們撈到。
最恐怖的是渾濁的水下面還有水蛭，它們長(zhǎng)得十分像泥鰍。如果你的腳上有小傷口，踩在水里，那你就要吃苦頭了，因?yàn)樗鼈儠?huì)馬上攀附在你腳上吸血。被水蛭叮上后，很難把它們扯掉，聽(tīng)大人說(shuō)，必須拍，慢慢把它拍出來(lái)。
到了秋天，稻子收割了，那片田野就顯得分外空曠。我們幾個(gè)小伙伴從家里偷來(lái)幾個(gè)小番薯與一包火柴，從田里堆放的稻草垛上抽出一些稻草。接著在地上挖一個(gè)小坑，在小坑上面架上幾個(gè)土塊，再把番薯放在土塊上，然后把點(diǎn)燃的稻草塞進(jìn)小坑里點(diǎn)燃。大概十幾分鐘后，一個(gè)個(gè)甘甜美味的烤番薯就出爐了�？炯t薯一定要趁熱吃，這樣才香甜可口。
可惜的是，奶奶家被拆遷了。那片曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的田野，變成了一條闊直的大馬路。我童年的快樂(lè)就這樣被埋葬在這僵硬的混凝土里了。
小學(xué)生的作文 篇6
童年像一塊五彩繽紛的調(diào)色板，充滿了歡聲笑語(yǔ);童年像一個(gè)七彩的夢(mèng)，讓人永生難忘;童年像一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲，童年的趣事就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，構(gòu)成了豐富多彩的童年。
童年時(shí)代的我們對(duì)什么事都不懂，對(duì)什么事都充滿好奇。我們都擁有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里面散發(fā)著對(duì)這個(gè)世界的好奇，總會(huì)有那么多為什么。
記得一個(gè)中秋節(jié)，我和哥哥在小溪邊玩耍，靜靜等待一輪圓月的出現(xiàn)。我抬起小腦袋望著天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)色的綢緞，星星點(diǎn)點(diǎn)。今天的夜晚格外靜謐，偶爾傳來(lái)一聲蟲(chóng)鳴，打破了夜晚的寂靜，伴隨著潺潺的溪水聲，這樣的夜晚令人心馳神往。
突然，一個(gè)又大又圓的月亮出現(xiàn)了，我趕緊推了推哥哥叫道：“哥哥快看！月亮姐姐好美啊！快點(diǎn)抓住她，別讓她逃走了。”哥哥笑道：“你這個(gè)傻妹妹，月亮在高高的'天上呢，你是永遠(yuǎn)也夠不著的。”
我低頭看著小溪，清澈見(jiàn)底的小溪里倒映著一輪皎潔美麗的月亮，就像一個(gè)美味鮮香的月餅，讓人垂涎欲滴。我的心情隨之激動(dòng)了起來(lái)，我偏要抓到月亮不可。于是，我蹲著小溪旁，伸出小手去觸碰月亮，可是一碰她就碎了，這樣的月亮一點(diǎn)也不完美。該怎么辦呢？這時(shí)，我冒出個(gè)好主意，那個(gè)盆子蓋住不就行了，我真是太有頭腦了。
于是，我找來(lái)一個(gè)盆子，小心翼翼地伸到溪水里，慢慢將圓月蓋住。完全覆蓋之后，我大喊：“哥哥，哥哥，快來(lái)快來(lái)，我抓到月亮了�！备绺缏�(tīng)到我的呼喊，急忙跑了過(guò)來(lái)，朝著四周望了一圈，說(shuō)：“哪呢？沒(méi)有��！”我激動(dòng)地掀開(kāi)盆子給哥哥看自己的成果，沒(méi)想到月亮姐姐不見(jiàn)了，只剩下空蕩蕩的溪水，失望極了！
哥哥大笑起來(lái)，我在一旁卻很生氣，對(duì)哥哥說(shuō)：“笑什么笑，月亮姐姐只是躲起來(lái)了，她很快就會(huì)出來(lái)的，我要證明給你看�！庇谑�，我和哥哥一直坐在小溪旁等待月亮的出現(xiàn)。
等了許久，月亮姐姐一直不出來(lái)，我直接哭了起來(lái)：“哥哥，月亮姐姐不見(jiàn)了，她不要我了�！备绺缑业念^，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，明年她還會(huì)再來(lái)的�！庇谑�，我只好妥協(xié)，乖乖回家睡覺(jué)了。
每每想起這件事，我都會(huì)忍不住笑小時(shí)候的自己，幼稚無(wú)知，真是懷念童年的美好��！
小學(xué)生的作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)秘密，同樣，我也有一個(gè)小秘密�？丛谖覀冴P(guān)系這么好的份兒上，那我就告訴你吧。
你一定不想讓別人知道你的外號(hào)吧！當(dāng)然，我也不想。
一天，在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上的“可樂(lè)”同學(xué)沒(méi)有來(lái)，班里議論紛紛，什么“可樂(lè)噴發(fā)了”，什么“可樂(lè)被喝啦”……這時(shí)我感覺(jué)我的臉通紅通紅的，像是個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。為什么？因?yàn)槲彝蝗幌氲阶约旱拿帧八位奂选边@個(gè)詞的諧音就是“送回家”。萬(wàn)一大家發(fā)現(xiàn)了，也一定會(huì)這樣取笑我。于是，我整整一節(jié)課都沒(méi)有回答一個(gè)問(wèn)題，也沒(méi)說(shuō)一句話。生怕大家發(fā)現(xiàn)我名字的玄機(jī)。
下課了，陳怡寧看我心神不寧關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦？整整一節(jié)課，你都沒(méi)發(fā)言，這不是你風(fēng)格呀！”
我大聲地喊道：“不用你管！”她又問(wèn)我：“哎呀，你一定有心事，你就告訴我唄，我又不告訴別人。”
“好吧，好吧！”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍……
第二天是星期一，我和平時(shí)一樣來(lái)到學(xué)校。就在我走進(jìn)教室的一瞬間。只見(jiàn)陳怡寧用她那毫不遜色的金嗓子說(shuō)道：“你們知道宋慧佳的外號(hào)是什么嗎？是‘送回家’。哈哈，全班同學(xué)都笑得前仰后合，我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。
我的怒氣指數(shù)達(dá)到了百分之百，死死地瞪著她，她倒像個(gè)沒(méi)事兒人似的.，在逃避我的目光。下課后，我滿操場(chǎng)的追她……
以后，我不能隨便告訴別人我的隱私了，因?yàn)樗赡軙?huì)告訴別人。
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