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小學生的作文300字匯編3篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無心提起畫筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨………………雨越下越大,絲毫沒有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見了一個熟悉的身影,雖然隔了幾米遠,但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。——是媽媽!我立刻向那股幽香沖去,“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的肥皂香,我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過,而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的.呵護下,雨滴不曾在我身上滴落。從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當著面指責過她,而媽媽總是一笑而過,從未責怪過我。借此機會,我想套用一句經典臺詞:曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒有去珍惜,等我知道錯了的時候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個再來一次的機會,媽媽,我會對你說三個字“對不起”!“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況是自己的母親呢?!母親對你的關愛,你一輩子都還不清,但母親卻從來沒有索取過任何回報,這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎?!
小學生的作文300字 篇2
我想發明一款智能書包放學時,同學們都說包太重了,所以,我想發明一款智能書包。它的說明方法是這樣的:它就是一本書,你可別小看它哦!它有放大鍵,縮小鍵,時間倒轉鍵,心理鍵,保護鍵。放大鍵可以把你看不清楚的字放大。如果你嫌書包太重了,就按一下縮小鍵,就可以把書包放在口袋里,這樣就輕松多了。
如果你的'作業本丟在家了,時間倒轉鍵就盼上用場了,你按一下這個按鈕,就會回到整理書包的時候,這時你就可以把作業本拿回了。如果你遇上一個你分不清好人或壞人的人,就按一下心理鍵,屏幕上會顯示出壞人或好人的字,如果是壞人,你就和他說道理,讓他改正過來。
如果你遇上壞人,就按一下保護鍵,它會噴出一種會令人麻醉的氣體,但不會傷害到自己人,這時你就打110,警察就會將壞人捉拿歸案。
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小學生的作文300字 篇3
當初升的太陽將第一縷曙光送向地面時,一群孩子已經下了河……
那是去年暑假,我去姥姥家玩。一個偶然的機會使我認識了那里的小孩兒。從此以后,我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活,拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了!還有摸魚!每天早上我都和他們一起去摸魚,都聚在一塊兒,好摸。我也只好跟著去了。沒有經驗實在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天,連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩只手沿著水底的`大青石縫不停地摸索著,手忽的碰到了一個東西,那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚,忙用另一只手去截那條魚。可魚溜出石縫游走了……
吃一塹,長一智。時間長了,我摸索出了一套經臉。什么魚愛在特別窄的石頭縫里呆著,什么魚游得最快。摸魚時怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍呀等等,我都一清二楚。一次一次,漸漸的,我帶回家喂貓的小魚越來越多。最多時一下能摸三十多條小魚呢!每當我下河摸到一條魚時,心中就有一種說不出的喜悅!
我真喜歡摸魚這項活動呀!
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