【精品】小學生想象作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生想象作文 篇1
我是什么?有時我真希望自己什么都是，有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說：“有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢?”
其實，在千萬次實驗(假想的)失敗后，我終于發現了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。
我的確是一張紙，小時候我很淘，現在不淘了，變了;小時候會畫畫，現在不會，變了;小時候病得要死了，現在很健康，變了;小時候痛恨出國，現在想了，變了……我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。
好多折痕當時折時很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候，父母折紙，紙痛苦;長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活;也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。
紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會勇敢，現在會了;從前不會上臺說話，現在會了;從前不會幻想，現在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺真好;可當我遇到人生的大轉折時，我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的，沒有走不出的，就看你會不會畫，會不會找到希望。
其實我們每個人都有無限的潛力，也無限的可能，就像一張紙可以被折成無限的`形狀。我們一生所干的事，無非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯可以重來，
我是一張紙，因此，我是一切。
小學生想象作文 篇2
陽光照耀著我，雨滴滋潤著我，風兒撫摸著我……假如我是一棵小草，我茁壯地成長著，無私的奉獻著。
充滿生機的春天來了，春雨滋潤過后，我探出了腦袋，我伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始茁壯成長。我和同伴們長得越來越茂盛，成了一塊厚厚的地毯。我也長得越來越綠了，好似一塊無瑕的碧玉。
我是春的使者，我第一個把綠意來給了大家，把春的訊息帶給了大家。我精神飽滿的站在土地上，看著外面的一切。不久后，花兒妹妹也綻開了笑臉，人們看著花，聞著花，贊美著花，我陪襯著卻沒人來看我。不過，我是一棵樂觀的小草，我知道，人們總有一天會發現我的美的。
炎熱的夏天來了，那是我最美麗的青春，我變得更加有精神了，我充滿了生機。我那頭長長的綠發在風中搖曳著。看，那群活潑可愛的男孩正在我和我的朋友的身上踢著足球，我們就成了他們最舒適的墊子。
他們踢得熱火朝天，汗水一串串的掉下來，像斷了線的珍珠似的，噼里啪啦的掉在我身上，成了美妙的音符。踢累了，他們便會躺下來休息一下，這時，我就會把一片清涼送給他們，雖然我被踢的很疼，但看著這群調皮的孩子開心的玩耍著，我也開心地笑了。
金色的.秋天來了，我的生命也已經過半了，我開始漸漸變黃了、枯萎了，也沒有以前精神了。但在生命還沒有結束之前，我依然以百分之百的熱情為人們服務。空閑的時候，我也會和蟲子們聊聊天，幫他們找找過冬的食物。
忽然，秋風姑娘走來，悄悄地對我說：“小草，你已經長大了，成熟了，你可以離開媽媽的懷抱了。”我聽了這話，就決心要做一些肥料，我愿意變成肥料，供養著大樹和小花，我要用我的生命讓大樹和小花不會在冬天被凍死。
寒冷的冬天來了，北風抽打著我，白雪覆蓋著我。雖然我的頭發都沒了只剩下了身體和插在泥土中的一雙冰冷的腳了，我依然傲然地挺立著。雖然我已經被凍得瑟瑟發抖了，但我絕不退縮。雖然我的生命已經走到了盡頭，但我絕不后悔我成為了一顆小草，我也不會傷心，因為我曾經也擁有過、美麗過我活得是有價值的。
我期待著春天的到來，我也堅信著，冬天來了，春天還會遠嗎?我多么希望春天快點到來啊，因為這樣我就又可以生根發芽，茁壯成長了，開始我美麗的人生，為人們服務了。
假如我是一棵小草，一棵不起眼的小草;假如我是一棵小草，一顆堅強勇敢的小草;假如我是一棵小草，一顆把一生奉獻給了人們的小草;假如我是一棵小草，一顆樂觀、自信的小草。
小學生想象作文 篇3
前些時候，爸爸帶給我一雙白色的運動鞋，說是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運動鞋沒什么兩樣，只是鞋幫外側多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。
當我穿上它時，覺得特別輕，簡直感覺不到它的重量，穿起來特別舒適。爸爸說，這鞋是用一種重量極輕、質地極軟的新型材料制成的`。
“爸爸，有沒有其他顏色？我想換雙粉紅的。”粉紅一向是我最鐘愛的顏色，何況今年又流行粉紅呢。
只見爸爸蹲下身來，用手指在一顆“小豆豆”上一摁，轉眼間，奇跡出現了——鞋變成了天藍色！“這種鞋可以任意變換七種顏色呢！”爸爸的語氣不無得意。
上學時，我再也不需要自行車了，因為有了這雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵，鞋底上便會彈出四個小輪。穿上它，它便會帶著我飛快地前進，最高時速可達80公里。當然，我也不需要擔心撞到別人，因為它可以根據前方的情況而作出種種應變，遇到障礙，會自動拐彎或緊急剎車（也許說“剎鞋”更準確些）。一路是風馳電掣，穿梭于人群中，自然會引來許多驚訝而羨慕的眼光。
以前，我最怕的是上體育課，每次體育測試都不及格。每當我在操場上跑步時，幾個搗蛋鬼便會陰陽怪氣地說：“嬌小姐，散步呢？”你說氣人不氣人。
這天，又是體育課，老師讓我們練習跳遠。我一陣竊喜，露一“腳”的機會來了！前面幾個同學跳完，終于輪到我了！我摁下助跳鍵，目視前方，深吸了一口氣，助跑—起跳一騰空一落地！頓時，操場上一片寂靜。一個個瞪圓了雙眼，光張著嘴不說話。你猜怎么著？原來我早已越過了沙坑，落在前面的草地上。不知誰大叫一聲：“破世界紀錄了！”隨即，操場上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲，我也被大家一起拋向空中，仿佛真的成了一位奧運英雄。從此，“女飛俠”這個稱呼便傳遍了整個校園。
當然，穿上這雙魔鞋，整天跑跑跳跳，也會感到疲勞。不過沒關系，晚上，我躺在沙發上，只要一摁鞋上的按摩鍵，便會有幾個小球在我的腳底下滾來滾去，一邊按摩還一邊奏出動聽的音樂，那感覺——爽！
哈哈！你們嫉妒了吧？沒關系，要不了多久，這種神奇的魔鞋便會投放市場，那時，你們也會感受到它的魔力的。
小學生想象作文 篇4
未來的教室功能奇特、有趣。
就說教室的屋頂吧！上面安裝了向日葵形狀的太陽能裝置，它能夠隨著太陽方向轉動來吸收太陽的能量，讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇，它是用納米材料做成的，它具有特異功能：夏時冷、冬時暖。它還會隨著季節的變化，自動更改圖案的。春天就變成農民在播種，蚯蚓正在幫農民松土呢！夏天就變成一個游泳池，那里的.小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象，還散發一陣陣令人可口的香味。到了冬天，就變成孩子們打雪仗的天地了。
走進教室里就看見一排排的桌子上都有一臺臺智能電腦，電腦里保存課本里全部的知識，同學們就可以不用背書包上學。同學們只要打開電腦，電腦里就會出現課本內容。同學們輕輕用鼠標點一下，電腦就生動地說出豐富多彩的內容，同學們都聽得津津有味。講臺上的黑板已經變成一個電腦大屏幕了，粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上，屏幕就出現要學習的內容，給同學們和老師帶來極大的方便。
隨著科學不斷發展，不久的將來，我的設想一定會夢想成真！
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