【實用】三年級小學生作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級小學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學生作文 篇1
生活周圍總有許許多多的感動。有些雖然只是一些芝麻小事，卻帶來許多眼淚；有些事也許是遇到災難時，體會到珍惜生命、不輕易放棄的精神令人感動；而最令我感動的事，發生在我自己身上，直到現在仍然持續著......。
這個疾病是從我出生時就有的─異味性皮膚炎。在我出生時，我的`皮膚開始出現紅紅的斑塊，家人非常擔心趕緊帶我去看醫生，經過醫生的詳細檢查，確定我的病是─異味性皮膚炎。從小媽媽會買一些瓶瓶罐罐的乳液給我抹，記得有一次，我的腳底忽然長了很多一顆一顆綠綠有濃的小水泡，走起路來還會感到刺痛，媽媽急得抱我去看醫生，到了診所外卻發現他們居然公休，但仍可看到里面燈是亮著的，媽媽很緊張的大聲喊叫，想請醫生幫我看診，媽媽喊到喉嚨都沙啞...，總算門開了，當時我和媽媽的臉上都已經淚流滿面，看完醫生總算結束了這件驚險的事，這件事我永遠都忘不了。
長大后，每當我回想到這件事時，心中充滿了對媽媽的感恩，媽媽當時的驚恐無助的表情到現在都還歷歷在目。雖然這個病有時候會令人不敢靠近我，但我卻因此得到許多人的愛，現在我感覺很幸福，也因為這樣我比別人更懂得珍惜生命。
人生當中一定會遇到許多問題，就像媽媽曾經說過我的皮膚痊愈會是她一生中最大的禮物。所以我一定要努力把這個“禮物”送給媽媽，或許這可能是永遠無法解決的問題，但不管怎么樣我現在過的很幸福，這就夠了。
三年級小學生作文 篇2
我好想成為一名教師。它雖比不上科學家、發明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕，但我還是喜歡這個職業，因為教師是偉大的、無私的。它既像母親那樣關心每個孩子，又可以讓許多的孩子得到更多的知識。
我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才，讓我們的'家園更美好。
我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續他們未完成的學業，并且也有一個知心朋友。
我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學。我會給他們一個良好的教育，讓他們覺得上學是件快樂的事！
我好想成為一名教師，雖然會在工作時受到坎坷、受到指責，但我還是想成為一名對工作負責任的教師。我不會給我的學生很大的壓力，也不會給他們布置很多作業，更不會批評他們，而是讓他們玩，讓他們回到自己快樂的天地。這樣，他們才會快樂的學習。
我想成為一名老師，因為老師會讓那個每一學生都能夠學到很多知識，我喜歡“|教師”這個職稱。
三年級小學生作文 篇3
我家養了一只相思鳥，是外公從花鳥市場上買來的。
它個子不大，有麻雀大小，小巧玲瓏，紅紅的小嘴，黑里透紅的`羽毛，橘紅的肚皮，尖尖的尾巴，還有一雙小小的烏黑的爪子，讓人看著非�？蓯邸�
它特別好養，吃東西簡單，只要有小雞食料和清水就足夠了。
它是一個小小的音樂家，叫起來那歌聲特別優美動聽；還是一個舞蹈家，它不停的在鳥籠里飛上飛下，跳個不停，讓人百看不厭。每天天剛亮，它就放開歌喉大叫起來好像在喚起主人快快起床，上班上學不要遲到。
我們全家人都喜愛這只美麗勤勞的相思鳥。
三年級小學生作文 篇4
已經是深秋了，但我種的綠蘿依然生機勃勃。
我的綠蘿是種在水里的，我覺得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會長的很長很長，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的，尖尖的地方有點硬。有的是愛心形，有的就是橢圓形帶個小尖尾巴�？萑~幾乎沒有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細又密，比葉子的顏色淡一點。綠蘿的莖下面粗，上面細，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節一節的'，離葉子近的那段比較長。根細細長長，有點像頭發，從莖的底部長出來，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個月剪一次枯黃了的"頭發"。
綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!
三年級小學生作文 篇5
今天是清明節，也是踏青節。我們一家三口去生態公元園踏青，我非常高興。
剛到那兒，看到啦各種各樣五顏六色的小花，有白色的、粉色的`、紫色的，美麗極啦。我還跟迎春花合啦影，它是黃色的小花，在陽光下金燦燦的，很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子，好象要和我交朋友似的，我喜歡和它交朋友。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳著一支一支的舞蹈，在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來忙去的采蜜，到處都有唱歌的嗡翁聲。
我們又去啦樹林里，那兒的大樹長得都非常茂密，樹底下有一條清澈的小溪，我們一同撈啦六只小蝌蚪，今天我好高興呀！
三年級小學生作文 篇6
在你們小的時候，肯定鬧過小笑話吧！現在，我就給你們講講我鬧過的小笑話吧！
六年前的一天，朋友告訴我，用水澆哪個東西，哪個東西就會長大。我在心里想：我也要試一試，一探究竟。
我看見了眼前的餅干，心里產生了一種遐想：把餅干用水澆一澆，它應該也會變大吧！于是我拿了一盆水，把餅干放進去，我伸手一摸，咦，餅干怎么變軟了？我心想：應該一會就變大了吧！我把 裝滿餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見了眼前的.桌子，我又拿了一盆水，倒到桌子上。我等了老半天，還不見它們變大。奶奶過來，問：“怎么啦？”我垂頭喪氣的說：“她們說了，用水澆哪個東西， 哪個東西就會長大�？墒俏矣盟疂沧雷雍惋灨�，可怎么長不大呀？”奶奶笑著說：“哈哈，只有植物用水澆才能長大呀！”我點點頭。
通過這件事，我明白了：只有植物用水澆才能長大。所以我們以后做事情都要先動腦子想，再動手去做。
三年級小學生作文 篇7
早上，我早已迫不及待的準備好了去擊劍俱樂部。到了那里，我們在休息室里等候其他小記者的到來。
人到齊了，教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的`部位，以及劍的長度，重量等等。介紹完劍，就該讓我們看兩位教練打實戰了，因為教練要準備一下，老師就帶我們參觀了整個擊劍館。轉了一大圈，我們回到了比賽場地，教練已準備好了擊劍服，拿起了重劍，開始比賽。只聽“叮�！睅茁暎俏荒薪叹毦鸵�1:0的優勢領先，就這樣，兩位教練，你不讓我，我不讓你，最后兩位教練以14:14打成了平局。 開始上課了，教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮，基本站立姿勢合和握劍的方式。教練還讓我們體驗了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服，準備就緒，我們就“開戰”了我們累的滿頭大汗，氣喘吁吁，看來擊劍還真不容易呀！最后我以8比5戰勝了對方。我敬了一個標準的擊劍隊禮結束了比賽。我欣喜若狂，激動萬分�；顒咏Y束了我戀戀不舍離開了擊劍館。
這次體驗，我知道了擊劍的很多知識。明白了擊劍不僅可以鍛煉身體，鍛煉眼球快速捕捉能力，還可以培養貴族氣質，感受到了擊劍的樂趣。
三年級小學生作文 篇8
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著很多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因為它要盡情地釋放它的.嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅強的。無論刮風下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅強的玫瑰花。
【三年級小學生作文】相關文章：
小學生三年級作文04-07
三年級小學生作文03-31
三年級小學生作文03-03
小學生三年級作文11-04
三年級小學生的作文08-20
小學生三年級作文09-03
小學生三年級家風作文12-19
小學生三年級拜年作文01-29
三年級小學生優秀作文05-18
小學生三年級作文評語11-24