小學生西湖的作文

時間：2023-06-11 15:05:59 小學生作文我要投稿

小學生西湖的作文錦集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生西湖的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生西湖的作文錦集8篇

小學生西湖的作文篇1

　　有一句話：“上有天堂，下有蘇杭。”天堂杭州有一個美麗的地方—西湖。

　　春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風箏，有紅的、黃的、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面傳來了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲，他們可真快樂！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。

　　夏天，曲院風荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠處傳來了“知了，知了。”的聲音？啊，原來是一只知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個澡”。

　　秋天，樹葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當標本，真的.是太好玩了！

　　冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長滿了梅花，這時，我想起了一首古詩：

　　梅花

　　（宋）王安石

　　墻角數枝梅，

　　凌寒獨自開。

　　遙知不是雪，

　　唯有暗香來。

　　邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球，還有把雪球扔出去。看，有一個孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”

小學生西湖的作文篇2

　　同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉就在這風景如畫的杭州，這次，就由我來做向導，下大家介紹浙江杭州西湖的美景吧。

　　而杭州西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

　　三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的xx，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

　　白天的時候，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的`，深藍的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

　　西湖即是魚米之鄉，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批xx來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風水寶地呀！

　　我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風景！

小學生西湖的作文篇3

　　西湖是杭州一處著名的旅游景點，傍晚一到，西湖就變得熱鬧了，有來湖邊鍛煉的，有來湖邊騎自行車的，來湖邊散步的人就更是不計其數。不過來到了西湖，最重要的還是去曲院風荷看一看。

　　每逢假日，荷花就開始為西湖奉獻它們的美了。放眼望去，是一大片碧綠的荷葉浮在水面上，一只只青蛙在荷葉上跳來跳去，其中一只青蛙把荷葉當作了床，一會兒跳到這片荷葉上，一會兒跳到那朵荷葉上，那一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉上滾來滾去的，像一個個小皮球一樣。

　　不過最美的還是要數荷花了，瞧，一陣風吹過，一池的荷花就擺動著自己美麗的衣裳，在風中翩翩起舞，它們綻放著熱情的笑臉，在迎接夏天的到來。它們千姿百態，有的`仰著頭，向正在伸懶腰的太陽公公打招呼；有的把頭側在一邊，正在做美夢呢；有的低下頭來，看著水里的小魚和小蝌蚪嬉戲。一條小魚很調皮，故意在荷花開小差時，縱身一躍，濺了一灘水在荷花粉紅的臉蛋上，看哪，荷花生氣了！

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，同學們，有機會你們也來看看哦！

小學生西湖的作文篇4

　　人們都說天下西湖的景色最美，可我覺得故鄉小海的景色敢與西湖比美。

　　聞名世界的蓬萊閣就在我的故鄉——蓬萊。在蓬萊閣的襯托下，閣下的小海更顯得美麗壯觀。五月二十四日下午，老師帶著我們四年級全級部的同學去游覽小海。我們雖然都去過蓬萊閣，也都見過小海，但我覺得這次游覽更加愉快。

　　大約八點左右，我們到了小海。極目遠望，蓬萊閣被霧氣籠罩得像仙境一般。晨霧伴隨著炊煙，織起了一層薄薄的紗幕，把群峰遮得只顯露出一片片灰蒙蒙的輪廓。海面上，波光粼粼，海水晶瑩透亮。這時，漁民們忙碌起來了。在這美好的晨光中，人們懷著豐收的喜悅，收獲著大海的寶藏。一排排漁船，排著整齊的隊伍，準備起航。這邊的一個漁民，正在向大海撒下銀色的漁網。瞧，他那樣子多么自信，我相信他一定會捕獲不少魚。那邊的漁民，正在拉網。他使出渾身的力氣，拉上那勞動成果。我想這網一定很重，可是，網越重他們越高興。’岸邊的漁民正在織網。看看那細密的漁網，真不相信是他們那雙粗糙的大手織出來的。

　　霧散云凈，青山秀麗。一座座屏風般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂紅樣的彩霞。這里的山神態各異：既有泰山的雄偉，又有廬山的清奇；既有峨嵋山的秀麗，又有黃山的峻峭。終于，太陽出來了，小海也露出了它美麗的容顏。

　　小海里的水在陽光的`照耀下，水面上像有顆顆珍珠在驕陽下閃爍著璀燦的光芒。小海里的水流入大海。啊！大海，天是藍的，海是藍的，天連著海，海連著天，浩瀚無邊。我睜大眼睛仔細一看，遠處和近處海面上的顏色是不一樣的：有深藍的，淡青的，還有深綠的，淡綠的，五光十色，耀眼奪目，宛如一塊閃著異彩的寶石。大海遠處，朵朵船帆，如同盛開的梨花；白色的海鷗在海面上翩翩起舞，發出悅耳動聽的叫聲。浪花不時地拍打著岸邊的礁石。岸邊的礁石，有的像一位年輕的婦女輕輕地拍打著懷里正在入睡的孩子，有的則像一位慈祥的老人在回憶著一段段往事。海鷗悅耳的叫貳、海浪擊石的響聲，馬達歡快的歌聲，交織成一首海洋贊。一座天橋懸掛在兩岸的城墻上。城閣上有一門大炮，炮口威武地指向大海，像要吞沒敢于來犯的敵人。

　　我多想成為一個畫家，把這美好的景色描繪。我多想成為一個作家，把這美好的景色記載。我多想成為一個詩人，把這美好的景色贊頌。我多想成為一個記者，如愿地采訪這位默默無聞的大海母親。我愛你啊，嫵媚的大海！“愛”之情又開始在我心中洋溢……

小學生西湖的作文篇5

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”暑假，我和媽媽一起去了杭州西湖。

　　我游覽過動人的昆明湖，看見過嫵媚的東湖，卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清呀，清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉；西湖的水真綠啊，綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中；西湖的水真美呀，碧水幽幽，湖光掠影，美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂，還是人間。毛毛細雨紛飛，西湖的美被一層朦朧的`輕紗掩蓋了，像是一位仙女，帶著雨水從天而降，還帶來了沁人心脾的空氣，讓人聞了神清氣爽。沒有想到，雨中的西湖，更是別有一番風味。

　　接著，我們到了花港觀魚。我戲弄過可愛的娃娃魚，釣上過碩大的白鰱魚，卻從未見過西湖這么多活潑可愛、天性好動的錦鯉，那些錦鯉時而游快，時而游慢，時而躍出水面，時而潛入水底。有一條錦鯉，半個頭露出水面，吐著小泡泡，好像在說：“你捉不到我，嘻嘻。”真是一個可愛的小精靈。

　　西湖風景如畫。如果我是詩人，我要用最美的詩句稱頌它；如果我是畫家，我要用最美的顏色裝點它；如果我是音樂家，我要用最動人的樂曲演奏它……

小學生西湖的作文篇6

　　暑假，母親帶我去游杭州西湖，我高興得一蹦三尺高。因為西湖是天下最美的地方。

　　上午，到了杭州西湖，我們就租了一艘電子游船，向湖中心開去，我還當了一會駕駛員。在湖中心，看到湖水綠綠的，很干凈，我就用手沾了一下湖水，涼涼的，又用手掌舀了湖水放進口里嘗了一下，好像泉水，有一點甜的味道。母親告訴我說西湖前幾年被污染的很厲害，后來，政府下了決心，把錢塘江的水引進了西湖，錢塘江和西湖貫通了，因此，西湖的水變清了，杭州西湖也因此更美了。這時，湖面上游戲船很多，我還隱約的看見好多小魚，有的成群結隊的游來游戲去，有的不時地把頭浮出水面，時而又沉到水底。突然，我聞到了一股清香，原來，不遠處的'荷花開了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的聚在一起，有的荷花箭很高，還有的正羞澀地開著，一陣微風吹過，荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去，風過后，又慢慢地回過來，好看極了。

　　由于租船的時間到了，我們只好依依不舍地離開了西湖。因為時間有限，西湖的美景還來不及看。母親說，我們今后還會再來的。

小學生西湖的作文篇7

　　我的家鄉杭州有美麗的西湖。陽光照在湖面上閃閃發光，像有無數的金星在閃爍。西湖平靜的時候，就像一面明晃晃的大鏡子，有時候也會掀起波浪，沖擊岸邊的石頭、發出“啪”“啪”的響聲。

　　西湖中間有三個小島，分別叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人們可以乘坐游船到島上去玩。

　　從湖邊向遠處眺望.可以看到盜立在山頂的保椒塔，好像一個日夜守衛西湖的衛士。

　　春天來了，西湖岸邊栽種的桃樹開花了，柳樹發芽了，西湖顯得更美了。夏天到了，湖中的荷花開了，荷葉把荷花托出水面。每當雷雨過后，花上的`清水滴滴，荷葉上水珠滾滾。到了秋天，岸邊的花壇里，公園的小路旁開滿了菊花，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，好看極了。冬天的時候，下起雪來，房頂白了，馬路白了，西湖周圍的山也白了。西湖變得更美了。

　　我愛家鄉的西湖。