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實用的關愛小學生作文300字集合8篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關愛小學生作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
關愛小學生作文300字 篇1
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關愛。她的'愛是我學習的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。
人與人之間的關愛。
關愛小學生作文300字 篇2
今天,我跟媽媽去橫渡,我們才上了一輛大甲蟲似的公交車,車到了下一站,上來了一位滿頭白發的老爺爺,沒拿拐杖,走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下,老爺一坐下后,不停的咳嗽,我打量著他,只見他穿著一件灰色的`舊上衣,而且衣服上還有補丁兒,下身穿著黑色的褲子,不滿走穩的臉上顯得有點悲傷。“喂,你上哪呀?”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服,“啊,我到石橋步的大橋下,”老爺爺說。
不一會兒,石橋步到了,所有乘客都下車了,售票員不耐煩了,問老爺爺:“到底在哪座橋啊?你怎么還沒到啊?”老爺爺有些焦急的說:“我沒看見埃”“好了,好了,現在橫渡都到了,你下車吧!”“可是…”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過,要是老爺爺找不到家,怎么辦?為什么為人民服務的售票員阿姨這么無情?
我不敢想下去,我想對社會呼吁:請你們對老人們多一些關愛吧!
關愛小學生作文300字 篇3
尊敬老人是每一個人都應該做的。今天,作為一名小學生,我跟隨著李老師來到了一所敬老院,心里格外的激動。
到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的心情也漸漸的.平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會,自己獨身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒啊!我還給徐奶奶帶來了一個節目——電子琴表演,她聽得津津有味,最后,還獎勵我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。
時間過得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關心和陪伴。我很期待下次再來敬老院,給老人們帶來歡聲和笑語。
關愛小學生作文300字 篇4
在一次很小的事情中,我體會到了互相關愛有多么的重要。
在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來。可是,因為當時地上有泥,把她的東西給弄臟了。她用一種求助的'眼神望了望四周,可是所有的人都對她置之不理,正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她。她很小聲的跟我說了一句:“謝謝”,便快步走開了。
過了幾天后,我把這件事情給忘了。
可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發現。幸好這時候她來了,她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了。
幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福。
關愛小學生作文300字 篇5
我認為感動就是小小的關心,還有幫助人,幫助有困難的人。
有一件事,一件小小的事,就是我在睡覺,睡著了,睡在了沙發上,爸爸給我鋪上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡覺的時候,爸爸給我蓋了被,因為我通常睡著的時候,爸爸會把我叫醒,讓我自己蓋被子,而爸爸不會給我蓋被子,這次我醒來的'時候,,爸爸給了我蓋上了被子,我很高興,很開心,,自己都覺的爸爸對我太好了,太愛爸爸了,每次都覺的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣,給我蓋被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸給我蓋上被子,讓我很感動,我感冒了爸爸,把藥那過來讓我吃,我很開心,。我每次心里想爸爸為什么對我不那樣,不給我蓋被子,直到有一次爸爸告訴我,他說,看你感冒了吧,說讓你自己學會自立,別想小孩似的,總讓我操心你,自從爸爸說了我,我在也不羨慕別人了,要學會自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是為了我們好,父母讓我們充滿了愛,他們教會了我們好多的事情,讓我們助人為樂……
讓我們幫助有困難的人,父母告訴我要做一個拾金不昧的孩子。
關愛小學生作文300字 篇6
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的`事,讓人大跌眼鏡。
春節前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
關愛小學生作文300字 篇7
“叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了,明天就要考英語口語,今天本應該復習的,可……這怎么辦呢?這時,關愛班集體的精神鼓動著我:服務大家,犧牲自己。
我和同學很快就到了學校,走進教室看見已有幾個同學在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見老師的身影。眼看別的.班都搬完書了,可我們還沒領書呢,我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的念頭,這時,關愛班集體的信念批評了我:學會等待,做好工作。
老師終于來了!我們趕緊去領書,領本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,關愛班集體的力量已經灌入了我的全身,讓我們越干越有勁,越干越高興。發書、整理書、統計、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當老師微笑著送我們走時,關愛班集體的稱號對我說:干得好!我屬于你了!
關愛小學生作文300字 篇8
夜里,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。
白天,在陽光的照耀下,有媽媽的身影——在為我做好吃的食物。
在每一個孩子的人生中,媽媽是每一個孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們人生,我們真應該說聲——“謝謝”
在爸爸的心里,我永遠都是一個長不大的小女孩。可是,在我的心中,我已經是一個可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!
在他們批評我的時候,我卻裝做不在意。當我用到的'時候,卻感到極其后悔。
當我考試不及格的時候。卻感到對不起,對不起她們的良苦用心,對不起他們對我的養育。
當我生病的時候,總是他們最著急、最擔心。記得有一次,我發燒,他們急得都快哭了。在我退燒之后,他們才冷靜下來。我醒來之后他們對我說的第一句話是:“你呀你,快嚇死我和你爸了!”卻流著眼淚。其實,我的心里也有一份酸澀……
我們已經長大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!
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