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四年級學生作文300字

時間:2023-05-20 11:42:30 小學生作文 我要投稿
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  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級學生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級學生作文300字合集十篇

四年級學生作文300字 篇1

  暑假,我來姥姥家照顧姥姥,順便看看我的小狗波奇。

  “咯咯咯!咯咯咯!”我被“大公雞鬧鐘”叫了起來。走出姥姥家院門,我看到路邊生長著一棵小小的、很不起眼的植物,連忙蹲下來觀察。

  仔細一看這植物,只見它那圓乎乎的身子上長著許多小小的'尖刺,號稱“百科全書”的我立刻想起了有關它的資料:蒼耳——主要靠掛在動物身上或是衣服之類東西上傳播,抖落在哪兒便在哪兒繁衍后代。哦,原來它就是蒼耳啊!百聞不如一見,我的好奇心立刻被勾了起來,更細致地觀察著。

  “汪汪!汪汪汪!”這時,波奇跑過來撲入我的懷抱,眼尖的我看到波奇的尾巴上勾住了一個小蒼耳,而波奇卻絲毫沒有察覺,繼續(xù)搖著尾巴往前走。蒼耳被波奇抖了下來,調(diào)皮地向我眨眼睛,仿佛在說:“小美女,很高興認識你!你能帶我去遠方旅行嗎?”

  來到菜園里,我見到了一朵由蒲公英的種子組成的“白色花”。“太好了!我又可以繼續(xù)觀察了!”可是,我又疑惑地停下來,上次這里并沒有這個呀!“呼,呼,”突然,一陣微風吹過,蒲公英寶寶們一個個離開了它們的媽媽,乘著各自的降落傘,去找它們的新家了。

  哈哈,今天我破了兩起“重大案件”,我好高興啊!

四年級學生作文300字 篇2

  人們都說以后的很多年,我們就會生活在一個機器人的世界,還有人說我們的未來將會被機器人所征服,那么20xx年的`時候我們會怎么樣呢?

  在20xx年的一天早晨,機器人小蓮蓮說:“主人,你去工作的時間到了,快點起床,快點,要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在門口的機器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機器人小飛飛早已準備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來,小飛飛飛了起來,一下就來到了公司樓下,在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過記賬本,跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢但我相信,總有梯田會有機器人的。

  20xx年的機器人世界真的很先進,我們能用機器人干任何事情,我們現(xiàn)在開始期盼那時候的到來了。

四年級學生作文300字 篇3

  童年的世界多姿多彩,每個人都有自己喜歡的小東西,我當然也一樣。

  在我的家中,有許多精美的物品,其中我最喜歡的是我的存錢罐,那是媽媽送給我的生日禮物。

  我的存錢罐很帥氣,它是一個仿照孫悟空的.存錢罐,它有一面是會變表情的臉,手上拿著一根金箍棒,好像能斬妖除魔。它的肚子很能裝錢,就像一個無底洞。我每天的零花錢,都會裝進孫悟空的肚子里。每次我把錢裝進它的肚子里,它都會笑瞇瞇的看著我,好像在說:“主人,謝謝你喂東西給我吃。”

  有一次,媽媽過生日,我沒錢去給媽媽買禮物,正當我苦思冥想著怎么給媽媽買禮物時,孫悟空笑著對我說:“小主人,你到我肚子里取錢吧!”我就把孫悟空肚子里的錢取了出來,給媽媽買了一件精美的禮物。媽媽高興極了,我把孫悟空捧在懷里,對它說:“謝謝你,孫悟空,你把錢全部給了我。”孫悟空又變了一種表情,好像在說:“小意思,這不是你平時節(jié)約下來的錢嗎?”孫悟空的肚子雖然空了,但我很高興,因為這些錢是我自己存起來的。

  存錢罐對我的幫助是極大的,我一定要繼續(xù)養(yǎng)成存錢的好習慣,把孫悟空的肚子裝滿。

四年級學生作文300字 篇4

  古人說:“不學禮,無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀可以加強自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關系。

  深圳市是全國的`窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊,我看見一個偷偷在前面插隊的人,我真想過去說你不能插隊,應該排在你原來的位置。”

  不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會更文明,因為我們國家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

四年級學生作文300字 篇5

  我的同學梅思卉,她長著一頭烏黑明亮的頭發(fā),有一雙像寶石一般的大眼睛,她的柳葉眉細而長,她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。

  她活潑開朗,可我很文靜,這一點我應該向她學習,她喜歡作文常常被老師表揚。我對數(shù)學感興趣,解應用題是我的'拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好伙伴,她的特點是愛跳繩,每當別人跳繩時,她都會被吸引過去。

  一天下午,我們正在上興趣課,窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學習、快學習,寸金難買寸光陰”。平時,我最愛解應用題,今天卻難住了我,我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見,只見她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴里念念有詞,一聲“有了”,然后她幫我找出一個關鍵字,我一下子就明白了。

  她不僅語文好而且數(shù)學也很棒,她對待每一件事都一絲不茍,我應該向這樣的同學學習。

四年級學生作文300字 篇6

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。

  助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的'筆借給他;同學不會寫作業(yè),你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區(qū)、災區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

四年級學生作文300字 篇7

  我上四年級了!我上四年級了!漫長的暑假終于過去了,新學期開始了,我又可以回到學校見到熟悉的同學了,又可以和同學們在一起玩了!不過,最重要的是,在新學期我可是四年級的小學生了,我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了!我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了!我又可以……太令人興奮了,我上四年級了!

  天啊!我那么興奮的心情遭到了打擊,我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來,因為他在暑假里不小心摔破了頭,現(xiàn)在還在醫(yī)院里,可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時,我們這些剛才還沉浸在升上四年級的`喜悅氣氛里的同學們,心情一下沉重起來,教室里一下子靜了下來。老師說得對,我們已經(jīng)上四年級了,要學會保護自己了,做什么都要小心一點,要會分辨什么是安全,什么是危險啊!

  看來,在四年級我們要學的東西還很多,今天就是第一課:玩要玩得開心,也要注意安全。

四年級學生作文300字 篇8

  早上8點。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂,帶著 聽診器,和他的學生們走在去病房的走廊上——正要去查房。

  我們來到10號床,這位病 人病得非常嚴重。接著我們向病人家人詢問了他的`情況,原來是因為出車禍引起的。然后,我拿起聽診器,把它戴在耳朵上,再把聽診器放在病人的心臟上,病人的心臟跳動得很慢,需要馬上準備手術(shù)。

  我們又繼續(xù)查房,了解所有病人的情況。查完病房我們來到門診室,給其他病人開完藥后,又和幾位專家在一 起討論了 10號病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢,我們立即開始準為10號病員做手術(shù)前準備。

  經(jīng)過幾個小時的工作,手術(shù)終于成功了,結(jié)果出來了。我們把結(jié)果匯報給病人的家人,我說:“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn),要多休息。”病人的家人們也終于平靜下來,向我們表示感謝。

  一個月,二個月過去了……病人終于康復了。出院那天,他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn),表示深深感謝。我心想:醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。

  忽然,一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩:“一楊 ,起床了;一楊,起床了!”我用手揉揉我的眼睛,一看,原來是媽媽啊!天亮了,又該上學了,我又想起我剛剛做的夢:一定要朝著目標努力。加油!

四年級學生作文300字 篇9

  大課間時,我發(fā)呆地看著黑板,把筆在課桌上敲呀敲:唉,今天不知道會留多少作業(yè),是語文多?還是數(shù)學多?還有英語呢!不管它了,希望少一些吧…… 過了一會兒,李老師走了進來,說:“同學們,今天沒有作業(yè)!”我們班的童鞋半信半疑盯著老師:“不會吧?天上真的掉餡餅了?真的沒有作業(yè)?” 我們頓時歡呼起來,引得路過的同學詫異地從窗外看著我們。回家后,我立刻開始看剛買的課外讀物,做一些我喜歡的事情,媽媽奇怪地看著我,問道:“佳佳,別

  看閑書呀,沒有作業(yè)嗎?”我理直氣壯地說:“今天沒作業(yè)!” “你的外語單詞都會背嗎?上次數(shù)學做錯的.題訂正了嗎?還有課外的那些試卷都做了嗎?”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒有作業(yè),可那仿佛是屬于學校的,什么時候我真的可以沒有作業(yè)呢?其實我們不應該把作業(yè)當成一種“負擔”,而是今天學習的課程重點的一個溫習,對明天新課程的一個預習,這就是媽媽平時說的溫故而知新吧。

四年級學生作文300字 篇10

  半期考結(jié)束了,我接到成績后,高興的心情蕩然無存,我只能以爬山來緩解心中的郁悶。

  我一個人沮喪地走在山腳下,緩慢地爬著。一眼望去,山中到處是光禿禿的樹木,枯黃的樹葉落滿了地上,倏地,我忽然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹綠色若隱若現(xiàn),走近前去,這才發(fā)現(xiàn)這是一株三角梅,它充滿活力的生命在冬日的'一片枯黃中是那么的醒目,那么的讓人感動,我驚詫于它的勇敢和頑強。于是,我想到了我自己,我不能因為一次的考試失敗,就喪失了信心,我不能在失敗中自責,要在失敗中爆發(fā)!俗語說的好,失敗是成功之母。雖然我這次考差了,但這只是人生的一次小挫折,只要我認真分析錯誤的原因,今后認真對待,一定會有所作為的。

  這一抹綠色,也會永遠地留在我的心中,它啟示我不能在失敗中沉淪。它告訴我,要勇敢、要頑強。面對它們,我快樂,我驚喜,我歡呼,我無言。

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