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小學生觀察作文

時間:2023-02-03 08:56:46 小學生作文 我要投稿

【必備】小學生觀察作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生觀察作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學生觀察作文5篇

小學生觀察作文 篇1

  蝸牛是一種爬行動物。它長著兩根觸須,好像兩根盲人的探路棒。背上還背著一個像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的',亮晶晶的,很粘手,它平時很喜歡呆在自己背著的“房子”里。

  蝸牛喜歡潮濕的地方,而且還喜歡吃菜葉。我曾經養過幾只小蝸牛,假如你早上給它一片菜葉,晚上你就會發現菜葉已經被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢,你把它放在一個很矮的瓶子里,好長時間它才能爬到瓶頂。

  蝸牛雖然爬得很慢,但它能堅持,所以總可以到達它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛!

小學生觀察作文 篇2

  榜樣這個詞,大家一定不會陌生吧,就在我們班,也有一個榜樣,她就是——蔡詩妤。說起這個蔡詩妤,我可要滔滔不絕了,講個三天三夜也不成問題。

  蔡詩妤是我們班的體育健將。她不僅在跑步方面占了很大的優勢,在跳遠、跳高方面也不賴呢。我們費了九牛二虎之力才能跳出一點點,她卻輕輕松松地可以跳出好幾米來,就連我們搬的男生也佩服得五體投地啊。就這樣,蔡詩妤為我們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀。

  蔡詩妤還很樂于助人呢。

  上個星期,我要參加少兒才藝大賽,便向她借鞋子。她沒有猶豫,而是爽快地對我說:“好啊,這件事就交給我吧。”那天,正是最熱的幾天,太陽把大地曬得滾燙滾燙的'。放學后,我看見一個熟悉的身影在我眼前掠過,這,這不就是今天約好的蔡詩妤嗎?只見她左手拿著一個金黃色的袋子。她氣喘吁吁地把袋子交給我,說;“給,我……我把鞋子帶來了。”我接過鞋子,心情久久不能放下來。

  大掃除時,蔡詩妤也是我們的“重點人物”。她總是把同學不想干的活全包了。有時,柜

  下有一些垃圾,同學們都直作惡心,走開了。只有蔡詩妤把手伸金柜下,把垃圾撿出來,在她的帶領下,我們班變得更整潔、干凈了。

  雖然蔡詩妤不是那樣的能歌善舞,卻永遠是我們心中的榜樣。

小學生觀察作文 篇3

  胖大海雖然沒有花兒那么美麗,也沒有果實那么芳香,但是老師為什么說它叫神奇的胖大海呢?接下來,就讓我們探索一下究竟吧!

  首先,老師給每個組發了個胖大海,讓我們觀察了胖大海的形狀,它是橢圓形的,左右兩邊是尖尖的,它長得一張飽經滄桑的老人的臉。我們聞了聞,它有一股淡淡的苦藥味,我們懷著好奇心。

  老師先給我們一個組發了個塑料杯,我們把胖大海放進杯底,接著,老師給我們倒上了沸騰的熱水,我們觀察了一會,只見胖大海露出了一條小魚的尾巴,接著開始表皮脫落,頓時,又出現二十多個氣泡,我想:為什么還是沒變化呢?但是我想放棄時,胖大海竟然發生了這么大的變化,它逐漸的開花了,像一朵在花園綻放的一朵墨菊,過了一會,胖大海開始膨脹起來,慢慢的'好像胖大海撐破整個杯子似的,過了一大會,胖大海就像媽媽廚房里泡發的木耳,又過了幾十分鐘,胖大海開始爆炸了,它首先變成軟軟的了,越來越深,緩慢的變成了一枚魚雷,在這攻擊美國大陸,好像導致大洋板塊漂移,這胖大海的威力,真是超乎了我的想象。

  接下來,老師讓我們嘗一嘗味道怎么樣,我首先拿起杯子,剛入口時味道不怎么樣,喝道胃里時,甜甜的,味道真不錯!

  胖大海雖然長的不好看,但它的味道很不錯,胖大海可真有趣!它令人感到特別的無私。

小學生觀察作文 篇4

  暑假的一天,我在書上無意中看到蒜頭泡水之后的表現,我決定自己去試一下。第一天,我從市場上買了一些蒜頭,把他們拿回家,然后用一次性杯把它們放好然后加水,之后我仔細的看著他們,我發現了,這些蒜頭都是頭朝著杯底,尾向著杯口的。第二天,我一起床就去看我泡的蒜頭,果然,他們和昨天相比完全沒有相似的地方,昨天,他表面的皮都在那里,今天,他的皮都已經掉下去了。

  昨天,他的“頭”還是空空如也,今天“頭”的下面竟長出了一條條的長毛,那些長矛全部都是白色的,而且都是從“頭”的棕色部分張出來的。第三天,我發現了,蒜頭的“尾”上面有一個小開口,開口里面都是一些乳白色的液體,那種白色,不是普通的白色,而是一種幾乎可以看到里面東西的白色。第四天,我又發現了,昨天的小口已經長出了綠色的“小尾巴”卻更像我們的牙齒,不過是綠色的牙齒。從上往下看,就像一個綠色的圓圈一樣。第五天,下面的“頭”長出的“頭發”一直在貪婪的.吮吸著杯子里的水分,原來胖嘟嘟的身體已經變成扁扁的蒜頭了,它的葉子長的很長了,就像在地里種的一樣。第六天,蒜頭已經長的成熟了,它那嫩白的身體,長長的葉子,美麗的根,它讓我認識了大自然的魅力。第十天。植物,只要開花了就會凋謝,只要有生長的那一天,就有枯萎的那一天。這一天蒜頭枯萎了,但是,總有一天,它會重新再來。這就是大自然,這就是神奇的大自然。大自然,是偉大的,它的偉大就在于,它會用它的神力讓植物卷土重來。

小學生觀察作文 篇5

  兔子是一種溫順的小動物,十分惹人喜愛。

  今天,老師帶來了一只肥肥的兔子,一對灰色的耳朵豎在頭上,它穿著雪白的衣服,就像來自雪山。圓球似的白腦袋上最醒目的是它那對灰色的耳朵。它時常團著身子蹲在地上像一個白球。耳朵下面長著紅寶石一樣的眼睛,紅眼睛下長著一塊三瓣嘴和胡須。總是不停地抖動著。

  兔子的前肢很短,有六、七厘米長,后腿有十幾厘米長,走路時前腿著地,后腿用力一蹬,蹦蹦跳跳地前行,真像一個頑皮的小白人。有危險時它會蹲著左顧右盼,看看周圍是什么情況。把兔子放在桌上,桌子滑,兔子露出四肢的'爪子緊緊抓住桌子,生怕滑倒。吃食時,它先聞一聞再吃,而且是什么都吃。吃的同時耳朵趴著,吃的太累了就趴在桌子上,眼睛微閉著,嘴還在動,多聰明的兔子啊!

  兔子尾巴短短的,尾巴每時都貼在屁股下,十分可愛。

  兔子喜歡蹦跳,貪吃,嘴巴一刻不停地動,稍有聲響它就放下食物跑開。

  小兔子真可愛啊!

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