學生作文：建議(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學生作文：建議，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生作文：建議1

　　告別了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖。草坪上長出了綠芽，花園里開出了紅花。一切有變得生機勃勃。又到了一年一度春游的時候，我建議大家去宜興竹海游玩。去年，我和爸爸媽媽一起去了那里，哇，那里的風景簡直妙不可言，令我流連忘返。

　　美麗的宜興竹海山水相依，不僅有神奇的鏡湖，還有被稱為“蘇南第一峰”的玉女峰。登上海拔611.15米的玉女峰，站在凌云閣上，眺望遠處，漫山遍野的青青翠竹挺立著，像是一位位意志堅定的士兵在常年保衛著宜興竹海。碧綠的竹葉“沙沙”作響，好像在對游客說：“歡迎你們的到來！”

　　我們又來到了竹海鏡湖。在兩山的夾峙之間，山澗水和天然雨水匯聚成了清澈見底的鏡湖，我聽爸爸說過：鏡湖的水常年清澈，竹在水中長，水在竹間游。這湖水如同一面大鏡子，把綿延的竹海映在水中。鏡湖非但美麗迷人，它清澈的水里面還生長著15億年前的'腔腸動物―桃花水母，它稀有，它珍貴，它又十分美麗。所以，人們把桃花水母這種動物譽為“水中大熊貓”。在鏡湖的一角，是一座水母亭，那是觀賞桃花水母的最佳地點，每年8月至11月間，成千上萬的桃花水母都會一群群地聚攏在水母亭的下面，讓游客觀賞。它們的傘體猶如綻放在水中的桃花，晶瑩剔透，美麗動人，那翩翩起舞的優雅姿勢，真是讓我心曠神怡。

　　宜興竹海好玩的地方可不止這些，想知道就去看看吧！

學生作文：建議2

　　早春二月，盡管寒風依舊，擔仍然擋不住春姑娘的腳步。漫山遍野，湖前湖后長滿了嫩綠的野菜和探頭探腦的無名野花。空氣中彌漫著陣陣沁人心脾的清香。 公園，紫金山等等我們都去過了n次了，now我建議同學們去呼吸一下新鮮的空氣，那我們到哪兒呢？哈哈！

　　你們就跟著我這個小導游到鄉下來走一走，瞧一瞧吧！ 瞧！春天里那廣闊的麥田鋪上了鮮艷的地毯，而天機低矮的太陽在上面投下了綠寶石般的光輝，地面披上了美麗的苔蘚。華麗的長春藤涂上金色的斑紋。報春花，紫羅蘭和粉色玫瑰偷偷的'微笑。由于地勢的起伏，由于偶然的機緣，還有其它幾種花兒躲過嚴寒幸存下來，隨時讓你感到意想不到的歡愉。 田埂上，花叢中，處處可見顏色艷麗的蝴蝶翩翩起舞，再加上各種各樣形形色色的花朵，大地看起來十分繽紛。 遠望，農田里人們在辛勤而幸福地勞作，聽！他們還不時傳來爽朗的笑聲，他們在笑今年又是一個豐收年吧！看！小朋友在自家門前悠閑地放著紙鳶，好不愜意啊！再看！老人聚在一起拉家常，曬太陽，好溫暖！

　　抬頭仰望，看到淡淡的天空中飄著云，好美！好心情啊！ 這里的春天是大自然賦予的。

　　來吧！快來這里休閑放松吧！

學生作文：建議3

　　今天，我們全校師生一起去焦山游玩，焦山是我市著名的"三山"之一。

　　走在去渡口的路上，墻面上畫滿了同學們的科學幻想畫，看了他們的.畫之后，我想："他們的想象力真豐富呀！"在往前走我們看到了瀑布，使我想起了李白詩中的那一句"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"我們和老師來到了乘船的地方，那里人山人海，等了一段時間，終于輪到我們班坐船過江了，這個游輪真快，一會兒就到了焦山。我們首先來到了一條小河邊，那河里的魚真多，五顏六色非常好看，有：黃的、黑的、白的，他們在碧澄澄的水里自由自在的游動。接著，我們看到了四大金剛和十八羅漢他們形態各異、栩栩如生。我們來到一片草地上看見一棵古老的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，隨風搖動。我們跟著老師來到了茗山法師紀念堂，我們參觀了展覽，原來，他是焦山的主持，生前他博學多才、德高望重。走出了茗山法師紀念堂，我們來到了一片草地上休息了一會兒，便在老師的帶領下依依不舍地離開了焦山。今天我們玩得真開心啊！

學生作文：建議4

　　在溫暖、萬物復蘇的春天，我們學校準備組織一次春游。我建議到人民公園，用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞，去感受春姑娘留在人民公園的腳印。

　　走進大門，呈現在眼前的是一座座巍峨的假山，有的像倒掛金鉤的猴子，有的'像一把鋒利的劍......假山后面是一顆郁郁蔥蔥的大樹，遠看像一朵蘑菇，近看像一把藍色的大傘。沿著一條用鵝卵石鋪成的小路，就看到了一個人工湖，河水清澈見底，在陽光的映照下，湖面上像鑲嵌著無數顆寶石一樣，閃閃發光。湖面上還有一條小船，船上的人有說有笑。岸上還有幾棵碧綠的垂柳，人們在柳樹下乘涼。湖里的小魚不時望一望岸上的人，仿佛在說“春天來了，春天來了！”那邊的迎春花在召喚你了，你瞧，四個小巧的花瓣，站在遠處望去，黃澄澄的一片。在一些美麗的花兒還沒醒來時，迎春花卻張開了美麗的臉蛋，你看，迎春花剛露出美麗的臉蛋，就招呼樹木快快發芽長葉。它喚醒了百花，讓它們趕緊開放，露出它們可愛的笑臉來裝飾著春意盎然的春天。小草也不甘示弱，它挺破了土地，伸了個懶腰，長出嫩綠的新葉，織出了一片綠油油的草毯......

　　由于時間的關系，我就不再一一介紹了，如果你想親眼目睹人民公園的美，那就趕快行動吧，今年的春游等著你！

學生作文：建議5

敬愛的xx：

　　您好！我是一名來自遼寧本溪的小學生，非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環保的小建議：

　　一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉，他們扔掉的書總重量達好幾噸，這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此，我想請您修改一下制度：讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的記筆記，不再書上亂涂亂畫。既節約了紙張又養成了同學們的好習慣，一舉兩得，豈不是很好？

　　二、材料問題。我們現在所用的紙張是樹木制成的，一棵樹要長5年，甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此，我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張，竹子生長速度快，一年左右就可以使用，樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發生。

　　三、重視問題。大家把6月5日定為環保日，還有植樹節，無車日之類的`節日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執行設定再多的節日又有什么用呢？我建議應采取相應的措施：在植樹節那天應該組織去植樹，無車日那天，除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

　　我希望您能采納以上三條建議，我不愿看到沒有人為藍天涂上藍色，不愿看到沒有人為小鳥勾勒翅膀，不愿看到沒有人為太陽畫出金色的光芒！

　　一個愛地球的小學生

　　20xx年10月17日

學生作文：建議6

環保局局長：

　　你們好！

　　地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來可以再生，長期給人類做貢獻的.水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。

　　如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒有看見，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則。

　　對此，我想向市民們提出一些建議：

　　1.在生活中，看見垃圾隨手撿起，扔進垃圾桶，自己的垃圾也要及時處理好，不能亂丟。

　　2.在公共場合要遵守規則，如在公交車上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。

　　3.保護環境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節約用水、電等。

　　希望大家可以采納以上的建議。

　　讓我們共同保護我們的地球吧！

學生作文：建議7

　　春天來了，萬物復蘇。在這春光明媚的大好季節，我給喜歡春游的同學們提個好去處：黃橋銀杏花園。理由如下：

　　1、那里的噴泉別具一格，蔚為壯觀。前幾天我路過那里，正好趕上噴泉對外開放。我情不自禁地被粘在那兒，準備一飽眼福。呵，好大的氣派！噴出的水有時如同龍王噴出的沖天水柱，高聳入云；有時如同含苞待放的花朵，嬌澀可人。有時如同滔天巨浪，勢不可擋……頑皮的孩子們、花枝招展的姑娘們、健壯的小伙子們……紛紛涌上前，準備“沐浴”其中。我跟隨人流，向前邁了幾步。呵，調皮的水花濺到我身上，涼絲絲的，想躲開但又很留戀，于是索性沖入其中爽個夠。

　　2、那里的鮮花品種多樣，色彩斑斕。每當春季來臨，整個銀杏花園便沉浸在一片清香之中。粉紅的桃花，雪白的梨花……都像趕集似的'聚攏來，形成了萬紫千紅的春天。此情此景總讓我不由自主地想起了朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”蝴蝶、蜜蜂忙得不亦樂乎，興奮地穿梭在花叢柳綠間，唱著歌，跳著舞，為銀杏花園增添了別樣的生趣。

　　3、那里的假山綠意盎然，別具特色。沿著鵝卵石的小路向上攀登，沿路的景色美不可言。登上山頂，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢更讓你心潮澎湃。

　　怎么樣，心動了吧！心動不如行動，趕緊去瞧瞧吧！

學生作文：建議8

　　柔柔的春風喚醒了大地，它捎帶著甜蜜的花香，送來了大地春游的邀請信。在這百花盛放的的季節，建議大家去香雪海瞧一瞧。感受感受花之美。

　　那兒每當冬末春初，正梅花的天堂。進入景區，仿佛置身于仙境般。遠望梅花，似白雪中點綴著黃、粉片片。如海般無際的彩色的雪滿地。吸一吸，是梅花的芳香，清新淡雅，沁人心脾。

　　近賞梅花，又是一番別樣的風味。些許梅花綻開了，那片片花瓣多么精致而優雅，再高超的雕刻帥也塑造不出如此的花瓣；些許還是花骨朵兒，像個個害羞的小姑娘似的不愿綻開。細細品，花瓣中間的嫩黃花蕊上都有一個紅色的點，仿佛戴了頂鮮紅的小帽子，多可愛！

　　在那兒可以爬山，而且處處是梅花。微風一吹，一些淘氣的.花瓣可能會落到你的衣領里，袖子上，巧的還可能落在你的手心中呢！

　　那里也有一片空地，種了幾棵梅樹，碧綠的草地上有幾條鵝卵石鋪成的小道，漂亮極了。大家可以倚在梅樹下野餐，在空地上做游戲，運動運動。

　　地如其名，美不勝收。耳聞不如一見行動不如行動。希望大家采納我的意見，趕緊去香雪海吧！

學生作文：建議9

　　春姑娘又邁著輕快的腳步向大家走來，小草從土地里探出了它可愛的小腦袋，柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競相開放，爭先恐后地把大地裝扮，此時正是春游的大好時節。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的游樂項目，但它的風景真是令人陶醉。

　　進入大門，首先進入大家眼簾的是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢正旺。遠看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開滿了許多不知名的白色小花，星星點點地裝扮著大地。

　　走上山坡，你會驚奇地發現：草坡后還隱藏著一個池塘，在草地的'映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發光，顯得美麗而又神秘。或許是因為只有一個池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭先恐后地把自己的身影投入其中，那場面可真是美呀！

　　在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長，好像在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往里走，便下了山。山下是一塊空地，比如果有同學對美景不感興趣，也沒關系，大家可以在上面玩耍，放風箏或曬曬太陽，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨特的美。

　　西太湖濕地公園是那樣如詩如畫，所以我建議大家去那兒看看。

學生作文：建議10

　　爸爸場壩騎馬，媽媽靶場打靶。爸爸騎馬，媽媽打靶。爸爸騎馬練沖殺，媽媽打靶練槍法。爸爸騎馬馬蹄下飛彩霞，媽媽打靶靶環開紅花。爸爸媽媽騎馬打靶頂呱呱。

　　放鴨

　　丫丫放鴨，來到河洼，趕鴨下河，噼哩啪啦。鴨兒展翅，像開蓮花，鉆進水里，捕魚捉蝦。鴨兒回來，樂得嘎嘎，多下大蛋，獻給國家。

　　哥哥栽柳我栽花

　　姐姐種菜我種瓜，哥哥栽柳我栽花。種菜種瓜栽柳又栽花，有菜有瓜有柳又有花。爸爸媽媽樂得笑哈哈。

　　啞巴喜歡喇叭

　　啞巴碰見大媽，嘴里伊哩哇啦。大媽問啞巴說啥，啞巴瞧瞧大媽。指指墻上喇叭，手還比比劃劃。大媽這才明白，啞巴喜歡喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微軟雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}

學生作文：建議11

　　春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來.在田野,在花園,在各個地方都能聽到她的歡聲笑語.我建議大家到雁石境內的海印寺走走看,上周我和爸爸去那里玩,那美麗的景色至今歷歷在目.首先映入我眼簾是一座巨大的`門牌,氣勢宏偉.走進牌門,就是一大片濃密的樹林,許多游客坐在石凳上休息聊天,,悠哉極了,真是個"綠蔭樹下好乘涼".在去寺廟的路上都迷漫著茶花的香氣,聞過則喜.到了海印寺門口,我驚奇地發現:這里的花圃有種芹菜!只要仔細觀察,就能發現5-6棵.再把視線轉到對面的櫻花園,有人說那是桃花,還有人說定是桃花和櫻花雜交出來的新品種,不過到底是哪,我也不清楚.整片就是近看似火,遠看則像花的海洋.這花顏色就分深粉紅和淡粉色,細看花瓣便能看出一道深紅條紋,聚在一團,看則艷麗無比,十分惹人喜愛.一朵花小巧玲瓏,氣質非凡;一束花婀娜多姿,好像一條美麗的晚禮服.據介紹,海印寺將來要修建鐵樹園.紫徽園.楊梅園等十大觀賞園,到那時這里一定是個游客如云的好景點.好了,我不多說了,朋友們,聽了我的介紹,動心吧!趕快去海印寺看看嘍!

學生作文：建議12

　　建議書敬愛的交通局長： 您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信，是想給你提點意見。 每天放學，來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學習時間，而且，這樣也很危險，因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的'孩子，但現在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來就很窄了，現在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

　　二、與城管部門聯系，要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積，設立交警，防止有道路阻塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學校門口的工地盡快完工，否則對建筑公司罰款。

　　六、對于以上行為有違反者，均按程度輕重進行罰款，或吊銷駕馭執照。

七、在學校附近設立大型停車場，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權力，改善我校放學時間存在的問題。

　　李燊

　　20xx年5月21日

學生作文：建議13

　　XXXX年寒假，重慶二十九中學全校學生都必須完成兩項任務。一是針對重慶創建國家環境保護模范城市，嘗試為創模提出合理建議，思考“我們能為創模做什么”。二是在開學時舉辦“我眼中的重慶攝影展（人物、建筑、事件均可）”或者辦一期關于“創模”宣傳小報。

　　重慶二十九中學德育處副主任楊清雁表示，20xx年是創模關鍵一年，學校希望通過實踐作業增強學生創模意識，讓人人參與。而“我眼中的'重慶攝影展”就是鼓勵學生發現重慶，用相機和手機記錄重慶美麗畫面，強化責任感和主人翁意識。

　　楊清雁說，學校要求各年級和老師減少學生書面作業量，堅持“勞逸結合”。“寒假期間學生們都需要好好休整身心，參加社區、街道組織的各種活動是很有益的。”而老師也可根據學生期末考試情況來針對性地給學生布置適量作業，但比重不大。

　　牟元寧是重慶二十九中學初一（1）班學生。“作業不算多，很合理，難度適宜。”牟元寧告訴記者，寒假作業主要來自語數外三科。語文和英語都是閱讀，數學則是老師根據期末考試成績布置的，作業量很小。

　　牟元寧認為，適當的作業有必要。“作業都是平時學過的，寒假期間強化一下，有助于下學期學習。”

學生作文：建議14

親愛的同學們、敬愛的老師們：

　　你們好！今天我演講的主題是“環保”。

　　提起環保，同學們應該會想起辛勤哺育我們的地球媽媽，可是如今的地球媽媽不再像以前藍光滿面，是因為他的孩子不愛她了，使她日益衰弱，患上重病。孝子！孝子！什么是孝子？是關心父母的孩子才叫孝子！可我們，身為地球母親的孩子，卻去傷害母親，怎么能稱為孝子呢？

　　以往美麗的地球媽媽現在正在痛苦的哭泣，她既傷心又后悔。傷心什么？對我們的失望，她原本想讓我們把大自然建設得更美麗，而我們卻把大自然破壞了，她很失望。后悔什么？后悔她造出了我們，如果不造出我們，也許樹林會更綠，鳥鳴會更歡，天空會更藍。

　　人類只有一個地球，迄今為止，人類還沒有找到一個；類似地球的`星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了，臭氧層沒了，那我們說的世界末日就來臨了

　　所以我要向大家提幾點建議：

　　1.保護環境，先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。

　　2.減少戰爭及核武器使用，因為戰爭后的硝煙會破壞臭氧層，核武器則造成巨大的環境污染。

　　3.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。

　　4.汽車應盡早使用太陽能汽車，不排尾氣，不污染環境。

　　作為小學生，我們一定要做到環保，并制止污染環境的行為。還可以組織環保隊，做環保宣傳，讓小弟弟、妹妹也加入我們的行列。

　　最后我還想說一句話：“人人獻出一點綠，世界將更美好。”我的發言完了，謝謝大家。

學生作文：建議15

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上小學六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。

　　我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。

　　現在，有的人為了自身的`利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。

　　親愛的同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。

　　我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。親愛的同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！

　　如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！

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