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小學生軍訓作文

時間:2022-11-20 15:04:07 小學生作文 我要投稿

小學生軍訓作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學生軍訓作文,歡迎閱讀與收藏。

小學生軍訓作文(15篇)

小學生軍訓作文1

  堅持、團結、嚴謹,這是我接受軍訓后最最深刻的體會。

  在最后一天上午的軍事表演中,我們班全級第二名的好成績,這是對我們在為期3天的軍訓的.嚴格訓練的回報。

  那天,我們穿著整齊的軍裝,戴著整齊的白手套,像一群威武的戰士,高呼著“嚴格要求,嚴格訓練”的口號,昂首挺胸,精神抖擻地走上前,去為教官、老師和同學們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽著指揮,嚴肅認真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈,任憑額上的汗珠不停地滑下,我們仍然面不改色,嚴謹地完成每一個動作。我們不怕苦累,忘記了辛酸,正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心,所以要堅持到底,要共同努力。當我們表演完畢,今場報以熱烈的掌聲,為我們精彩的表演喝彩。試想,如果沒有教官對我們的每一個動作嚴格要求,如果沒有全班同學的團結協作,我們又怎會有如此出色的表現呢?

  學會堅持到底,學會團結協作,學會嚴謹對待,正是軍訓的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學習中,也是我今后所要努力的方向。作文

小學生軍訓作文2

  三天的軍訓終于過去了,可是,回味起來,又是那么得有趣!最令我映像深的是第三天的會操表演。

  那天下午,同學們踏著整齊的步伐,喊著響亮而有力的口號,在教官的帶領下,來到了軍訓場地。陶校長、部隊營長、教官等評委已經早早地坐在那兒等著我們了。那里雖然沒有人山人海,可同學們依然非常地緊張。

  會操表演開始了,首先輪到的是育才一小,同學們看得鴉雀無聲,他們的隊伍是那樣地整齊,口號聲是那樣的'嘹亮,齊步走是那樣的有精神……很快就輪到我們班上了,我的心在猛烈地狂跳,我盡力地去克制自己,想辦法讓自己冷靜下來。

  只聽教官用鏗鏘有力的聲音說:“起步——走!”我們班便踏著整齊的腳步前進到場地中心。一共有八個內容,我們每進行一個內容,就越加認真。“終于結束了!”我小聲地嘀咕著。我們結束后,后面幾個班也都陸陸續續地表演完畢了。

  當最后公布比賽結果時,我那平靜的心又狂抽起來。“育才二小,第一名是——五(2)班!”營長公布道。我聽到“五(2)班”這幾個字后,忍不住心中的激動,和同學一起叫了一聲:“耶!太好了!”

  我從心底里知道:這個第一是我們班和教官勞動的成果!這個第一是來之不易的!在今后的生活中,我一定會像這三天的軍訓一樣,努力做好每一件事!

小學生軍訓作文3

  星期一,我們學校為了讓四年級學生們增強體魄,特意邀請學校附近的武警部隊的士兵來幫助我們訓練。雖然訓練只有短短五天,但我們在訓練中學到了怎樣堅強勇敢。

  星期五下午,校長要檢查我們的訓練成果了。雖然我們覺得我們班一定能拿第一,但心里卻陣陣毛骨悚然,生怕自己的動作不標準會為班級扣分。在教官的鼓勵與支持下,我們展現訓練成果時,都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現給了大家。大家個個昂著頭,挺著胸,高抬腿,高擺手,秩序井然的他不,前進。“一二一,一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊,前進時不得不高抬腿高擺手……“立定”!我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指,笑了笑,說:“做得好!”一會兒,整個四年級訓練展現結束了,也該是和教官道別的時候了大家揮著手,有人還流下了眼淚,淚水如雨,大家看到的'是教官們走時一個個高大又熟悉的身影……

  教官,多謝你這幾天的訓練和幫助,如果不是你,我們踏步也不可能他的那么好,如果不是你,我們可能永遠也不明白紀律的重要……教官,謝謝你!

小學生軍訓作文4

  寒風飄飄落葉,軍中一朵綠花——題記

  九月的日子,充滿陽光,也充滿著希望;九月的校園——利川一中,回蕩著嘹亮的軍歌;九月的我們,身著整潔的迷彩服,在校園綠蔭下,操場上,甚至是不起眼的一角,我們日出而起,日落而歸,因為我們是一名軍人,我們是祖國的未來。

  意氣,生命的支撐,成功的基石。

  信念,人生的擎天柱,自信的帶頭人。

  昨天是我們接受軍訓的第一天,好奇、激情伴隨著我們,回過頭來才發現昨天走過的路是多么漫長,浸透了多少淚水與汗水。許多同學叫喊“軍訓好苦”可我卻說,不經過訓練,怎能體會到幸福的味道?不經過訓練怎能讓我們居安思危,隨時警惕著被世人掛“東亞病夫”的外號?不經過訓練怎能感受到一名軍人的自信和成為一名真正軍人的`艱苦歷程?

  校園內,一排排整齊的綠樹,一朵朵耀眼的軍中綠花,構成一道靚麗的風景線。當看到一位暈倒又立刻重新站起的同學,當看到他們用衣袖一次又一次拭去額頭的汗水,當看到他們順利又標準地完成每一個動作,你是否多了一份向往與憧憬?是的,我們都很累,我們都很疲勞,但是我們有一顆不甘放棄的心,我們都是平常人,卻能做出不平常的業績。“自信人生兩百年,會當擊水三千里”相信自已,活著就有夢想,成功在當下,因為我們每人都是軍中一朵綠花!

小學生軍訓作文5

  今天,我要去黃埔軍校參加8天的夏令營。一共有9個同學一起去,我們大約10點鐘來到軍校,當時的天氣很炎熱,我們的`衣服都被汗水濕透了。因為人太多。所以我們辦入營手續的時間很長。差不多到了中午的時候,我們手續終于辦好了。我們要進去領生活用品,開始了8天夏令營的生活。在離開爸爸媽媽之前,我有點難過,我從來沒有離開爸爸媽媽那么長的時間,我該怎么辦?

  很想哭,抬頭看見爸爸媽媽對我豎起了大拇指,讓我增加了無限的勇氣和信心,我笑著跟爸爸媽媽揮揮手,勇敢地說再見。教官把我們集合起來,開始點名分班,我被分到A2——3班。教官對我們的紀律要求很嚴格,要按時吃飯,按時睡覺,按時一起活動。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對這里的一切都很好奇。

小學生軍訓作文6

  在20xx年4月23日上午,我們滿懷憧憬的走上了去中小學社會實踐基地的大巴車,車子在我們輕聲的討論中到達了目的地。我們認識了教官,他姓謝是一個性格古怪的教官。他上一秒讓你笑,下一秒讓你哭。自稱基地中最會變臉的教官。

  我們一來,教官就滿臉嚴肅的給我們講軍訓的規矩。第二天早晨6:20響亮的哨聲響起,我們馬上起床疊被子(小方塊),洗漱,穿好衣服后教官來了。他告訴我們,集合是6:28而我們遲到了30分鐘,軍人是不可以遲到的`。中午,我們吵吵鬧鬧的進入飯堂,教官又很不滿意并告訴我們,吃飯發出聲響是很不禮貌的行為。到了晚上,已經過了熄燈時間9:30了我們還在說小話,教官壓住火氣說:睡覺,就要安靜。不睡,就出去!。

  我們一開始都很反感,一致認為這個教官真煩人,干什么都要罵幾句心里才舒服。但是后來,我認為:教官這樣是為我們好,難道打仗時你也玩起,吃不言,寢不語。是中國的古話。見到教官、老師要問好這也是對他人的尊重,。

  我這次的軍訓心得就是:每個人都要管理好自己,尊重他人。與此同時我們也要學會感恩,感恩父母、感恩老師(教官)、感恩同學,以及感恩所有為我們默默奉獻的人們,謝謝你們!!!

小學生軍訓作文7

  談到軍訓,由陌路到相識,再由結識到后來的依舍難分,經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現在依舊是品茶之味,似挽余香。

  剛開始,懵懂的我只認為軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了。雖然這一點是早有預料的,但心中似乎仍然無法接受這個現實。不過轉念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,覺得這次軍訓還是挺值得的。曬黑了,也就說明我的確有下功夫,并沒有偷懶或是濫竽充數。

  軍訓結束了,連續七日的`艱苦訓練也一去不復反了。雖然這幾天是難熬了一點,但對于我來說,仍有不少的收獲,它讓我重新認清了自我,讓我認識到了自己的堅強與不屈。因此,我也很感謝這一次的軍訓,感謝它對我的磨練,感謝這一周的一分一秒……其旋律,也無法將其轉奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

小學生軍訓作文8

  9月26日就要軍訓展示了。這對于一年級的小朋友來說,真的是一種挑戰。我們班的小朋友早早地就準備啦!

  從坐姿訓練開始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個調皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的'小朋友老師開始發獎卡啦!”一聲令下,果然,那幾個小調皮又鉆上來了,原來,獎卡的魅力可比老師大多了。

  接下來,我們要訓練集隊,集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計小朋友們一點概念也沒有,就想了個辦法,數到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來打去,差點沒把我嚇壞。一次不行,再來一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會看臉色,也開始安靜下來。總算過了。

  進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓練過,所以相對而言小朋友有點懂,但是要想訓練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來的有,手臂不擺高的也有。最關鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來,總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊一隊訓練。這才有了點進步。

  到了這周,我們買來了黃旗和紅旗,因為有了物質的獎勵,小朋友聽話多了,誰表現好就可以先領到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓練的進展也快了很多。期待他們的優秀表現。

小學生軍訓作文9

  雖然今天的事情很枯燥,但是有一件事讓我變得開心,那邊是障礙跑。

  一開始,我以為障礙跑很簡單,但是一看到那些關卡,我便驚呆了,我心想:那關雖然很難,但是也不至于那么難吧!

  老師開始講解了,我認認真真得看,生怕自己一走神,沒聽到,就過不了那么難的關卡了。

  老師講完后,同學們都躍躍欲試,終于輪到我了,我激動的血液在我體內不停地沸騰著,我迅速跑上了高臺,用“飛影腿”我便跳了下去,其實我的心里一直在想:我到底跳的跳得上去?因為我人小,高度占不到優勢,我邊有一些心理負擔。我的信心像被瞬間轉移了一樣,馬上全部消失了。我又想:我小,那我的輕巧占優勢呀!我士氣大增,我又對我自己充滿了信心。

  我鼓起勇氣一躍,哇居然躍過了,我突破了我的`心理負擔,我成功了,我的心中像涌上了一股蜜糖,甜甜的。我歡呼雀躍,恨不得一蹦三尺高。

小學生軍訓作文10

  10月10日清晨,我們培佳5年級的全體學生迎著朝陽出發前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓生活。

  第一次在基地食堂用餐,大家都很興奮,同學們說話的說話、聊天的聊天,餐廳都亂成了一鍋粥,經過教官的.幾番訓斥才安靜下來。和學校不同,這里吃飯是每桌自己分飯菜,一開始大家都手忙腳亂,在教官的指導下才掌握了分飯的技巧。

  下午,基地安排大家去撿樹枝,我們都很好奇到哪里去撿呢? 教官帶我們來到了桃園,有同學很興奮的說:“一會還有可能會撿到桃子哦”,大家一聽這話都爭先恐后的沖進了樹林,迫不及待地找桃子去了。

  第二天我們開始軍訓了,教官非常嚴厲,同學們都很怕他,給他取了個外號叫“大灰狼”,雖然名字不好聽,但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個最基本的動作時要求我們做到:

  1、頭抬正;

  2、眼睛平視前方;

  3、肩平放;

  4、兩手緊貼褲子;

  5、兩腳跟靠攏;我們反反復復不知道做了多少遍,讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”,不知道要吃多少苦啊。

  三天的軍訓生活很快就結束了,時間雖然很短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象,這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志,我相信有了這次的經歷,今后遇到什么困難我都能夠克服的。

小學生軍訓作文11

  年華似流水,轉眼間,兩個月的暑假生活結束了。我上了八年級,認真體會前三天的軍訓生活我真的受益匪淺。

  在軍訓前,我們每個人都用既期待又緊張的心理面臨這次挑戰。終于我們迎來了艱苦的軍訓生活。

  在這三天的軍訓中,我深有感觸。我也明白了許多道理。陳教官的循循善誘、和藹可親深深地感染了我。他對待我們就像深沉嚴厲的父親一樣。在這匆忙的三天里,我知道他是一個和藹可親同時又嚴肅剛正的人。她讓我知道做人要有艱苦奮斗,積極向上、吃苦耐勞的精神。

  其實爸爸在家的時候也經常告訴我一些成功人士的例子,他也叮囑我要好好學習,頑強拼搏,做一個自立自強,出類拔萃的人才。可是當時我都沒有太在意,直到經過這次軍訓和陳教官接觸過后才真正體會到了當時爸爸的用心。我才深深體會爸爸在外打工的艱難困苦,想起爸爸對我的'殷切期望和諄諄教導。然而是這次軍訓深深地觸動和感染了我使我堅定了信念增強了奮斗的動力。

  雖然這次軍訓是那么短促,但是它對我的影響是深遠的,它使我深深體會到了父母的用心良苦。它讓我知道做人要能吃苦耐勞、執著追求,積極進取、志存高遠。

  從今以后,我相信我一定會更加努力學習、積極進取、吃苦耐勞,勝不驕,敗不餒。我一定能朝著目標,在我人生的道路上披荊斬棘,實現自己的理想。在人生的道路上走得更遠。作文

小學生軍訓作文12

  只見教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作,從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上,隨后用手量被子的寬度,確定應該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進去一點,中間留出一點空隙,最后再對折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官啊!

  看好教官疊被子后,我們班的'同學立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的!”聽了這句話,我的心里產生了一些困惑,已經疊過一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營房,動手疊被子,卻發現自己怎么也掌握不了要領。這個時候陳教官匆匆走進營房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動手疊的時候,感覺心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進步,值得鼓勵!

小學生軍訓作文13

  星期六,我們去臨海國防苑參加臺州晚報小記者采風活動。來到國防苑,我興奮極了!首先我們分了排,并換上軍裝,那一刻,我有一種說不出來的激動。大隊長跟我們說:“換上軍裝,你們就是小軍人了。”聽了這話,我心里高興極了!

  進行了一系列活動后終于可以訓練了,我們跟著教官來到了各自的場地,先整隊訓練踏步。終于到中午了,我們排著隊伍來到食堂,排長教我們吃飯時的禮儀后,便開始吃飯了,上午的.訓練使我們都筋疲力盡,一個個狼吞虎咽地吃了起來。中午休息后,我們又玩了許多游戲,比如大風吹、傳球……最好玩的就是大風吹了,我們三個人一組,一個是鳥蛋,一個是鳥媽媽,還有一個則是鳥爸爸了。組隊后,教官開始喊口令:“大風吹。”我們問:“吹什么?”“吹……鳥蛋。”聽到指令,我們迅速跟最近的一組換了位置,就這樣,我勝利了!到了第二天,我們又進行了火海逃生、匍匐前進和尋子彈殼的游戲,我們都玩得開心極了!

  到了下午,最好玩的“基地尋寶”開始了。在教官的口令下,我們像瘋了似的跑了出去尋找“寶貝”,我左找找、右找找,連草都拔了還是沒找到。突然,我發現在一片草叢里有一張紙,我跑過去撿了起來一看,是一張“加油卡”。“唉,難道我今天運氣這么差?”轉眼間,“尋寶”結束了,我一張“寶貝”都沒找到,傷心極了!許多同學都領了獎,瞧,他們多開心啊!

  在頒獎典禮中,我們結束了這次采風活動。再見,國防苑,再見,教官們!

小學生軍訓作文14

  這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校里,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”

  上午:早上第一節課的上課鈴打響了,一位穿著軍服的年輕小伙子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!

  教官來到我們班后,說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。說了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的'速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕松的上午。

  下午:下午第一節課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現地出現了。為什么教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那么快。因為我們下午表現太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。

  這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規,并且還要學會聆聽!

小學生軍訓作文15

  “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行弗亂其所為。”這句古話可謂在這次軍訓中體現得淋漓盡致。

  從沒有像軍訓這樣如此勞累過,此時此刻對于軍訓中的苦與痛早已麻木了,剛入學時的那一腔熱血與激情也隨之消退了。

  或許我放棄了,但我的身體卻意外的留在了“戰場”上,而我的新也驚奇在痛苦中掙扎,此刻我感到有點興奮,因為我挺過來了,越過高中生活的第一道坎,我隱約看到了希望,也早已在先前的消極中解脫了。

  經過這次軍訓的洗禮,我學到了很多。喊口號時要整齊,我學到了“團結”;犯錯誤時要打報告,我找到了“誠實”;強忍“蹲姿”的痛苦時,我領悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細細體會的。

  我感到軍訓的`意義并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對生活,也將會更奮然而前進。

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