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實用的小學生的作文400字匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學生的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文400字 篇1
“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾……”每當聽見《黃河頌》這首歌,在我的心中就是久久的蕩滌。
我贊頌黃河。因為它是面惡心善的性格。我贊頌黃河,因為它那一瀉萬丈呢,浩浩蕩蕩的性格,我贊頌黃河,因為它那君不見黃河之水天上來。我贊頌黃河,因為它那像一個巨人一樣的出現在亞洲原野。我贊頌你黃河,因為你是我們的母親河。
黃河我祝賀你,你迎來了六十華誕。黃河我祝賀你,六十年你讓中華大地滄桑巨變。黃河我祝賀你,你讓華夏神州龍騰虎躍。我祝賀你黃河——母親河
黃河,母親河,我為你呼喊“保護環(huán)境,保護黃河”吧!可這呼吁是遠遠不夠的,這比起人們隨意的破壞你是微不足道的。所以,我在這里仍要大聲呼吁:行動起來吧!讓每個人盡自己的微力!保衛(wèi)黃河吧!你看她正在傷心的流淚。如果你是中華民族的炎黃子孫,那么就盡自己的責任吧!讓黃河恢復她的容貌
黃河,母親河,你太辛苦了,正如王維的《使至塞上》“大漠孤煙直,長河落日園”。
我相信,只有好好的保衛(wèi)黃河,才有更多的炎黃子孫歌頌她。
我們的黃河會年輕的。“我們祖國的.英雄兒女,將要學習你的榜樣,向你一樣的偉大堅強!像你一樣的偉大堅強……”
我歌頌你,黃河。
小學生的作文400字 篇2
上學期,馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學魔術,今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想,可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。
當馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時,我便向四周環(huán)視,要我們干什么?當然是找睡蓮了,可找遍了整個教室,連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了:“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放。”什么?讓紙睡蓮在水中開放,不可能,我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑,一定是又要耍花招了。馬老師以最快的速度將睡蓮剪好,涂上粉紅色的顏色,我特意去摸了摸那紙,和普通的方稿紙沒什么兩樣,“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自語道。睡蓮浮在水中,我的眼睛一眨不眨,盯著睡蓮不放,漸漸地,睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來,“這是怎么回事?”有的同學叫道。我想了又想,看了又看,就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開,第二片,第三片也展開了,到最后所有的`花瓣都展開了,下面議論得更熱烈了。
“嘿嘿,怎么樣?我這朵紙睡蓮在水中開放了。”馬老師一臉勝利的表情。“讓我來告訴你們吧。紙的主要材料是植物纖維,即極細的管道。通過水分子間的相吸,水就會滲入這種所謂的毛細管中。紙開始膨脹,就像凋謝植物的花朵放入水中那樣,這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來。”原來如此,馬老師的睡蓮才會開放,為了證實馬老師所說的,我決定回家再試試。
小學生的作文400字 篇3
我跟書之間也有許許多多的故事。
那天,我媽媽正帶著我回家。突然,路過了一家書店,這家書店的書非常多,而且又好看。我便跟媽媽說:“我想去買本書。” “不行!”媽媽回頭對我說了一聲。我邊說了許許多多的理由,媽媽終于“敗”了下來。我興奮極了,開開心心的和媽媽走進書店去買書。
我慢慢的選著,忽然看到了一本《閃閃發(fā)亮的`夢想》這本書。我翻開書本,打開看了看。真好看呀!于是我就對媽媽說買這本,媽媽就幫我付了賬,走出了書店。
我高高興興的拿著書回家了。
回到家,我立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè),我迫不及待的拿出剛買的書《閃閃發(fā)亮的夢想》然后看了起來。
我津津有味的看著書。這本書的內容真好看!哎呀!我不小心把書給撕壞了。我叫了起來,想把它粘起來,但怎么粘也粘不起來。
突然,我聽到了一陣哭聲。咦,怎么會有哭聲呢?媽媽在燒飯不可能哭呀,何況她還是大人。我仔細聽了聽,什么?竟然是我的書在哭。怎么會這樣?我又驚喜又害怕。今個書竟然會哭,害怕的是書為什么會哭起來,跟我有沒有什么關系。
之后我才知道,是因為我沒有好好地愛惜書,所以它才會哭。經過了這件事,我提醒大家,請好好的愛護書本, 不然它會傷心的。
小學生的作文400字 篇4
敬愛的駱校長:
您好!
提起筆給你寫信,我心中無比激動,千言萬語盡在筆尖,因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進入掘港小學的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學習的動力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對工作執(zhí)著的信念,讓我們學會了堅持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴嚴實實的,而您不怕嚴寒,依然和往常一樣堅持著,看著您凍得臉通紅,我好想對您說:“校長,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因為我知道您不接完最后一個學生,您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱,使得這所學校有了更好的'口碑,使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學會感恩,學會奉獻,學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心,您的付出一定會有回報的,我一定要向您學習,長大了也當一名優(yōu)秀的好黨員,無論在什么崗位都要像您一樣,從點滴小事做起。
我現在一定要好好學習,為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻,好了,時間不早了,就寫到此為止吧!
最后祝您:
工作順利,身體健康!
小學生的作文400字 篇5
美麗的東西是無限的,比如說:人物美,風景美,物品美……
看,這里很美,這里的什么很美?這里的風景很美。抬頭仰望那蔚藍的天空,一層層晶瑩剔透,好像被漂洗過一樣,藍藍的天空上,飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多,有的像可愛的小白兔,有的像美味的棉花糖,有的像一個活潑的小姑娘,還有的像一只兇猛的獅子……遠處,全身紅彤彤的楓葉寶寶,掙脫了樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶在飛舞;丹桂和秋菊也不甘示弱,俗話說:“十月丹桂千里飄香。”秋菊有無數顏色,紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來,甚是誘人。果園里,五彩繽紛的.水果,聞得我,口水都止不住了。
看,這里很美,這里的什么很美?這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色,光彩奪目。有的像煎餅,有的像縮頭烏龜,還有的說也說不出來,奇形怪狀。
美,不僅僅只有風景、物品美,連人也很美。一天,我和媽媽去乘坐公交車,公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座,這個人真的很美,從窗戶往外看,一位跟我差不多年紀的人扶著老奶奶過馬路,這人也很美。一大清早,此時的我還在做美夢,媽媽就在廚房里忙碌著早餐,那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無限的,說也說不完,讓我們慢慢的去發(fā)現,慢慢的去體會吧。
小學生的作文400字 篇6
說起憧憬,那不是空想,而是一個人的奮斗目標。憧憬是那么美好,能讓人在心里萌生一股自強不息的力量——那是我的目標,我一定要實現它。我的目標就是要當一名優(yōu)秀的人名警察。每當看到穿制服的警察時,我心里的敬佩之情便會油然而生,特別是在電視上看到他們排著整齊的隊伍,颯爽英姿地大踏步走過的時候,我總是目不轉睛地望著他們,有一種迫不及待想沖進隊伍的感覺。我敬佩他們,因為他們總是堅守在自己的崗位上,無論是狂風暴雨,還是烈日炎炎的天氣,都能看到他們的身影。
每當從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險狡詐的'歹徒時,那種剛正不阿、堅持不懈的精神,更讓我打心底里佩服,同時默默地念著——我將來一定要當一名警察!我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服,站在那整齊的隊伍中,邁著有力的大步神采飛揚地從人群中穿過;我每天堅守在自己的崗位上,看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時,心里別提有多高興;當面對不法分子時,我會毫不手軟的將他們繩之以法;每當這個時候,我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說:“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”
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