小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
幸福的滋味,她也許很抽象,沒有一個統一的標準。在不同的人心中,感受到的滋味是不一樣的。
幸福的滋味是什么呢?幸福的滋味有很多種,有時是香甜的奶昔味;有時是酸甜味美的葡萄味;有時是辣辣的白酒味;有時是苦澀的咖啡味;有時是甜甜脆脆的巧克力味;有時是酸酸甜甜的橘子味;有時是涼甜可口的冰淇淋味;有時是……
在生活中,當我得到了父母那無私的愛時,我就覺得幸福的滋味是甜似蜜的'西瓜味;當我失去了父母的愛時,我認為幸福的滋味是苦苦的黃連;當我得到了親情、友情時,我覺得幸福的滋味就是涼甜可口的冰淇淋味;當我得到了別人關懷的話語時,幸福的滋味就是充滿奶香的大白兔奶糖味;當我早上一覺醒來聽到父母親切的問候時,此時幸福的滋味我覺得就是淳淳的牛奶香味;當我失去友情時,我覺得幸福的滋味就是苦澀的咖啡味……
在校訊通舉辦的“書香班級”評選活動中,我兩次榮獲“閱讀天使”的光榮稱號,當我站在高高的領獎臺上時,幸福的滋味簡直就是甜甜脆脆的巧克力味;當考場失利時,我覺得幸福的滋味就是辣辣的白酒味;當我被煩惱困擾時,我覺得幸福的滋味蕩然無存……
幸福的滋味到底是什么呢?朋友們,幸福的滋味是快樂的,是描繪不盡的,是看不見摸不著的,但她是的的確確存在的。幸福的滋味,需要用心去感悟;用心去品味;用心去……
小學生的作文 篇2
今天上午,我和爸爸媽媽去了冰雪王國,那里好大好大,好亮好亮,簡直是一個晶瑩的.世界。
我和爸爸媽媽一起滑雪,我還從來沒滑過雪呢!我先穿上護具、戴上帽子和手套。開始滑雪了,我一點點地往前滑,慢慢我滑得更快了。
過了一會兒,我們一家人又去溜冰,冰面真滑呀,像一面鏡子。我先慢慢滑,但還是摔倒了,我和媽媽摔了個四腳朝天。我躺在那兒,真不想滑了,媽媽鼓勵我:“再滑,你是最棒的。”后來我滑得越來越快、越來越好,爸爸媽媽都說我滑得真好,我心里可高興了。
滑完冰后,我們又去打雪仗,我堆了一個小的防護墻,又捏了一個小雪球向媽媽扔去,就這樣我扔你,你扔我,玩得可開心了。
冰雪王國真是個好地方!冬天真好,可以滑雪、滑冰,還可以打雪仗!冬天真快樂!
小學生的作文 篇3
下午的太陽燒紅了云彩。一抬頭,便能看見一個美麗的夕陽嵌在半空中。
火紅的夕陽懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態:一會兒像一匹鮮紅的戰馬,在空中奔馳;一會兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態、絢爛奪目。
太陽變得越來越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽離我們越來越遠,最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的`星星迫不及待地擠上了舞臺,美好的時光也到此結束。
美好的時光過得真快,下一次我還要來探望美麗的夕陽!
小學生的作文 篇4
想起今年的端午節,真是令我難忘,天氣是陰暗的,仿佛還在為詩人屈原所受的委屈而傷心。
今年品嘗粽子的時候,爸爸給我講了端午節的由來:在戰國時代,楚國有一位愛國詩人叫屈原。他學問淵博,受到楚懷王的重用。可是,有些奸臣嫉妒他的才能,故意在楚懷王面前說他的壞話。楚懷王死后,屈原就被放逐到長江以南。他眼見國家日益衰敗,更希望全體國民振作起來,就抱石跳進了江里自盡,那天正是農歷的五月五日。
聽完故事后,我感慨萬分,難怪屈原如此受后人的'敬仰。今年的端午節,我不但品嘗了好吃的粽子,得到了漂亮的香包,最高興的是了解了愛國詩人屈原的偉大,這真是一個意義非凡,令人難忘的端午節。
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