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【精品】小學生的作文600字集錦五篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學生的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文600字 篇1
飄飄灑灑一夜的細雨,像一支清遠明亮的小曲,吹散了夏的躁動,吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍得無可比擬,確有“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾,天空中翱翔而過的群群大雁,也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖,定格在人們跳躍的心中。我有時會想:大雁為何風雨無阻,跋山涉水,晝夜不停地飛呢?為了生存,為了家園,這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中,望一眼紅燦燦的太陽,秋天在深情地訴說:“碌碌無為的人們啊!切不可沒有一顆奮斗的心啊!”
秋天的黃昏,寒意點點,太陽的.脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后,斑斑駁駁灑落肩頭。道路上,層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯,高高地壘在了路兩邊,秋風乍起,涼氣逼人,枯葉的墜落聲,如同一種預兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們,恰似飄起的大雪,紛紛揚揚、飄飄悠悠,旋轉著,瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上,沒有一點哀怨,沒有一點遺憾,甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”亦可知,秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!
秋蟲唧唧的夜里,我在想:秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢?還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢?而人,就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎?秋天在感慨:愚蠢的人類啊!趕快珍惜時間,珍惜生命吧!
秋天,除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們去捕捉?神秘的秋天,你多彩的收獲中,哪一個才是人人追求的碩果呢?
小學生的作文600字 篇2
今天是清明節,身在異地,不能到那荒涼的墳地燒片紙錢,祭奠我親愛的奶奶,實感遺憾。
十分奇怪,奶奶去世的那天,我并沒有號啕大哭,只是靜靜凝視天邊,耳邊不時傳來奶奶親切的話語,仿佛奶奶仍然站在我們身邊。在奶奶墳地上,我雙手抱膝,默默地凝視著尖尖墳頂上那精致的花圈。任春風吹散我的頭發,任淚水彌漫我的眼睛。在深深的哀思中,無可名狀的感情夾雜著幾絲迷惘和困惑。我不相信就是這層黃土,無情隔開我信二人世界。悲切的的目光久久地凝視著沙沙作響的花朵,搖曳的花朵,不時漾出奶奶溫和慈愛的面龐。
小時候,媽媽爸爸由于忙碌,無暇顧及淘氣的我。于是我整日跟在奶奶身后,成了她名副其實的小尾巴,在奶奶呵護中,和那好神奇好古老的故事帶著奶奶殷殷的.希冀,我慢慢長大了。而奶奶那頭黑發卻變成了白發,歲月滄桑使那滿臉的紋路更加清晰起來,怎能夠忘記奶奶送我上學的情景呢?她深怕雛鷹初飛會折斷翅膀,千叮嚀萬囑咐,送我上學校,就在村口柳樹下奶奶目送我走向學校。我帶著奶奶依依深情轉身離去,頻頻回首:仍能看見她不時撩起衣襟,擦拭她昏花眼睛的情景。
就這樣,我在奶奶家度過了如夢的童年,隨后被接回城里。
可是有一天,媽媽噙著眼淚對我說:“你奶奶去世了。”我聽了這話,心頭就像壓上了塊大石頭。痛苦與悲傷使我喘不過氣來。
斗轉星移,我又開始了新的生活旅程。但是,我始終堅信:市場上的商品有假的,人民幣有假的,惟有奶奶給予我的沒有假,它是純潔、無私、崇高的。
時間的飛輪拉開生死的距離。奶奶我日夜思念著您呀,您可曾和我一樣,深深地思念我?
小學生的作文600字 篇3
運動會在這個星期的周四、周五召開。我參加了八字跳繩、一分鐘跳繩、兩百米和跳遠。
天空飄著小雨,我們穿梭在雨水中跳八字繩。地面上積了好多大大的水坑,甩起繩來地面上的水濺起來,潑到了我們褲子上身上。我們乘著比賽還沒有開始,先到操場來進行最后一次練習。我們二十二人用自己的經驗和勇氣來鼓勵自己,因為我前面式手受傷了的葉一菲,林老師讓我們慢一點進去,不要那么急,免的葉一菲再次受傷。,
比賽開始了迎著一聲哨響。陳超然快速地鉆進繩子里一跳,接著一個連著一個跳進去,正當我要跳進去的時候,葉一菲一鉤我連不上去了,他的.一只手被繩子繞住了。我急忙的跑過去幫她解開,果然有了我的幫助很快就結解開了。又隨著一聲哨響比賽結束了。一共跳了二百零一個,我們聽了心里高興極了。因為我們平時一分鐘只能跳一百三十幾個。今天,居然超常發揮跳了二百零一個,我們心里無比的興奮。我們的臉上都掛著甜美的微笑。
該到一分鐘跳繩了,我的編號是5406,是第6個跳的。時間在一分一秒流逝著,輪到了我跳了,我快速地跳起來。時間流逝著,我的速度變慢了,斷斷續續地也就多了,發揮的不是特別好。
下一個項目是跳遠。預選賽時,我心里想著,下一個項目就要跑200米了,我要保存體力。比了跳遠,我就去參加200米的預賽。林老師告訴我進了決賽。我想,我明天要表現得更好。這時,我又到跳遠場地參加跳遠的決賽了,由于剛剛跑了200米,我的體力有點更不上,決賽時沒能保持優勢,得了一枚銀牌。雖然是銀牌,但是也是我小學階段的第一枚獎牌,我還是很高興的。
這一次的運動會,我參加了許多項目,也得到了不錯的成績,我還會繼續努力的。
小學生的作文600字 篇4
剛放寒假沒幾天,我就一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而感動。
厚厚的書中,對我影響最大的是《少年愛國者》這個故事。故事內容是這樣的:一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領事的'幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,非常憤怒,立即把這些錢扔了出去,并高吼道:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。真沒想到,一個孩子,能把祖國的尊嚴放到自己生活的最高位置,即使自己正被饑餓威脅著。愛國,多么美好、多么震撼人心的情感。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國,為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領土的完整,不怕流血犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍著傷痛,奮力拼搏……一個個名字伴隨著一個個動人的愛國故事,讓我心潮起伏。
我們從小也應該以他們為榜樣,樹立愛祖國的思想。我堅信,只要人人都愛祖國,祖國將永遠立于強國之林。讓我們熱愛自己的祖國吧!
小學生的作文600字 篇5
美是什么?有人說,美是鳥語花香;有人說,美是荷塘月色;有人說,美是巍峨高山;還有人說,美是涓涓細流。看完中央電視臺的《開學第一課》,我對美有了新的認識。原來,美一直在你身邊。
有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飛機上天;有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說,才有了蛟龍號入水。千百年來人們的無限遐想,在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現實。讓人們能上天下海,盡情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽靜的,如同無聲無息的海底;自然美也是奇妙的,前所未聞的,如同冥冥的宇宙太空。同樣,這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子,但用靈巧的雙手栽培,就能長成參天大樹;可能只是一個小藥瓶兒,但用智慧的頭腦仔細琢磨,便能吹出動人的音樂;可能我們只是一些孩子,但只要努力學習,就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美,但不要灰心,不要放棄,用你的全力去發現,去發明,去創造,你會發現美是可以創造的。而這,就是創造美。
他家的梨樹熟了,送給我幾個,我家的'桃熟了,也送幾個到他家,這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了,我借給你,我的鉛筆忘帶了,你借給我,這是同學間的和諧。社會是高樓,那么和諧就是融合劑,如果沒有它,高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會,只有和諧共處,才能迸發出同心協力,團結友愛的和諧美。
美還有很多種,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身邊,在新學期中,聰明的你,準備好發現美了嗎?
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