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【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
大家好！我叫林航宇，今年十歲了，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班學(xué)習(xí)。我有許多愛(ài)好。如打球、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)……其中我最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，而且我的想象力非常豐富。
一次，在美術(shù)課上，老師在黑板上教同學(xué)們制作郵票。主題是:畫(huà)小動(dòng)物。老師在黑板上畫(huà)了羊、豬、鼠……我總是想畫(huà)出別出心裁、和大家不一樣的畫(huà)。老師說(shuō):“猴子最難畫(huà)了”，同學(xué)們都不想畫(huà)。我心想:既然你們都不畫(huà)，那我干脆畫(huà)只猴子好了。鉛筆隨著我的手指上下跳動(dòng)。不一會(huì)的功夫，一只手拿金箍棒大鬧天宮的孫猴子就畫(huà)好了。哈哈哈……我厲害吧！
還有一次，老師教我們畫(huà)了一條龍。我先模仿老師把龍畫(huà)出來(lái)。因?yàn)槲蚁氘?huà)出特別的`畫(huà)，所以我就在龍嘴前面用紅色的水彩筆畫(huà)了一束火焰，又用藍(lán)色的水彩筆在紅色的火焰上疊加上了藍(lán)色的火焰。這樣，我畫(huà)的龍就吐出了藍(lán)紅色的火焰。特別吧？然后，我我又在龍尾下加上十幾條像彩虹一樣的曲線。這條龍猶如騰云駕霧般活靈活現(xiàn)。這不禁讓我想起了《西游記》里的白龍馬。隨后，我又畫(huà)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，這樣，我的畫(huà)就完成了。同學(xué)們看了我的畫(huà)，都贊不絕口。有的說(shuō):“這不是唐僧師徒嗎”；有的說(shuō):“這幅畫(huà)不但生動(dòng)，而且也很逼真。”；有的說(shuō):“這也太牛了吧”，我聽(tīng)了同學(xué)們的贊嘆，心里美滋滋的。我對(duì)大家說(shuō):“只要你們努力，通過(guò)大膽的想象，一定會(huì)畫(huà)出更好的作品！”大家異口同聲地說(shuō):“你才是最棒的！”
聽(tīng)了我的故事，你們說(shuō):“我是不是很棒呢？”
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天，我們上了一堂特殊的語(yǔ)文課。
上課鈴聲響了，丁老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“這節(jié)語(yǔ)文課，我們來(lái)玩游戲，名字叫做‘成語(yǔ)猜猜猜’！”我心想：丁老師的葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？
老師詳細(xì)地講解了游戲的規(guī)則，其實(shí)簡(jiǎn)單：老師報(bào)成語(yǔ)，一個(gè)同學(xué)根據(jù)成語(yǔ)做動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)一位綠衣服的同學(xué)來(lái)猜，那位同學(xué)胸有成竹地走上了講臺(tái)，背對(duì)著大屏幕，老師又請(qǐng)了另一位胖子同學(xué)做動(dòng)作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個(gè)字，胖子同學(xué)呲牙咧嘴地捶胸、跺腳，臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪。而猜的同學(xué)卻一頭霧水，怎么也猜不出來(lái)。老師只好再請(qǐng)一位穿藍(lán)衣服的同學(xué)來(lái)做動(dòng)作，這個(gè)同學(xué)嘻皮笑臉地點(diǎn)點(diǎn)胸、跺跺腳，我心想：這分明就是蜻蜓點(diǎn)水嗎？還不如上一位同學(xué)表演的好呢，他怎么可能猜的出來(lái)呢！老師又叫來(lái)了第三位表演者，他這動(dòng)動(dòng)、那動(dòng)動(dòng)，猜的同學(xué)看的'目瞪口呆，疑惑地問(wèn)：“是不是三心二意？”臺(tái)下又傳來(lái)了一陣爆笑聲。第一輪游戲以失敗告終。
接下來(lái)，又進(jìn)行了幾組“成語(yǔ)猜猜猜”游戲，同學(xué)們的表演千奇百怪，精彩極了。
下課鈴聲響了，游戲不得不結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，我們齊聲喊道：“老師，下節(jié)課我們還要玩游戲……!”
小學(xué)生的作文400字 篇3
我的生命究竟是為了什么而存在？
我扎根在漆黑的土壤中，等待著春雨將我喚出土壤，然后慢慢探出頭抬頭望著四周，我的身旁是兄弟姐妹們。我只是一棵不起眼的小草，每天看著農(nóng)民伯伯們?nèi)龇N，在看著那些種子慢慢成長(zhǎng)，每天看著各種各樣的人從我身邊走過(guò)，就這樣過(guò)著平靜的一天天。
后來(lái)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)那些種子越長(zhǎng)越高，而我的兄弟姐妹們?cè)絹?lái)越少，我親眼看著他們從嫩草變成翠綠色，然后慢慢變成黃色。我們生存的地方總是彌漫著臭臭的味道。我的生存也被這味道所影響，而那些植物已經(jīng)越來(lái)越茂盛，我和兄弟姐妹們的身體變得越來(lái)越黃，直到我們的腰已承受不起上身的力量，有氣無(wú)力的垂著。
我看著面前那些植物已經(jīng)結(jié)出新的果實(shí)，他們的身上也發(fā)黃了，我想這黃對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？兄弟姐妹們告訴我，那意味著死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的`風(fēng)景，我還想聽(tīng)小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)所唱的歌謠，我想著想著，想努力把身體打直，我越努力越是徒勞，眼睛不受控制的睜睜合合，最終眼前一片漆黑……
結(jié)束了嗎？我又回到土壤中了嗎？我的生命如此短暫，那讓我存在又有什么意義呢？
小學(xué)生的作文400字 篇4
被譽(yù)為世界文化遺產(chǎn)的麗江古城，乃是我最喜愛(ài)的地方。它始建于宋末元初，距今已有近千年的歷史。如果把云南比做一塊無(wú)瑕的白玉，那么麗江便是這塊白玉中精美的雕刻。
清晨，霧伯伯也被這古城美景迷住了，在古城窄窄的小巷里東瞅瞅，西看看。譬好：有名的大水車(chē)旁，“女人匆匆橋上過(guò)，男人悠悠橋上坐”的名雕前，都留下了他的蹤跡。晨風(fēng)也捎帶些寒意，風(fēng)吹了大約半小時(shí)，晨光從玉龍雪山上滑了下來(lái)。
到了中午，火熱的太陽(yáng)烤著大地，特別是在5月，那時(shí)我正好身臨了那種神境：11：00左右，還在穿著夾克，一過(guò)了12：00，使你不得不換上t-恤，買(mǎi)根雪糕，來(lái)幫自己消除嚴(yán)熱。
夜里的麗江古城更美麗，比平日多加了那一抹光彩，燈光閃爍，豐富多彩。就邊月亮天使也來(lái)湊湊熱鬧，城里沒(méi)有一絲冷清的意思伴著駝鈴聲，每家每戶(hù)都掛出了特色的紅燈籠，有的門(mén)前掛著一對(duì)兒，有的門(mén)前長(zhǎng)拖拖對(duì)稱(chēng)地蕩出著兩串的燈籠。燈籠有長(zhǎng)的，圓的，方的，扁的，它們紛紛撒發(fā)出柔和的紅光，可謂爭(zhēng)奇斗艷。
還有各種各樣的場(chǎng)所，有賣(mài)煙的，賣(mài)玉的，賣(mài)葫蘆絲的`，那美妙的音樂(lè)伴著你的腳步走過(guò)“小橋，流水，人家”。
由此可見(jiàn)，麗江的景色有多么美麗，所以它時(shí)常會(huì)在我的記憶里重現(xiàn)……
哦！我愛(ài)你！美麗的麗江！
小學(xué)生的作文400字 篇5
那是一個(gè)星期六的晚上，發(fā)生在我家的一件有趣事情。
由于書(shū)柜里的書(shū)已塞不下了，媽媽讓我把書(shū)柜再收拾一遍，我同意后就去干了，媽媽給了我一個(gè)很大的箱子，并吩咐我把暫時(shí)用不著的書(shū)放在箱子里。我接過(guò)箱子，心里不禁犯了難：這些書(shū)都是我最心愛(ài)的書(shū)，收起哪一本我都舍不得，可是沒(méi)辦法，我知道只有把書(shū)柜騰出大塊的地方，我才能有更多的新書(shū)看！我打開(kāi)書(shū)櫥想：要想知道書(shū)的內(nèi)容有沒(méi)有用，那就得再翻看一下了！按說(shuō)只要大體一翻就行，因?yàn)槲叶家呀?jīng)看過(guò)五、六遍了嘛！我坐下來(lái)，隨手拿起一本書(shū)，哦，是《小布頭奇遇記》！翻開(kāi)這本書(shū)，我早已把媽媽布置的任務(wù)丟到“爪哇國(guó)”去了。我開(kāi)始了跟小布頭的大歷險(xiǎn)：哦，不好！被卡在卡車(chē)縫里了！啊！救命！這里實(shí)在是太高啦……“喂！寶貝！”“怎么了？”“你都坐在這看了一個(gè)鐘頭了!”“啊？是嗎？”“哦。”“還有，我不是讓你收拾書(shū)櫥嗎？你干什么去了?我叫你七八聲你卻連頭也不抬！這算什么態(tài)度？”我聽(tīng)得云里霧里的：媽媽什么時(shí)候叫我了？我怎么不知道？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赡苁俏铱磿?shū)看得太投入了，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)不起，我一定會(huì)好好收拾的！”媽媽說(shuō)：“好吧，小書(shū)蟲(chóng)，不過(guò)你要快點(diǎn)收拾了！”“是！沒(méi)問(wèn)題！”
終于，一場(chǎng)“書(shū)櫥風(fēng)波”過(guò)去了！現(xiàn)在，我的書(shū)櫥里又多了十幾位“新朋友”，我很喜歡它們！以后，還會(huì)有更多的'“新朋友”住進(jìn)來(lái)的，我隨時(shí)歡迎它們的到來(lái)！
小學(xué)生的作文400字 篇6
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條清澈見(jiàn)底的小河，正想要流入那條湛藍(lán)的大海里，和它交個(gè)朋友。
我向著通往大海的路流呀流，看見(jiàn)了一個(gè)渴得要命的人，我就向那個(gè)人流去，想用自己去滋潤(rùn)滋潤(rùn)那個(gè)人，那個(gè)人一看見(jiàn)清澈的水，就大喝了起來(lái)，喝完了，對(duì)著我說(shuō)：“正不是你用清澈的水滋潤(rùn)我，我恐怕過(guò)一會(huì)就要渴死了，謝謝你救了我！我們?nèi)祟?lèi)一定不會(huì)污染你們。”我聽(tīng)了那個(gè)人的稱(chēng)贊，開(kāi)心地向遠(yuǎn)處流去。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嬰兒的'哭聲，我往四處看了看，看見(jiàn)一間屋子起火了，那聲音正是從屋子里傳出來(lái)的，我沖進(jìn)屋子，用自己身上的水把火給撲滅了，還好那嬰兒的爸爸和媽媽及時(shí)趕到，把嬰兒救了出去。嬰兒的爸爸媽媽向我感謝道：“謝謝你，我們一定會(huì)報(bào)答你的！”我說(shuō)：“我只求你們不要亂扔垃圾。”他們說(shuō)：“行！我們一定做到！”我又開(kāi)心地向遠(yuǎn)處流去。
我流到大海邊，驚呆了！大海上面浮著一層厚厚的死魚(yú)，死魚(yú)的上面還蓋著一層臭氣沖天的垃圾，我看見(jiàn)大海正在哭泣，還一邊大喊：“快來(lái)救救我吧！”在大海旁，有好幾個(gè)人在曬太陽(yáng)，有一個(gè)人還說(shuō)：“大海本來(lái)就是用來(lái)扔垃圾的嘛！”隨手把一塊香蕉皮扔進(jìn)了大海里。我對(duì)人們喊道：“人類(lèi)，你們?cè)趺茨敲床皇匦虐。俊?/p>
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