關于文明學生作文合集10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的文明學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明學生作文 篇1
關于交通安全知識大家應該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規則的人們因不注重交通規則而發生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規則!
據資料記載,上個世紀80年代末至今,我國交通事故死亡人數已經連續十余年位居世界第一。根據全球各交通和警察部門的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬人!其中,中國交通事故死亡人數為10、4萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓,警示我們“安全————生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識,那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發了。
從每件事故的分析來看,在每起偶然發生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規章的必然。在安全學習中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害!笨擅考鹿实陌l生都涉及到其中的一條
安全意識說大了,對社會來說關系到社會的發展,關系到社會的安定團結;說小了,對于個人家庭來說,關系到生命的延續,關系到家庭的美滿、幸福。因此,每個人的安全意識關系到社會的安定團結;關系到生命的延續,關系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務的,而交通事故的'發生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強社會管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個地區的發展水平和市民素質的高低。交通環境的好壞,關系到社會經濟的可持續發展和對外開放的形象,關系到我們的工作、學習和生活的質量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規則,革除交通陋習,樹立文明新風,一個有序、安全、暢通的城區交通環境,才會呈現在我們面前,惠及廣大市民百姓。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個人。作文
文明學生作文 篇2
七城會將在南昌舉行,我身為南昌人覺得非常驕傲和開心。這是一個向其他城市展現我們南昌良好的城市面貌的機會。我身為一名初中生,能做的當然是當文明學生!
當游客第一次來到城市的時候,環境的好壞直接影響他們對這座城市的想法。每人一小步,社會一大步。也許,垃圾筒離你很遠,可是,你只要走過去把垃圾拋進去,會給清潔人員帶來多大的方便呢。也許一個人拋沒什么,可是當大多數人這樣干的時候,危害就大了!我們應該給比我們小的弟弟妹妹們做榜樣。
既然要給弟弟妹妹們做榜樣,就必須做到以下幾點:
1、不亂丟垃圾,愛護公共環境。
2、如果垃圾在僅僅離垃圾筒只有一步之遙的距離的時候,應該彎下腰把垃圾扔進垃圾桶。
3、看到有老人要過馬路,應熱情的扶老人過馬路。
4、上公交車時,看到孕婦、老人們應該讓座。
5、不亂穿馬路、遵守交通規則。
6、見到有人踐踏花草時,應該大膽的、及時的勸阻。
如果要讓城市有更加優秀的面貌,就必須遵循以上幾點。這樣我們的城市才會進步,才會讓人們更加為自己的'城市自豪。最后希望七城會順利舉行。
2遵守交通法規爭做文明學生
今天利用晚讀課,老師和我們共同學習縣公安局、縣教育局關于做好學生交通安全工作的文件。要求我們嚴格遵守《道路交通法規》。通過學習我深深認識到注意交通安全的重要性和必要性。
因為隨著市場經濟的快速發展,道路交通運輸市場的不斷繁榮,人、車、路之間的矛盾日益突出,加上有些人對交通安全的認識不足,我們常常會看到一些不應該發生的交通事故,每起事故都給社會和家庭帶來很大的不幸,因些注意交通安全十分重要。我是一名少先隊員更應該帶頭遵守交通法規,爭做文明學生,我決心做到如下幾點:
1、自己不乘坐不安全的車輛,如發現其它同學坐不符合安全條件的車輛要加以說服和阻止。
2、自覺遵守交通法則,走文明路,一定要走在人行道內,沒有人行道的要靠右走。
3、通過交叉路口時,一定要注意交通信號,真正做到紅燈停,綠燈行。千萬不能闖紅燈。
4、爭做文明人,要愛護維護交通安全的設施,如不能損壞護欄,不損壞路邊的樹木花草。更不能在公路上追趕和游戲。
以上幾點是我的決心和行動,請老師看我的表現吧!
3遵守交通法規,爭做文明學生
有一天,我看見一位學生由于在路上玩,被一輛汽車撞下來,車輪從小學生的腿一壓,汽車的司機連忙剎車,可是沒用,車輪已經壓在小學生的腿上。司機連忙戴著小學生趕到醫院。然后,打電話告訴他的爸爸。他的爸爸急忙跑到醫院,小學生正在搶救,好不容易才把小學生搶救過來。小學生的爸爸看見她的女兒開心不得了。爸爸告訴她:“以后不要在馬路上玩了。”小學生點點頭說:“我知道了。”啊,險呀!我還看見一些小學生坐不安全的車子:⑴三輪車;⑵拼裝車、報廢車;⑶電動三輪車;⑷機動車……;這些車可不能坐,坐這種車不安全。
有的小學生,僅20xx年全縣因交通事故52人死亡,1120多人受傷!尤其是部分中小學生、幼兒乘坐不安全輛上學、放學。安全隱患十分巨大,令人擔憂。
文明學生作文 篇3
講禮儀是中華民族的傳統美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學很多、很多,可大部分同學都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪可俊同學在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:“老師好!”……這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然“啊”的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳佳恩同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫務室……這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。
這天,我們班級里已上了兩節課,有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節美術手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中……這就是講究衛生、愛護環境的文明。
這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學生!
文明學生作文 篇4
在周五,我們班一起收看了一則公益廣告,其中有幾句話讓我記憶非常深刻,文明是一種力量。他說:“公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,那么我們身邊的黑暗就會少一些!钡拇_,我很贊同。因為,只要我很文明,那我就會感染我的班級;只要我的班級很文明,那就會感染我的學校;只要我的'學校很文明,那就會感染武漢市;只要武漢市很文明,那么就會感染整個社會。所以,從現在,就我來做起,來感染我身邊的人。
“有時候,文明離我們只不過是10公分的距離; 有時候,也許只是幾十厘米的寬度; 也有時候,可能只是一張紙的厚度。”其實在生活中,我同樣也見過這樣文明的人。當時,我去車站等公共汽車,因為是上班的高峰期,人非常多,我好不容易才擠上去,搶了一個位子,可是都已經過了一會兒了,車子還不開動。這時,有幾位乘客就囔囔起來,說:“怎么還不開動,萬一遲到了你負責呀!”沒想到,上來一位老爺爺,估計已經七八十歲了,說:“司機同志謝謝你,我的橘子撒了一地,我的身手又不好,得慢慢檢,多虧你還一直等著我!边@件事讓我感觸非常深,也讓我明白了多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛,一份溫暖……
所以我發現,文明是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。,更多的來發現,來釋放自己文明的熱情。
文明學生作文 篇5
在我們的生活中,時時刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼。《孟子·離婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會愛你;你尊敬別人,別人也會尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動形象的表現出尊老愛幼的.真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當朋友來你家坐客,客人到來時我們要禮貌的說:“請坐!”“請進!”客人走時,要把客人送出門,說聲:“再見!”等客人走遠的時候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現。
在社會上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序,動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬不可驚慌失措。
總之,大家一定要文明二字記在心中,同時提醒身邊的人也要講文明,做個講文明的人。
文明學生作文 篇6
今天,是毛主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召的.紀念日。這一天,全國人民都爭做好事,我和奶奶也學雷鋒做好事,下午放學后,我做完作業,一看時間還早,就提著塑料袋,戴上手套下去撿垃圾了,在樓道里到處是居民丟的口香糖、廢紙、橘子皮等大大小小的垃圾,我便一個一個到撿起來,直到樓門口,一數,哇!半袋子垃圾耶!我和奶奶一直撿到周王廟廣場,一路上別說是小垃圾,大垃圾也很多!在廣場上一個袋子很快就裝滿了。把垃圾倒掉后,我想:如果世界上的每一個人都丟那么多垃圾,那么世界不就變成了垃圾場了嗎!希望世界上每一個人都要象雷鋒一樣做好事,那么世界就是一個美好的家園。
文明學生作文 篇7
講文明講禮貌,是我們中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的說道我對學生文明的認識,我還真認識不少,比如:不破壞公物,不亂涂亂畫,不惡語傷人,不隨地吐痰,不追逐喧嘩,不頂撞師長。……接下來讓我講講我對學生文明的認識吧!
我覺得,一名講文明的小學生,第一條就是要不頂撞師長,就是說,老師說的話要聽進去,不要還去頂撞老師。大家都說,老師像一位園丁,呵護著我們成長。老師一天辛辛苦苦給我們上課,你還頂撞老師,你是多不講文明的人!所以說,我們不能頂撞師長。
不惡語傷人是文明的第二條,在這里惡語指的是那些臟話,說別人不好話,包括老師、同學、家長。假如你惡語傷人,先不管傷的是那個同學,你傷了別人,那你有想過別人的感受嗎,那個同學開心嗎?如果傷的是你,你開心嗎?
不隨地吐痰不是文明的第三條,是文明的第三條,這是說衛生方面的。設想一下,你隨地吐了一口痰,突然有一個同學一不小心踩到了,像你踩到了的話,你會怎么想呢?
不追逐喧嘩是文明的第四條,同學們,安全是一切的保障。有了安全的保障,我們才可以無憂無慮地享受生活;有了安全的保障,我們才可以全身心地投入到學習生活中。舉一個事例吧,一個學生放學時追逐喧嘩,從樓梯上滑一跤,幸虧是最后幾個臺階的位置,摔得頭出血了,別的地方沒事。但是血從后腦殼直流,根本來不及等家長,就由老師帶去醫院了。消毒的`時候,白沫直冒,縫針的時候,老師和另外一個學生扶著他,眼睜睜的看著大夫的針在腦袋上穿來穿去。
文明禮貌的良好習慣是一個人美好內心世界的自然流露是一個人成熟的標志。養成文明禮貌不僅是學校德育工作的重頭戲也是與我們每個學生身心發展至關重要的一件大事。所以我們一定要做一個文明的小學生啊。
文明學生作文 篇8
文明不是個名詞,而是個動詞,是用實際行動才能完成的動詞
文明是一首歌,一首歌頌美德的歌;文明是一種愛,一種大無私的愛;文明是一段情,一段純潔特別的情。文明,與我們每個人同行,讓我們做一個文明學生。
這是發生在我實際生活中的真實事例:
那是去年夏天,一個驕陽似火的天,我和媽媽還有同學,一起去補習班,就在去補習班的公交車上。我親眼目睹了整件事:j就在車開到一半時,上來了一位年過古稀的老人,因為是周六日所以公交車上的人很多,老奶奶上了車,可沒有座位,雖然車上有老、弱、病、殘。孕專用座,但是因為人多,有些年輕人,竟以沒有座位為由,把做霸占了,老奶奶上來,他們全裝們看見,老奶奶只好站著,我想為老奶奶讓座,但又怕同學說閑話,所以安分守已,下車了,我帶著一種酸酸的心情,默默的'到了補習班,我越想越后悔,我怎么能,這么不文明。烏云遮遮住了太陽,天氣放涼了,我的心也涼了。
說到這,也許有人會問,“怎樣做才算文明”。其實想做一個文明人并不難,生活中的點點滴小事都要為我們文明,比如,遵守交通規則。不隨地吐痰,扔垃圾等。
別看這只是一些小事,但能真正做到文明的人不算多。
那一天,藍天白云,空氣十分清新,再加上沒什么事,所以我們一家人決定去玩玩。去的途中,發生了這不可思議的一幕:一位司機開車沒有遵守交通規則,闖了紅燈,我說:“爸爸,您看,別人敢走,我們為什么要停下!” “我們要做一個文明人,要文明出行!”“爸爸教育道。就在那輛小汽車開過一半時,突然從面前飛出來一輛電動車,速度驚人,一下就撞上了那輛小轎車,頓時小轎車面前流出了鮮血,我嚇蒙了,爸爸急忙拿出手機撥打了 “110”,事故現場圍了好多人,過了20分鐘,救護車來了,警車也來了,我們一家就離開了。這就是一個不文明出行。,
文明是展現一個人基本素質的必要。文明像一個淑女,對尊重它的人,它也尊重你,我們必須尊重它,否則會有血的代價。讓我們從今天起,做一個告別了陋習,擁有文明的中學生!
文明學生作文 篇9
“人之初,性本善”,天地萬物之產,無論何物的伊識,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,部分人的思想已經被社會上的不良之風所污染,變得污濁不堪。
我們經常耳聞眼見,在學校內外的不禮貌不文明現象:亂吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上亂涂亂畫;過馬路不看紅綠燈不走人行道;乘公共汽車拼命搶座,擠到、踩到別人的時候不道歉;拿飯時總是處于無秩序狀態;教室里、大堂里、走廊上隨處可見的垃圾,等等。中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們優良傳統。我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。所以,我們必須告別不良行為,爭當文明學生。
那么文明禮儀到底該怎么做呢?文明禮儀要從小事做起,細處見文明,我們每個人都應該從小事做起,從身邊做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”古往今來,我們可以看到一個個成功的偉人,必定有他們有條不紊的'準則,同樣,我們要想成為一個合格的學生,就要嚴格遵守小學生日常行為規范,為將來的道路做一個鋪墊。要想成為文明學生有許多辦法,比如:學習在別人講話時給予充分尊重,聆聽他人;在乘車的時候,要給老幼病殘孕讓座;在公共汽車場所時,愛護文物公物,等等。
文明學生,一定是講禮貌的人,愛護公共財物的人,遵守紀律的人,有愛心和責任感的人,懂得感恩的人。校園內外是我們共同的家園,文明靠大家的維護,讓我們把文明之風遍布世界的每個角落。
文明學生作文 篇10
現今,文明被一些不道德的現象覆蓋,文明是中華民族自古以來的傳統美德,可現如今卻被人們認為的很所遺忘。
如今的城市就像小學生的作業本,被人胡亂地涂來改去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。
曾經,我經常騎著單車,享受微風過耳的輕快,享受汗流夾背的愜意,享受急速飛馳的欲望,享受無拘無束的自由。穿過一個個十字路口,越過林間小蔭,經過一個個建筑工地,在郁郁蔥蔥中逗留,允吸著新鮮的空氣,芳香的花朵,欣賞著嫩綠的小草,聽著潺潺的流水聲,好不自在。
如今,道路上汽車遠遠多于單車,它們龐大的身軀霸占了每一條街道,它們“吐”出的尾氣籠罩了每一個城市的上空,那些自以為開寶馬是多么帥氣,多么有錢,多么時髦的人,你們在馬路上肆意狂奔時,想過別人的感受嗎?
生活中有許多不文明現象,比如:在大街上,人們隨手亂扔垃圾,隨地痰,很不講衛生,把地上弄的亂七八糟,把保潔員弄的汗流浹背,寬敞的街道都快變成“垃圾場”了,你們的道德去哪里了?但是,我們身邊仍有一些文明的.人仍保持講衛生的紳士風度,隨手撿起地上的垃圾,看到別人亂扔垃圾時能踴躍的制止。
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。
人們啊,文明是立身之本,是中華的民族的傳統美德。文明在古人身上閃耀,我們也同樣要讓文明在我們身上延續,讓文明的芳香彌漫著蔚藍色的星球。
文明,是彌漫著宇內的浩然正氣,怎能丟棄?
文明,是奔涌體內的滾滾熱血,怎能忽略?
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