關于小學生周末作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學生周末作文3篇,歡迎大家分享。
小學生周末作文 篇1
是的,生活中有許多美好的東西值得我們去享受,只有懂得了享受,才會快快樂樂的過完每一天。
一天中首先享受的是什么呢?那當然是一個舒舒服服的早晨了。對于我們來說,周末的.早晨是最令人享受的了,起了一個星期的早終于可以睡上一個好覺了,睡他個天昏地暗,睡他個不醒人事,不到十點絕不起床,讓我們盡情享受著美好的早晨吧!
其次,那又是……,說對了,那就是一頓豐盛的午餐。在學校,總是吃缺鹽少油的伙食,到了家里,總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了,哈哈,就讓我盡情地享受著回味無窮的午餐吧。
然后呢,這下猜到了嗎?接下來就是我們的天空了,在學校天天面對那枯燥的文字,心里的火熱真的無法釋放,而在周末陽光明媚的午后,我們盡情地釋放,盡情地發泄一個星期的苦悶,這是屬于我們的時光,讓我們盡情地享受著快樂的午后。
那最后呢,我想每個人都會有深刻地體驗,那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天,那是我們享受最溫馨的時候。
其實,生活中有許多值得我們享受的,讓我們一同享受生活,一同享受美好的明天。
小學生周末作文 篇2
上個星期天真是快樂的一天呀!
這天,我和舅舅來到了浣花溪公園喂魚玩。雖然這天天氣并不好,讓我們感到有一絲絲涼意,可公園里仍是人山人海,一番熱鬧的景象。我還沒來的幾欣賞公園里的風景,便拉著舅舅直奔錦鯉池,買了飼料后,我便興高采烈地找到了一個好位置,喂起魚來。
這兒的魚可真多呀!不僅有許多錦鯉,還有一些大草魚呢,他們在與池中穿梭,也形成了一大靚麗的風景。我還沒開始喂食,一些魚兒便簇擁過來了,我給予打開塑料袋,可能用力過猛,袋里的魚食有1/3如繁星撒落在池中,魚兒們爭相搶食,不時發出“波、波”的張嘴聲。仔細一看,呵!雨兒的顏色真多呀:紅的,黑的,黃的,白的`,顏色各異;魚兒們的大小也不一:胖的,瘦的,長的,短的,形態萬千。不知什么時候,“魚王”也來“湊熱鬧”,只見它身材魁梧,那些小雨不得不讓它三分。可“魚王”似
乎很喜歡我,它不停的在我面前擺起各種POSE:一會兒來個空中翻騰,在水中建起巨大的水花;一會兒它像個小孩子似的張大嘴巴,讓我給它喂食;我情不自禁的從袋中抓了一把魚食,向天女散花似的丟入水中,“魚王”很滿意,吃飽了便悠悠地去“三步”了。這兒些小魚兒見“魚王”去罷,便有過來搶食,雖然小魚兒們沒有“魚王”那么更討人歡心,可它們還是一“可愛”政府了我,我又不由自主地把魚食投向池中,頓時,我的“顧客”擠滿了,我的飼料也“供不應求”,最終,我由于“缺貨”“終止”了這次“銷售”,便戀戀不舍地離開了我那心愛的"位置"。
這天讓我親近了自然,凈化了心靈,上個星期天過得真快樂呀!
小學生周末作文 篇3
暑假里的一個周末,我們全家人一起去天童寺游玩。那天天氣格外晴朗,藍藍的天空中白云朵朵。有的白云像棉花糖一團一團,有的一會兒變成小兔,有的一會兒變成小馬……真是太美太有趣了!
過了大半個小時,我們就來到了目的地——天童寺。哇!青山綠水,野花盛開,滿眼是漂亮的風景,遠處有一座高高的寶塔,威嚴地矗立在青山之中……
我們跟隨著游客的人流,開始參觀寺廟。盡管是夏天,人還是挺多的',我還看到了外國游客。寺廟前的放生池里,生活著成千上萬的烏龜,還有許多金魚和大魚,還有美麗的鴿子,很多人都在喂食物給它們吃。
我從寺廟出來,在下山的路邊看見了一條小溪。我興沖沖地走到溪邊,發現那里可涼爽了,岸邊的樹木把太陽都擋住了,溪水里的石頭大小不一,被流動的清水沖涮地干干凈凈。我挑了一塊大石頭,一屁股坐在了上面,把小腳放入了清涼的溪水中,可舒服啦。我一邊看著溪水從我腳上流過,咦,我發現這水中有小魚,過了一會兒,我又看見有小蝦,太神奇了!此時我的心已砰砰直跳,心想:我可以抓小魚小蝦啦,正好,我還了小桶和小網吶。我耐心等在一個地方,彎下身體,仔細觀察,等待著他們的再次到來。突然發現有一群小蝦游了過來,我先用一只手擋住他們的去路,另一只手拿著網候著,快游到我腳邊的時候,我眼疾手快,立馬用網兜了下去,哈哈,被我抓住了,我小心翼翼地把他們移入了桶中,我興奮地尖叫了起來,那時別提有多高興了。后來,我越抓越來勁,方法也越來越好了,小魚小蝦都乖乖地被我放入了桶中。
時間不知不覺過去了,到了該回家的時候,我帶著這些新朋友依依不舍地告別了小溪,心想這里真太好玩了,有機會我還會再來。
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