【精選】小學生自由作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生自由作文5篇,歡迎大家分享。
小學生自由作文 篇1
夜深了,我拖著疲憊的身體沉沉的到在了床上,累!真的累。生活是最現實的,沒有人可以逃避――除了面對。生活中走在別人早已設計好的路上,掙扎于世俗的束縛之中,背負起與生具來的責任,我真的好累。
我呼喚自由,可他卻說,他一直在我的心里,可我為什么感覺不到啊,我迷惘了。
城市的喧囂早已讓我忘卻了鳥兒的歡叫,漫天的煙塵早已風迷了我的雙眼,讓我再也看不到那片蔚藍的天空,人與人之間的爾虞我詐早已令我的心變的麻木,一切的美好對于我來說,就好象是昨日的陽光,今日已不可去重溫。
我以為我會就此終老,直到有一天我走出了城市,來到人煙稀少的野外,呼吸著新鮮的.空氣,傾聽著小溪的歡唱,感受著這鳥語花香,那種感覺就像是超脫了人世一樣,突然間我明白了,這不就是我一直尋找的自由嗎,他真的一直在我的心里,只是我把他給忽略了。
我記下這些自己的經歷,只是想讓那些生活在混沌之中的人們明白,不要被金錢和利益沖昏了頭腦,那不是你的天堂,自由才是你的向往。
小學生自由作文 篇2
最近我和媽媽正處于“冷戰”狀態。唉!真不知從何說起啊!
媽媽對我要求很嚴,只有在我考出令她滿意的成績時,才能看一次少兒節目。每當同學們在一起有說有笑地談著有趣的電視節目時,我只能無奈的低下頭,我多么羨慕他們啊!
前幾天,我看見同桌有一本《奧特曼》的小人書,便向他借來看。要知道,平時父母可不讓我看這些書啊!
晚上,我匆匆忙忙做完作業,從門縫里看見爸媽走進自己的屋子并帶上了門,就迫不及待地從書包里掏出了書。我看得津津有味,忘了自己,忘了世界。不知何時,媽媽已站在我旁邊了,我看了看她,心想,這下完了,少不了一頓“暴練”。還沒有等我開口,媽媽不由分說把書搶了過去,毫不留情地撕毀了。看著媽媽的舉動,我大聲地喊:“那是我同學的書,不能撕啊!”那一夜,淚水伴我入夜,夢里,我變成了一只斷翅的.小鳥……
第二天早晨,我在收拾書包,聽見媽媽嚴厲地叫我,我便垂下頭,乖乖地走了過去,等待著一場狂風暴雨般地批評,可是,出乎我的意料。媽媽平和地說:“妞妞,媽媽只想讓你好好學習,不希望浪費時間看小人書,去,再給你的同學買一本。”說著,遞給我20元錢。當時我真想哭。
可憐天下父母心。我理解媽媽是愛我的。但我更想對媽媽說:“給我一片屬于自己的天空,讓我像小鳥一樣在藍天下自由飛翔吧!”
小學生自由作文 篇3
戴上薔薇色的眼鏡,披上翠綠色的斗篷,我尋找檸檬黃的天堂。
好像走了很遠的路,路上有紫色的小花,代表一些憂傷的故事;有金色的麥田,代表心中的夢想:有飛去的海鷗,代表一切海闊天空的自由
于是,我積極地出發了。沒顧得上留連,吹過愛琴海的`風,吻過阿爾卑斯山的雪,路過黑森林布谷鳥的巢,摸過嘆息橋上每快石頭蒼老的面容。
其實,總要走出一回,才知道經歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場,才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣東西,并不一定要得到它。喜歡普羅旺斯,并不一定要赤著腳徜徉在蕈衣草花田里。任何時候,只要一杯想象的葡萄酒,我的心中就會漾開一片紫色原野,而明亮的陽光使這一切仿若霓虹。
而在重新審視了自己的心靈拼圖之后,那些在巴黎浸泡過的浪漫,在羅馬沉淀過的歷史,在佛羅倫薩洗練過的藝術氣息回歸質樸;那些在威尼斯遇見的瀟灑,在米蘭沖擊過的激情,在蘇黎世遭遇過的激情,碰撞于此,融化成我愛上的人間天堂。
這些憧憬,是夏日里最美的微笑
小學生自由作文 篇4
看到這個題目,同學們是不是會很疑惑:文章的題目為什么叫自由空間呢?我的回答是:因為水痘疫情在我校十分嚴重,所以學校通知午休生從今天開始停止午休。而我,因為家里中午回家不方便,申請留在學校午休!
據我所知,有極少的同學留下來午休。所以,今天中午的時間是不是這一部分同學的天下呢?
第四節課考完試后,除我們七個留在學校的同學以外,其余的同學都排了歸程隊。我和李津、王洪琳走到二樓,往男生吃飯的地方望了望。真可謂人煙稀少啊!整個教室就只有我們班的四個男生和五(3)班的一位女生!
走進我們吃飯的教室,人也很少,不出10個人。當我們打開飯盒的時候,我們都張大了嘴巴:學校今天的伙食實在是讓人口水直流三千尺啊!有蒸排骨(不知道是不是蒸的)、燉蘑菇和萵筍,同學們不禁感動得稀里嘩啦的!(嘻嘻,哈哈!)
我們班的男生金昊、毛宇軒、陳靖遠洗飯盒時經過我們女生吃飯的教室,一見到我們,他們(也有我們年級的一些同學)張口就說:學校‘開恩’啦!今天的`飯太好吃了!
沒申請的同學可虧了!
學校多停幾天啊!
校長,我愛死你啦!
看到毛宇軒手里提著個桶,我們三個女生就去搶,結果,那里面已經被掃得精光······最好笑的是,有一位同學在那說:我吃了三碗飯呢!(大飯桶啊!!)
來到睡室,也只有幾個人,安靜得很!我和李津、王洪琳都面對面地笑了笑,就蓋上被子睡覺了!可是我翻來覆去,就是睡不著,總覺得太安靜了!看看她們兩個,也都睜著眼睛呢!
下午看到那些中午回家的同學,差不多有6個人,一人拿著一些食物在吃呢!(中午吃飯了嗎?嘻嘻,表生氣啊!)
期待明天的午飯啊,吃什么呢?明天會有什么稀奇事呢?
小學生自由作文 篇5
“我們是共產主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統。”每當聽到這首歌,我總有一種說不出的感覺。
一開始,我覺得我長大了,不再是無憂無慮了,可是,也不能剝奪我們玩耍的時間呀!
每當我拿起繩子去和同學們玩時,媽媽總說寫作業去,當我拿起遙控器換臺時,媽媽總說復習去,當我拿起洋娃娃給她打扮時,媽媽總說做練習本去。
給我一點自由的空間吧!讓我和心愛的洋娃娃說說心里話;讓我和同學們一起玩耍。
在學校上完課已經很疲勞了,本想利用雙休日來調整一下,放松一下,卻只能拖著沉重的步伐走去課外培訓班。“補英語、補作文、補奧數……”繁重的學業壓得我喘不過氣來。
我知道,每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,都希望自已的兒女比別人優秀,成為萬人中的佼佼者;成為金光閃閃的'領獎臺上一顆耀眼的明日之星。
這些我們都可以理解,可是我不愿每天都生活在競爭的環境中成長,給我一點自由的空間,讓我放松放松,去大自然探索自然的奧秘吧!
我不愿做金絲籠中的麻崔,想做凌空翱翔的雄鷹,我不愿做任人擺布的木偶,想要變成隨風流浪的蒲公英。
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