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微笑學生作文

時間:2022-12-05 03:16:47 小學生作文 我要投稿

微笑學生作文(集錦15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的微笑學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑學生作文(集錦15篇)

微笑學生作文1

  有一朵花看得見,摸得著,卻想不到,這朵花綻開在人們的臉蛋上,可愛的,溫和的,親切的。這朵花兒就是笑容。

  我的爸爸跟我說:“微笑對人很有用,她使人喜歡,可以讓人幸福,體會到溫暖,不信,你自己試試看。

  機會終于來了。

  這一天,我們班新來了一個女同學,名叫雪兒,好動聽的一個名字,她有雪一般的臉蛋,血紅的嘴唇,烏黑油亮的頭發。她簡直像白雪公主。可美中不足的`是,她整天繃著臉,我們都很討厭她。

  我看見雪兒這樣,很同情她,我走到她座位上和氣地問她,第一遍問完,見她沒反應,我仍然毫不氣餒。一次兩次,終于,她能回答我的問話了。后來,我帶著微笑與她談話,她漸漸的,像一條小溪流匯進大海,她常常開心地與我們一起玩耍了。人也變得活潑開朗了,她變得更可愛了,

  一天,她對我說:“謝謝你,是你用微笑的力量感染了我,讓我變得快樂。”

  啊!微笑的魅力這么大。

微笑學生作文2

  開始寫作業了,我打開書包一看,我把書包翻個底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評了。”這時,同桌似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點了點頭。她又說:“來,我正好有多余的筆,我借你一枝。”我說:“謝謝你。”接過筆迅速寫了起來,她開心地笑了。

  今年,我發現她的英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學好呢?于是我提議和她來個比賽,看誰進步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好啊!”

  又一次英語考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對我說:“要不是你的`提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。

  哦,我明白了,微笑應該是兩個人共同創造的。

微笑學生作文3

  我一聽,原來老鼠這么壞呀,我拿起木棒,向老鼠的身上打去?不過在最后,不免吹捧一下自己。微笑生活作文路上,媽媽突然說要去聽課,說想看看李老師是怎么給我們上這個課的,說得有鼻子有眼。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!"就這樣,我就放心的先上樓了。

  常常一人在夜晚中遠望,那燈火通明的世界,,微風輕拂過耳旁,如果說這感覺找不到詞語形容,那就微笑吧!也許圾及多的事不可以一笑而過,人也總要有自己的理想,對于困難的把握,只有自己最清楚。

  微笑,不是大笑。

  只要淺淺一笑,那如涌泉般的清涼就會讓你擁有。品味,不一定去體會他人的微笑,只要自己擁有,這就是一種品味的方式。

  笑一笑,沒什么大不了。

  當透過明凈的.天空,你是否也一樣,或許心里在微笑,當你發現與現實活在兩個世界,笑的芳香,是帶你走出虛幻的解藥。在面對時,選擇微笑,在逃避時,笑一笑。就算心是布滿烏云的,也可用微笑的陽光將它驅散。

  曾多少人,因為微笑,所以釋懷了,因為了解了,所以接受。不是有人常說:“我們不能改變什么”但我們可以讓自己融入這個社會用微笑去照亮自己的前程。

  微笑改變命運,改善生活。

微笑學生作文4

  一個微笑,可以使人開心一整天;一個微笑,也可以使絕望的人擁有希望;一個微笑,更可以讓人把煩惱都丟掉,這種神奇的魔力就是--一個微笑。'

  當媽媽給我一個小小的微笑時,我會開心一整天;當老師給我一個小小的微笑時,就是一種肯定;當同學給我一個小小的為少時,我就會想和她成為好朋友,只是一個小小的微笑,,可以帶給人數不清的快樂,微笑就像一顆快樂丸,讓人瞬間快樂起來。

  微笑,也可以用在談話的時候,當別人問了一個你不想回答的問題時,寧可以微笑帶過,也不要用惡毒的字眼傷害別人,俗話說:良言一句三冬暖,惡言一句六月寒。當別人被你的言語所傷害時,是用千百個微笑也挽回不了的,所以說話的.技巧很重要。

  同樣的,如果微笑的時候沒有真心誠意,那就會使人覺得你很做作,所以這顆快樂丸的最佳使用方式就是真心誠意。我覺得這種神奇的魔力是每個人都能擁有的,但是微笑是發自于內心的,并非只有嘴角揚起,當沒有人和你微笑時,記得看著鏡子對自己微笑喔!

微笑學生作文5

  人生有許多的笑,微笑就是其中的一種,它沒有哈哈大笑的豪放,沒有笑破肚皮的夸張,更沒有笑里藏刀的陰險,而是發自內心的開心。微笑人人都會,對于我們來說它是一個簡單的表情,然而,就是這樣一個簡單的動作,卻是很重要的。

  記得在一年級的時候,我們都要學會跳繩,別的`小朋友的繩子在空中飛舞,可是我的身子卻像不聽話的孩子,一會兒躲在我的腳下,一會兒又不肯動……總之,狀況百出。我都快急哭了,就在這時,陳老師來了。陳老師,看我眼圈紅紅的,便問我:“李同玲,你怎么了?”“老師,我不會跳繩。”我紅著,眼圈哽咽地說。老師將我扶起,讓我跳跳看,可是繩子還是不聽話,我更傷心了。老師走過來,將多余的繩子一圈一圈的纏在我手上,隨后又用溫和的語氣說:“好了,再試試看。”我一跳,咦?我會跳了!我十分開心,老師她看到我歡奔的、開心的背影,微笑了起來。那微笑不算艷麗,也不能說絕色,可是到如今,我覺得那一抹最溫和的微笑,仍讓我記憶猶新。

  現在陳老師不再教我們了,可是她那明媚如春光的微笑,卻讓我怎么也揮之不去。

微笑學生作文6

  挫折是難免的,但你可以選擇微笑地面對。

  ——題記

  窗外,雨不停地下著,烏云壓著天空,仿佛在宣布自己的勝利,時而發出“轟隆”的'慶祝聲。

  這幾天過的實在是不順心,考試的失利想一塊厚重的巨石一般壓在我的心頭。

  實在無趣,舉起傘出去散步,偶然發現一朵野菊花站在在雜草中。沒有大樹的保護,也沒有另一朵菊花陪伴安慰,它早已被無情的雨點打碎了花瓣,只是剩下孤伶伶的幾片花瓣四名抓著不放,任憑雨點打在它的身上。走吧,遲早它們會被摔下來的。

  也不知過了多少天,陽光明媚,綠葉沙沙,再一次走到那個地方,又再一次看到那一朵花。它已經盛開,盡管只有幾片葉子,但它似乎在宣布自己的勝利,它從暴風雨中存活了下來,它又再一次微笑地面對太陽,面對我。

  我為之一驚,暴風雨過后,它竟然還能綻放微笑,暴風雨將它大的七零八落,但它卻依然微笑地如此歡欣。

  沒錯,生活也正如此吧,生活中難免有挫折,挫折也如同暴風雨一般,不期而遇,這讓你無可適從。但,你可選擇微笑面對。

  又是那一片草叢,那朵菊花仍在風中飄逸……

微笑學生作文7

  春天的花兒對我淺笑,讓我知道春神來了;春天的昆蟲對我淺笑,讓我感覺春天的夸姣;春天的嫩葉對我淺笑,讓我知道老樹又長出碧綠的頭發!春神靜靜守護著大地,春天的淺笑,真好!

  夏天的.太陽對我淺笑,讓我知道那酷熱的夏天已來到;夏天的海水對我淺笑,讓我知道我該涼爽一下了;夏天的蟬兒對我淺笑,讓我聽到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放,讓我們永生難忘;夏天的淺笑,讓我們也精神煥發!

  秋天的冷風對我淺笑,讓我感覺酣暢無比。秋天的淺笑,是最絢爛也是最美麗的!

  冬季的雪人對我淺笑,讓我知道隆冬的到來。慈祥和藹的圣誕老公公,帶著禮物對我淺笑,讓我知道高興的圣誕節已來到。冬季的寒潮對我淺笑,讓我知道冬季的火鍋,好吃得不得了;萬物幽靜,等著春節鞭炮,領到大大的紅包,我們都眉飛色舞!

微笑學生作文8

  微笑的力量是巨大的,微笑能讓你對你自己充滿信心,微笑能讓你保持好心情,微笑能讓有矛盾的同學重歸于好。所以,時常要給你自己一個微笑很重要呀。

  考試前,給你自己一個微笑,告訴你自己:不要緊張,要以平和的心態來對待它,微笑能使你自己滿懷信心,相信你自己一定能夠成功!當我失落的時候,我會給你自己一個微笑,想想過去美好的事情,讓快樂的心情重新回到身邊。當我想起那些不愉快的往事時,我就微笑著對你自己說:“沒什么大不了的,只要你自己有信心,有毅力,能堅持,一切的煩惱、不快都會隨風而去。”

  去年我生病的時候,我每天都給你自己一個微笑,讓你自己每天都保持一個好的心情,鼓勵你自己戰勝病魔,無論身體有多痛苦,我都要堅持學習,幫家長做力所能及的'家務。因為微笑會讓我想起過去的許多快樂的日子。無論心里多么難受,給你自己一個微笑,心情就好多了。

  給你自己一個微笑,因為微笑給你帶來歡樂,包容,自信,快樂,戰勝困難的勇氣。

  每天給你自己一個微笑,讓一天快樂地開始,也快樂地結束。給你自己一個微笑吧!

微笑學生作文9

  漣漪,是湖水的微笑;霞光,是朝陽的微笑;春風,是大自然的微笑。對每個人而言,微笑是簡單的、尋常的,它是人類的本能,是人類流露美好的表達。

  可是,有多少人在微笑的一刻,忘記了憂傷、忘記了煩惱呢?微笑是一種氣質,是一種境界,是一種灑脫,是一種振作,是一種堅強,是一種無法抵御的魅力。

  有些人,他可以在勝利、成功時淡然一笑;有些人,他可以在失敗、難過時堅強一笑;有些人,他可以在工作、處事時真誠一笑;有些人,他可以在別人不開心時陽光一笑。他們的笑是真誠的,是發自內心的。他們在微笑的一瞬間,可以丟掉煩惱,同時感染他人。

  微笑待人,以心待人。一個人的微笑可以看出你對生活的`態度。微笑的價值無法估量,擁有微笑的人,是最最富有的。

  微笑在我心,天天好心情。讓我們彼此之間傳遞快樂。從現在開始:天天微笑!

微笑學生作文10

  我讀五年級的時候,遇見了現在的好朋友晉良鑫。他的臉很紅潤,臉上還有兩個小酒窩。他的個子很高,讓人一看就覺得很有氣魄的樣子。遠遠的'站在那里,他真的好像一株挺拔的白楊。我遇見他的那天,班級里正在做值日。他端著水盆來到我的面前,眼睛彎彎的笑著說:“要和我一起去打水嗎?”。我眼睛一愣,突然有一種“與君初相識,疑似故人來”的感覺,好像我們已經認識好久了。以至于過了很久,這幅畫面依然在我的腦海里回蕩。

  我們一起玩,一起學習。我很高興,在我剛來這個學校時,在我孤單時,上帝派來這個朋友來陪伴我。來到這里之后,我一直沒有遇見一個可以讓我說說自己心里話的人。但自從遇見他之后,我從一個內向安靜的孩子變成一個活潑的孩子。是他,讓我感受到了友誼的真摯,讓我感受了朋友的真心,讓我感受到了。

  我們在一起有兩年了,好多的朋友都回老家讀書了。有一天晉良鑫突然說,他也有可能回老家。聽到這個消息之后,我的心情一落千丈。六年級一畢業可能我也要回老家了。在這以后的日子里,我可能再也見不到他了,我感覺到了寂寞的到來。

  現在距離畢業還有些時間,所以我要珍惜,我要微笑,我要和我的好朋友晉良鑫開心地度過這最后的幾個月。

微笑學生作文11

  生活就像一個萬花筒,裝著許多的神奇與絢麗,也有太多的黑暗與陷阱。所以你要學會微笑,微笑是最好的進攻,也是最好的防守。面對苦難,你或許連反抗的機會都沒有,你是必死無疑,甚至說你連一步都動不了,但是,至少你可以微笑,這是你唯一可以做的。只有微笑!

  當所有人不理解你,不關心你,整個世界都拋棄了你,遺忘了你,不要悲傷,不要哭泣,那不會換來他們的確憐憫,你只能微笑,勇敢的小。用她去戰勝無盡的黑暗,去融化千年的.寒冰,就算不讓世界溫暖,至少你能溫暖自己的心,溫暖那些同樣被拋棄的人。

  當你登上成功之顛,一覽眾山小,你不該自傲,不要自命不凡,你要微笑,淡淡的微笑,融化罩在你身上的玄冰,讓人們來接近你,不現在不該還是一個人,你該去尋找朋友!

  微笑,成功之時——微笑,失敗之時——微笑,不論的大的風浪,讓微笑屹立,不管多強的暴風,讓微笑不倒,不論多少銅臭,讓微笑發光!

微笑學生作文12

  “微笑”,一個極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個寬容,也許是父母的'一個鼓勵。在學校里,我體會到姚老師給于我的力量。

  有一次,我在語文口語交際中被老師抽中了。時間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢到達指定地點。開始了!眼看著前面的同學都輕松過關,該到我了。“和前面的同學一樣!”我背啊背,背到一半時,疑?不對,好像在哪兒背錯了!“好像漏了一句。”突然,從老師口中掉出了一句溫和的話語,老師的臉上依然掛著微笑,似乎覺得這很平常。哦,原來真的背錯了。經過老師的提醒,一口氣全背好了。下一關:背作文。前面的同學總是輕松過關。一眨眼,又到我了,“時間過的慢點啊!時間過的慢點啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開始了,我剛背到無錫的三國水滸城時,眼看就要背好了,頓時,腦袋里一片空白。我看了看一號,她在微笑著鼓勵我:加油!你行的!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎我。

  姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!

微笑學生作文13

  請不要問我究竟想要表述什么,在這煙火彌漫的時代,我們擁有的永遠只會是被窗欞分割的支離破碎的陽光,窗外世界看起來近在咫尺卻遙不可及。

  秋天毫無預兆的襲來,席卷了樹上所有的葉子,仿佛生命的收割者,嘴角帶著殘酷的微笑看著一個一個的生命枯萎死亡。多風的天氣幾乎讓陽光的溫暖不復存在,冬天般徹骨的嚴寒,令陽光的溫暖只留下一些令人疑惑的.影子,欺騙那些誤以為真實的人,比如我。

  我常常會在體育課的時的候繞著操場閑逛,看著那些精力過剩的男同學打籃球,脫了羽絨服,只穿著或藍或黑的T恤,在球場上跳躍奔跑。

  溪和文是我在校內的好朋友,記憶中她們兩個永遠是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經大條的只要是人就會自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友,后來我不在住宿,漸漸失去了聯系,到了最后也只剩這兩個了。

  大多數的時候我只是孑身一人,游弋在人群之外,繞著操場一圈一圈的走,或者是倚在墻上看著淡青的天空,青色很淡,淡的發白,廣場上的鴿群時不時炫耀似的在天空上盤旋。

  母親總是用很勵志但是我認為是很幼稚的話鼓勵我,我往往不語,在她走之后,望著她的背影,我吐出一句:“我從來不似你想的那般天真!”

微笑學生作文14

  在燦爛的陽光里,在飄逸的花香了,在激昂的歌聲中,我們迎來了學校的第四屆體育文化節。

  運動員有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的.蓄勢待發,嚴陣以待;馳騁賽場,勇往直前……

  “加油,加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。

  我們循聲望去。看,一道優美的弧線印入我的眼簾,鉛球應聲落地。放眼望去,我們班的周玲正為超過別人而歡呼雀躍呢!

  但是,好景不長。

  在第二輪投鉛球時,別的運動員奮起直追,發揮出了實力。那一面面藍色的小旗向前移了又移,只剩下周玲的那份還落在后面。

  周玲終于上場了,看上去她很緊張,面對著這無數在她面前的小旗,壓力一定很大吧!

  只見她拼命克制住心中的巨大壓力,右手使勁的發力,向前一扔。

  可是,她還是最后的一個。

  周玲顯然很失落。

  但,她卻向著我們做出了燦爛的微笑……

  這次的體育文化節令我難忘,更揮之不去的,是那堅強的微笑……

微笑學生作文15

  如果你推開正在上語文課的三年級四班教室的門,你會看見一張正在微笑的臉,那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。

  給我的感覺,趙老師特別愛笑,她每天都笑著走進教室,笑著和同學們說話,笑著給同學們講課,笑著回答同學們的問題,笑著安排班里的.工作……趙老師又笑著走出教室,帶著心中的喜悅和滿足,帶著同學們的活潑和歡笑,也帶著同學們依依不舍的目光。

  不過,趙老師也有生氣的時候。當看到上課鈴響了,有些同學還在吵吵鬧鬧,沒有坐好;當發現有的同學沒有按照老師的要求做好課前預習;當有的同學因為頑皮違反了學校的紀律,趙老師也會生氣哦!趙老師一生氣就會皺起眉頭,趙老師一皺眉頭,全班同學都會表現得特別乖,特別是做錯了事惹老師生氣的同學。看到同學們改正了錯誤,趙老師得眉頭舒展開了,微笑又浮上了她的臉頰。

  從我一年級到現在都是趙老師教我們,我們已經對趙老師有了深深的感情,我們喜愛趙老師,我們喜歡她那溫暖的微笑。

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