小學生上網作文

時間：2022-12-04 03:27:17 小學生作文我要投稿

有關小學生上網作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學生上網作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關小學生上網作文3篇

小學生上網作文篇1

　　隨著時代的發展，上網已經成了非常普遍的亊。不論是大人還是小孩兒，只要提起電腦，都會想到上網�？墒牵W絡是一把雙刃劍，有利也有弊。

　　我發現有一些同學在網吧或家里上網，主要是為了玩游戲，有的同學經常玩通宵，這樣既對健康不利，又耽誤了學習。我從電視新聞中得知這樣一個真實的'故亊：某學生迷戀上網玩游戲，有一天，他告訴父母要在同學家寫作業，可能會很晚才回家。晚上十點，他又給父母打電話說，自己太困了，要在同學家睡覺，并把電話號碼告訴了父母。第二天早晨，父母不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧。父母馬上趕了過去，看見孩子正在網吧的長沙發上酣然大睡，真是又生氣又心痛。你看，他沉溺于上網，傷害了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長操心，可真不好。據此有些人認為，小學生缺乏自制力，不應該上網。

　　但是，有很多人贊成上網，為什么?因為上網能給人們提供很多幫助。首先，上網就好像走進了萬能的圖書館，只要輸入一個簡短的詞條，要查找的資料就會立刻出現在眼前，比查閱書藉速度快，得到的信息量更大，網絡成了我學習上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員，在辦板報和組織班級活動時，經常上網查資枓，網絡成了我工作中不可缺少的小幫手;其次，在網上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學統計過，每天網上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網還有其他作用，你可以用QQ發信息，或在網上通電話，既快捷又方便。鑒于此，我們又怎么說上網不好呢?

　　其實，和其他任何事情一樣，上網有它的益處，也有它的弊端。上網就是一把雙刃劍，我們小學生可以利用它開闊視野，學習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃傷了自己。

小學生上網作文篇2

　　不知不覺中，人類步入了了一個嶄新的時代——“網絡時代”。網絡像一個蜘蛛網，把人們團團圍住在一起。相比過去，人們通過面對面來交流�，F在，“網絡”使人與人之間通訊更方便，更便捷。所以，就更像一個地球村。而在此時，我們也遇到了一個，不容忽視的問題——正處于學齡期的小學生該怎樣上網呢？

　　我認為，小學生應該正確的上網。多看一些有利于身心健康的新聞資訊，這樣，不僅可以使自己與時俱進，跟上社會潮流，也可以激發自己的愛國情懷，對課內學習也會產生一定的幫助。對于網上一些的不良內容，我們堅決要拒絕，也可以讓她爸媽媽，幫助自己選擇網頁。

　　其次，網絡里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對新知識的預習，課后觀看，有利于對舊知識的鞏固，還可以學習到各個方面的知識，是“一舉三得”的。所以，網絡對于小學生來說有益處。

　　可是，俗話說的好“金無足赤，人無完人，物無完物”，即使再好的東西也會有它的不足之處。網絡除了利，也有許多弊端。

　　首先，就是網絡上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的，是想讓人與人之間多一些溝通，從而增進友誼。可是，現在的小學生不僅不正確使用它們，反而“錯上加錯”，一些好學生通過“兜售作業”而同學們的錢。這種行為，不是玷污了原本純潔的'“網絡世界”了嗎？

　　還有一些惡意網站，他們假借網上授課之名，迷惑了現在的小學生們！從而傳授一些非法信息，讓小學生走向歪路，并深陷其中。還有的網站里盡是些骯臟的內容，扭曲了孩子們心靈。所以說，網絡的利很多，而弊端也很多，難以做出一個滿意的評判。

　　其實，不管網絡有利還是有弊，它都是一個時代的見證，是人類發展進步的足跡。有句俗語，就點了這個問題“衣逢人而裁，鞋量人而制�！边@主要是看我們怎樣去使用網絡，看我們的立場是否堅定，是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。

小學生上網作文篇3

　　事情還得從昨天說起。

　　聽說我家安裝的是寬帶網，昨天下午，老師“特派”我回家上網查找“紅軍長征”的有關資料。

　　匆匆趕回家，只見媽媽臉上“烏云密布”，爸爸的書房里不時傳來敲擊鍵盤的“啪啦啪啦”聲。我知道，爸爸和媽媽又為上網的事“開戰”了。

　　爸爸是個網蟲，自從學會上網以來，家里的電話費猛增。上個月小區里接上了寬帶網，他竟敢背著媽媽“一意孤行”，悄悄地申請了賬戶。媽媽對電腦一知半解，看了報紙上登載有的人因上網而上當受騙后，發誓決不上網，并且不允許我沾網絡的邊。所以我到現在還是一只被同學們嘲笑的“菜鳥”。

　　趁媽媽在廚房炒菜的當兒，我一下子閃進了爸爸的書房�！笆裁词拢俊卑职痔痤^，吃驚地看著我，對我的“拜訪”顯然深感意外。我理直氣壯地說出了老師派給我的任務�！靶〔艘坏�！”只見爸爸在一個空白處輸人了“紅軍長征”幾個字，一敲回車鍵，喲，屏幕上剎那間顯示出許多關于紅軍長征的各種資料：有文字的，有圖文并茂的.，有動態的，還伴著激昂的音樂，真是五花八門，太奇妙了！爸爸一邊吹著口哨，一邊整理著打印機滑出的一張張資料，掩飾不住滿臉的得意與自豪。

　　今天早上，老師對我收集的資料十分滿意，還號召全班同學要學會在網上查找資料。當我把家里上網的情況告訴了老師后，老師意味深長地說：“隨著社會科技的快速發展，網絡的應用越來越廣泛。你媽媽沒意識到網絡在信息時代的巨大作用，這是不行的！對于你上網的問題，我準備中午和你媽媽談一談�！�

　　晚上，我們家通過民主討論，由掌權的媽媽頒布了一條“新法”：以后我每天有半小時的上網時間，由爸爸監督；爸爸每天有一個小時的上網時間，由媽媽監督。至于媽媽，她笑著說：“還得從頭開始學習……”

　　“哈哈……”幸福的笑聲飄出了窗外，經久不息。

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