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煩惱的學生作文

時間:2022-11-28 12:38:07 小學生作文 我要投稿

精選煩惱的學生作文十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的煩惱的學生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選煩惱的學生作文十篇

煩惱的學生作文 篇1

  大家好,我的名字叫自行車,我的來歷可長了,說也說不完呀!

  大家一定知道我吧,我現(xiàn)在雖然很落后了,但是,摩托車弟弟,電動車妹妹,他們可都沒有我的壽命長呢!我們一代代地傳下來,我們雖然壽命很長了,但是,我們還是孜孜不倦的為人民服務(wù),現(xiàn)在的我們,有了幾個新招呢我們以前沒有變速器,經(jīng)過人們的修改,我們終于從舊社會走出來了,走在了新社會的大路上前進著!我們的來歷可不小呢!現(xiàn)在的我們,我們已經(jīng)很自豪了,我們的事業(yè)很好了,我可不想長篇大論呀!我就簡單的說一下吧!!我是自行車家族的一員,我的小主人是陳思元,我現(xiàn)在被鎖在了車庫里,在那里準備睡覺呢!但是,見你還沒有睡,我開始講了,我的家在商業(yè)街的一家自行車店里,那時,我真在舒舒服服的睡大覺,可是,店長的目光注視著我,我迫不急待的從夢中驚醒了,看見店長把我交給了一個陌生人,我只好跟著他來到了這片讓我活動的`區(qū)域,我高興得一蹦三尺,哎呀。!高興得太過頭了會樂極生悲的,我的小主人對我太差勁了吧!

  他一回到家就得意洋洋的,騎起了我,我高高興興的,但是,沒有想到的是,竟然差點就發(fā)生了車禍,我的前轱轆和一面墻撞了,然后,我傷痕累累了,我要向人類發(fā)出倡議:

  1、 我們想獲得自由

  2、 主人不能不能天天騎我,我想多休息一下。

  3、 主人,希望您能答應(yīng)我。

煩惱的學生作文 篇2

  暑假里我的煩惱還是挺多的。

  我每天想看電視想玩玩電腦,但是媽媽怕我眼睛近視,每天只讓我看短短的三十分鐘。

  在暑假里我也不能睡懶覺,每天早晨媽媽去上班,我也要早早地起床,跟著媽媽去姜山的外婆家,我可真想睡睡懶覺。

  我有很多地方想去,但是爸爸媽媽都要上班總是沒空。媽媽還總是對我說今天的事今天做完。

  我的.煩惱可真不少。

煩惱的學生作文 篇3

  電視上整天播出關(guān)于長高鞋和長高器的廣告,來幫助人們實現(xiàn)長高的愿望。可我卻想變矮。

  我生來就比同齡的.人高,再加上被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視為掌上明珠,每天拿奶當水喝,拿肉當飯吃,我就越長越高,最后比別人高出1個頭來。這本來也沒有什么大不了的,可是它卻給我?guī)砹撕芏酂⿶馈?/p>

  記得小時候,我很喜歡跳舞,而且和我是鄰居的丁明月姐姐也報名了舞蹈班,我也忍不住了,纏著媽媽給我報了名,開始的幾天,我感到很新鮮,可是發(fā)生了兩件小事,讓我改變了學跳舞的想法。

  第1件事是1節(jié)前滾翻的課,那天,別的比我小的人都讓老師托著腰成功地翻過去,輪到我了,我滿懷信心地走上去,老師抱好我的腰,我翻了1半,就摔下來了,唉!因為我很高也很重,老師根本就報不動我。

  第2件事是排練舞蹈節(jié)目,別人都穿著漂亮的衣服上了臺,只有我沒上,因為是我太高了,無論是舞蹈還是集體演出都要1樣高的,在舞蹈班里,我最高,看起來像1片草地上長了1棵樹。為此我再也不學舞蹈了。我還是喜歡舞蹈,但不會跟別人去學了。

  唉!我真希望有1種變矮器,讓我變得跟同嶺人1樣高。

煩惱的學生作文 篇4

  從前年起,我就當上了姐姐。因為,媽媽給我生了一個活潑天真的小弟弟。

  大家可能都認為當哥哥姐姐有多自豪、多開心,有比自己小的伙伴了,可以當他們崇拜的偶像了……其實,你們是沒有體會到真正哥哥姐姐的煩惱:

  例一:

  有一次,弟弟在廚房搗亂,打擾了正在做年夜飯的媽媽,媽媽發(fā)令讓我看著他,就在弟弟出來時,媽媽“砰”的一聲關(guān)上了門,可弟弟的手沒有及時“縮回”,被門夾了一下,弟弟大哭,媽媽出來后,我只能自認倒霉了,原因你們也應(yīng)該猜到了吧,嗚嗚……

  例二:

  還有一次,我在臥室寫作業(yè)時,弟弟悄悄地走進來,“嘿嘿……”他的.那種滑稽的笑聲,嚇了我一跳,我一回頭,發(fā)現(xiàn)我的書在他那兒,轉(zhuǎn)眼間,書,就讓他“五馬分尸”了,我尖叫了一聲,媽媽來了,卻說我沒有看好自己的東西……所以,我非常生氣。

  看后,你還想當哥哥、姐姐嗎?

煩惱的學生作文 篇5

  成長路上,我就像一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到波濤洶涌的海浪。隨著時間的流逝,我們也開始逐漸長大,更多的煩惱也隨之而來。它像烏云,又像迷霧,更像風,死纏爛打地跟著我,還演奏起了“煩惱進行曲”。

  第一進行曲——“壓力”

  度過了六年的小學時光,轉(zhuǎn)眼就要步入中學了,母親馬上給我了一個大大的“鴨梨”。正所謂:有“鴨梨”就有“動力”。可這招對我卻沒有用。媽媽要求我語數(shù)英歷物生各科都要90分,沒考好我就要被我媽用衣架“伺候”。又或者先給我一道“開胃菜”,命令我將全部試卷拿出來,然后再滔滔不絕地對我說教:“你看看你自己,以前“金榜題名”,現(xiàn)在名落孫山!看看你們班的XXXX……”每次都這樣,弄得我提心吊膽的。成績啊!求求你聽聽話吧!

  第二進行曲——“體重”

  我的第二個煩惱就是體重。我非常輕,只有45公斤左右,被班上的'同學稱為“釣魚竿”。有一次,學校舉行班級籃球賽。我的技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的,自然就派我上場了。

  可比賽才過了五分鐘,我就開始體力不足了。當我在紅區(qū)準備靠打時,防我的是一個胖子,我一個轉(zhuǎn)身跳投,卻被那個胖子撞出了三分界外,然后就被替下場了……班上沒有我這個主力,結(jié)果就輸了。都是體重惹的禍!

  春風啊!請帶走我的煩惱!我要和它 Say goodbye!讓我成為一個更幸福、快樂的自己吧!

煩惱的學生作文 篇6

  做學生有很多的煩惱!

  作業(yè)多

  做學生最討厭的就是做作業(yè),每天抄的抄,背得背,練的練,寫的寫,浪費我們多少寶貴的時間。本來可以做許多自己喜歡的事,都被這可惡的作業(yè)占用了。周六、周日本來就難得休息,都被這可惡的作業(yè)占用了,真想把它消滅掉!

  怕老師

  在各種故事中,老師就是學生的第二個父母,如同神一般的存在。在我的眼里,老師就如同“猛虎惡獸”一般,隨時都讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,每天都要看老師的眼色行事。一上課,老師就開始“吧嗒吧嗒”地罵個不停,某某的作業(yè)沒交,某某的成績又下滑了,某某上課又沒專心聽講了。就這樣,我們的.小心臟每天都受著嚴重的打擊。

  壓力大

  快到考試,各科都進入了緊張的復習,試卷一堆一堆的向你砸來,壓得你氣兒都喘不過來。接著一個數(shù)學軍,一個語文連,向你進行“輪番轟炸”。我軍卻只有一支鋼筆,“食物”也只夠維持一天,哎,算了,投降吧!

  總之,做學生就會被煩得手腳抽筋,大腦爆炸!

煩惱的學生作文 篇7

  昏暗的燈光下,我凝視著古典而優(yōu)雅的紅木桌上的這杯茶,霧氣調(diào)皮地在我的鏡片上來回翻滾,沸水反復的沖刷,讓我感到了茶的清香與淡雅。那苦澀中略微含著的一點若有若無的甘甜,也被我的嘴貪婪霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  “長大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)!薄伴L大了,怎么越來越不聽話?”這些對話,可一點都不陌生,在大家的成長中,應(yīng)該都耳熟能詳、爛熟于心了吧。但每每聽了之后,心里總不是什么滋味。我們現(xiàn)在是在成長,說我們長大了,卻這樣,那樣的,不擺明還把我們當孩子對待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當孩子看待,那又為何要這么著急的催促我們成長?

  成長的煩惱有太多、太多了。今天考慮著明天的數(shù)學測驗,明天又憂慮著后天的檢測和選擇,人生就像是一道道選擇題,也總會有無止境的檢驗,每天都在重復著昨天做過的事。父母也總不了解我的內(nèi)心,就感覺好像是被一條麻繩捆綁住了,總也喘不過氣,擺脫不了。煩惱總是數(shù)不勝數(shù)。我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的.時候啊!不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但人們并不知道,我也不解從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對親密無間、形影不離的孿生子。進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

  可是,成長就是這樣,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋一樣,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味只有試過才知道。松開你的雙手,勇敢接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有事繪成專屬于你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲,譜成獨一無二的交響曲,好好體驗、品味其中的奧秘與過程。雖然我的人生旅途才開始不久,但我由衷的感謝成長,他為我?guī)砹藷o窮的歡樂,他讓我更向成熟邁進,他更為我旅途中帶來了不少的“綠洲”和“海洋”。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然隱沒。更加用心地去品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

煩惱的學生作文 篇8

  “最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌,因為當班長的煩惱實在多。成績下降了,老師說:“一班之長,學習可不能落后!”

  自習課上,剛和同學討論兩句,老師就說:“一班之長,可要以身作則呀!”教室地上不知誰扔了幾片紙屑,老師會問:“班長,今天誰值日?”區(qū)區(qū)一班之長,卻要大事小事事事留心。

  自己時時處處帶頭還不算麻煩,更大的麻煩是管理班級。平時,只要老師沒進教室,班里就會亂成一鍋粥。你說你的,他笑他的。任課老師批評我說:“瞧你管理的班級,像個菜市場。”于是,我每天都要亮嗓子、敲桌子,讓同學們安靜下來。可是,我嗓子喊破了,同學們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫,有的'像野馬一樣橫沖直撞,還有個別同學甚至躥上講臺逞威風。我忍了又忍,只能好言相勸,真是敢怒而不敢言!

  唉!我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢!

煩惱的學生作文 篇9

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”聽著那經(jīng)典的歌詞,人們別以為煩惱只是用在大人身上的專用名詞,其實我們小孩子也有成長的煩惱。

  早上,當我還在甜美的睡夢中是,爸爸的公雞嗓又叫了起來:“孩子,爸爸又叫我吃午飯,都累成這樣了,還有什么心思吃飯吶!沒辦法,誰叫他是我爸爸呢?

  吃完晚飯,我想,現(xiàn)在可以稍微休息休息了吧。于是,我打開電視,剛看上動畫片《貓和老鼠》,爸爸的.嗓門又響了起來:“你的英語單詞全都會了嗎?

  一大串的問題問得我都快昏過去了。我忍氣吞聲,關(guān)上了電視,拿著書回到了書房,看到了9點45分,爸爸才大發(fā)慈悲,說:“孩子,別看了,睡覺吧!”真是謝天謝地。

  在夢中,我夢見了大堆的作業(yè),成群地向我奔來,張開血盆大口,想要吃了我。多么苦惱啊!爸爸,快把我從繁重的作業(yè)中救出來吧,給我一些我自己的時間吧!!!

  成長的煩惱雖然小但是很多,但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過,我相信明天會更好,童年更美好。

煩惱的學生作文 篇10

  星期一早上,我剛到教室坐定,書本還沒有拿出來,同桌就笑瞇瞇地沖我嚷嚷:“浩南,才幾天不見,你又胖了許多!

  “有嘛。”我漫不經(jīng)心地回答著,低頭看看自己的肚子,還真有脹大的趨勢啊。“胖子,你好!”“胖子,一起來玩十二生肖的游戲吧!焙,什么游戲,還不是缺了一個“豬”的角色,想讓我充數(shù)罷了。一整天,我做什么事情都有點心不在焉的,老是習慣地低下頭看肚子。唉,怎么樣才能讓肚子縮小下去,讓同學們不再喊我胖子呢?晚上回到家里,我喝著稀飯,就著幾塊蘿卜干,突然想到,明天開始我就節(jié)食,少吃點東西,肚子一定會變小的。

  第二天早上,我把媽媽給我的五元錢塞在褲兜里,決定“減肥計劃”從今天開始,從早餐開始。習慣了大吃大喝的.日子,突然空著肚子,感覺怪怪的。可是看了看腆著的肚子,為了它能夠乖乖地瘦下去,我咬咬牙,拼了。第一節(jié)課還沒有饑餓的感覺,下課后和同學們玩了幾圈“上山打老虎”,我的肚子就開始不爭氣地咕嚕咕嚕叫開了。我趕緊罐了一大杯純凈水,才把這種不妙的感覺壓了下去。誰知道,喝水完全不解餓,才幾分鐘功夫,我的肚子有咕嚕咕嚕叫開了。如果僅僅是肚子叫也就罷了,偏偏頭腦也不聽話,我開始頭昏眼花了,上課不知道聽些什么。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,摸摸我的額頭,問:“浩南,你哪里不舒服啊!蔽覔u搖頭,不感說話。挨到下課鈴,我趕緊跑到校門口買了一塊面包,狼吞虎咽地吃下去,連喝水都免了。

  呃,胖就胖吧,我只能認了。

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