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六一小學生作文

時間:2022-11-27 08:12:22 小學生作文 我要投稿

關于六一小學生作文錦集五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六一小學生作文錦集五篇

六一小學生作文 篇1

  盼望著,盼望著,六一兒童節像一個頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來。

  六一是在星期日,但學校為了讓我們高興,決定提前舉行慶祝活動。可老天不作美,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點到來。

  星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向學校。操場上很泥濘,但天氣很晴,看來我們可以痛快地在操場上過個六一了。

  進了班級,同學們有說有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開心。老師來了,我們才開始上了一節早自習。俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變”,在我們上第一節課時,老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時天空中烏云密布,下起了雨。這時,校領導臨時決定下午開六一,聽了這話,同學們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責怪這鬼天氣,為什么在我們過節日的時候下雨。

  中午放學回家,我沒心思吃飯,也沒心思睡覺,只想著下午的`活動,因為我有一個電子琴獨奏的節目。到了學校,左等右等,終于,老師通知我們去會議室看節目。

  我們最先看到的是二年級的表演:詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著就是我們三年級的表演了,第一個節目是李陳與趙清的詩朗誦<<英雄>>,然后,“請欣賞電子琴獨奏<<獻給愛麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報完節目,同學們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前,我從不相信有暴風雨般的掌聲,認為這是個拙劣的比喻,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,“咪咪咪來咪西來哆拉”,悠揚的琴聲傳出好遠,本來有著“沙沙”說話聲的會議室里,頓時安靜了好多同學用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因為我能彈出這么好聽的鋼琴曲。“鐺”的一聲,我的樂曲在優美的和弦聲中圓滿地結束了。“啪,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>

  六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開心、多么愉快呀!

六一小學生作文 篇2

  今天是六一,老師說:“今天是你們的節日,大家開不開心?”我們說:“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀

  我妹妹也有獎狀可我沒有,我們回到了教室開始發禮物,禮物發完了我們開始玩游戲,第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。

  篇五:一年級六一兒童節作文150字 “六一”的期望

  “六一”兒童節快要向我們走來了。那一天,我想讓世界變成一個大花園,每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣,每個國家的.小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節!

六一小學生作文 篇3

  六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

  講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

  慶六一的聯歡會在我們的`盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節目結束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

  我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,我也準備了兩個節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

  六一兒童節是一個多么有童真、歡樂的節日,我真喜歡六一兒童節啊!

六一小學生作文 篇4

  我盼望已久的六一兒童節終于到來了!心里既激動又興奮!

  我們勝利實驗學校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。

  我的前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學們不住的'為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!

  我度過了一個愉快的六一兒童節!

六一小學生作文 篇5

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來,專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的'要進行第一項任務:化裝。接著就是第二項任務:休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:

  有什么好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。

  后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節目也非常精彩!到了結束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們,我將永遠記住你們!

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