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愛的小學生作文

時間:2022-11-19 16:17:55 小學生作文 我要投稿

【精華】愛的小學生作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的愛的小學生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】愛的小學生作文合集十篇

愛的小學生作文 篇1

  是誰,把無知的我們領進知識的大門?是誰,帶領我們從幼稚走向成熟?又是誰,讓我們從愚昧走向文明?是您,親愛的老師,您用生命的火炬,為我們照亮前程;您用甘甜的雨露,滋潤我們幼小的心田。

  雖然我上學以來教過的老師有很多個,但是在我心中最好的老師就數現在的班主任——張秀芳老師。

  張老師有著一雙深情的眼睛,眼角眉梢總透著一絲笑意,說起話來溫婉動聽。她不但課上得好,而且還像一位母親,把愛全給了我們。

  記得有一次晚托課時,我覺得整個人昏昏沉沉的,不知不覺趴在桌上睡著了。數學老師看到了走過來叫醒了我。她見我雙眼通紅,有氣無力的樣子,便覺得我肯定是生病了。于是她就把班主任——張老師叫了過來。

  張老師一到我身邊,便用手在我額頭上摸了摸,著急地說:“哎呀,怎么燒得那么厲害呀!你這小姑娘,怎么不早點說。走,我帶你去看醫生!睆埨蠋熣f著便扶著我向校門外的小診所走去。

  到了小診所,醫生給我量了體溫。“三十九度半,燒得很厲害!贬t生說,“我先給她打一退燒針吧。”張老師連連點頭。

  一聽說打針,我有點害怕起來,可在老師面前,我又不敢拉下面子。張老師好像看穿了我的心思,笑著說:“別怕,不疼的.!來,趴我身上,老師為你壯壯膽!闭f著,她拉著我的手,讓我靠在她的腿上,而后又緊緊地握住了我的手。我很緊張,緊緊抓住她的手,絲毫不敢松懈。老師對我笑了笑,說:“不用緊張,你越緊張就越疼,都這么大了,還怕打針?放松點,沒事的。”我聽后羞愧起來:是呀,我都上六年級了,還怕打針,真是沒出息。于是我壯了壯膽,努力使自己放松一點。正在這時,我感到屁股猛的一陣巨疼,我連忙用力抓住老師的手不放。張老師親切地說:“好了好了,沒事了!闭f著,她又輕輕地拍了拍我的背。這時我感覺趴在張老師的腿上就像趴在媽媽的懷抱里一樣,溫暖極了,剛才的疼痛早已忘得一干二凈。

  打完針以后,老師又給我買了些藥;氐綄W校,張老師把我帶進了辦公室,溫和地對我說:“我已經給你媽打了電話,一會兒你媽媽就來接你了。你先在這休息以下,順便把藥吃了!薄班!蔽尹c了點頭。老師讓我坐在椅子上,她親自給我倒茶拿藥,并一口氣一口氣地吹涼。我剛把第一口藥吞進去,可一陣苦味直襲喉嚨口,便都嘔了出來。張老師連忙拿起杯子:“來,多喝點水。”一邊說,一邊用手拍著我的背。在老師的精心照料下,我終于吃完了藥。雖然有點苦,但我忘著張老師,心頭卻暖暖的。我真想說:“張老師,你真好,真像我的媽媽。”

  回家之后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你真幸運,能碰到這樣一位好老師?磥,我們千里迢迢來到這里,沒選錯學校,更沒選錯老師。”雖然媽媽不是在夸我,但是我聽了心里還是美滋滋的。在心里我不斷地對自己說:“張老師,我愛您!我永遠都不會忘記您!”

愛的小學生作文 篇2

  世界上最無私,最偉大的愛就是媽媽的愛。母愛好比溫暖的陽光,我每天都在陽光下健康、快樂地成長著。成長中的很多感動都讓我歷歷在目。

  記得,那是個炎熱的夏天午飯后,我背著書包,剛要去上學,這時,上晚班的媽媽走過來說:蘭蘭,天氣預報說今天有雨哦,把傘帶上。我抬頭看了看藍藍的天空,一輪明亮炫目的大太陽掛在天上。心想,這么大好的晴天,怎么可能下雨哦!怕麻煩的我順手丟下雨傘,一溜煙地跑下了樓,只聽見身后傳來了媽媽的叫喊聲,但我卻裝著沒聽見一直跑……

  下午最后一節課時,天突然暗下來了,風刮起來了,不一會兒就見大滴大滴的雨點打在窗戶的玻璃上,發出了有節奏的滴滴嗒嗒的聲音。不久,狂風就裹著暴雨,猛烈地敲打著大地上的一切!這下我才感到糟了!這時我才后悔沒聽媽媽的話,想到了事情嚴重性:爸爸出差不在家,媽媽上晚班,沒有人接我!想著想著,不禁害怕起來……

  放學了,我慢吞呑地收拾好書包,心想只能硬著頭皮自己冒雨回去了!于是鼓起勇氣沖了出去,可走到校門口我便被淋成了落蕩雞。學校門口站滿了家長,只見他們手中打著傘,拿著雨衣,焦急地等待著,在眾多學生中尋找自己孩子,這個場景讓我好感動。看著被家長一個一個接走的`同學,心里羨慕極了!心里暗暗想爸爸,媽媽來接我多好啊…………

  突然,身后傳來一聲熟悉的聲音:“蘭蘭,雨衣!”我又驚又喜地叫了聲“媽媽”,媽媽連忙給我穿上雨衣,望著已經被大雨淋濕了大半身的媽媽,我覺得又溫暖,又慚愧;心里酸酸的,也甜甜的。媽媽,您對我的愛我千言萬語也難以表達……

  媽媽,您的愛給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮;在陽光下成長的我,將會更加陽光!

愛的小學生作文 篇3

  這世上有形形色色的人,有各式各樣的愛,一雙手,一杯茶,一句問候都是愛,來吧,讓我們打開心靈的慧眼,去見證每一份愛的奇跡!——題記

  三年級的一天,我焦急地等待著,時間一分一秒的過去了同學都被陸陸續續地接走了,只剩下我那孤獨的背影。眼中的不安與恐懼在不住的流露。“夕陽無限好,只是近黃昏”的情景在此時此刻是多么的不協調,偶爾幾只麻雀飛過叫個幾聲,立馬把我嚇得瑟瑟發抖,心臟如幾只受驚的小兔子一般上躥下跳,發出“怦怦”的跳聲。

  “今天媽媽沒來接我,怎么辦,是不是她不要我了······”偌大的接送點只有我一個人亂言亂語的喃喃聲,心中不禁有些凄涼。我抬頭望了望已有些昏暗的天空,又立刻看了看天地相接的地方,有個人!不對不對,不是媽媽,我失望的低下了頭,眼中的淚花不住的閃爍,從遠處看十分閃亮,引人注目,但車水馬龍的街道卻無人注意。多次我想走過馬路,獨自回家,但看著川流不息的車輛,又將邁出的腳縮了回來。

  “你怎么了,小姑娘?”一聲蒼老的`聲音傳入我的耳中。抬頭一看,是一位白發蒼蒼的老爺爺。老爺爺面黃肌瘦,那碩大的老花鏡怎么也遮不住歷經歲月磨礪的老臉,背有些微駝,滄桑有力的聲音讓人聽起來卻是這么的溫暖舒適。

  我兩眼紅紅,邊抽泣邊向老爺爺說明原因。得知我家就在馬路對面時,老爺爺立刻拉住我的手帶我過馬路。那雙布滿老繭的手握著我軟軟小小的手是那么的溫暖,好似三月的和風,五月的陽光······過了川流不息的馬路,老爺爺又讓我坐在路邊的小店門口等媽媽,還特地一遍又一遍地吩咐老板娘千萬看好我,別讓我上馬路,然后才悠悠的,三步一回頭地消失在天地相接處。我再次抬頭望了望天空,橘色的陽光照在我身上格外的舒服,七彩的晚霞如絲綢般絢麗動人,幾片被天空映得火紅的云錦好似盛開的海棠一般。。∵@一切都是那么美好!

  讓我們人人做一只小蜜蜂,去收獲愛的花朵,去品味愛的甜蜜。

愛的小學生作文 篇4

  爸爸的愛就像一股清泉,永遠流淌在我的心中。

  一年級暑假時,爸爸為了表揚我期末考試三門100分而約了許多同學去科技館玩。在去科技館的路上,我因為三門課都100而有了些優越感,路上將其他同學的缺點和我的優點全部像報“流水賬”一樣報了出來,還讓他們怎么學習我,學習我的學習方法。這時,我發現爸爸的神情異常嚴肅,我便問爸爸怎么了,爸爸十分輕的回答了一聲:“沒什么事!憋@然,爸爸有點生氣了,但是我不知道爸爸為什么要生氣,便在心里嘀咕了一句:“莫名其妙!

  從科技館回家的路上,爸爸先將其他同學送回家后,就馬上給我來了一個“下馬威”,“你怎么會事!?難道其他同學都是沒有自尊的嗎?你以為你三門都考100分就很了不起了嗎?一個只看重分數而不懂得尊重別人的.人同樣被人瞧不起。你這么驕傲,明年肯定考不了三門100分,而且會被許多人超過!”這時,我發現爸爸的眼眶紅了。我想:對啊,難道別人都是沒有自尊的嗎?我就不能考慮一下別人的感受嗎?別人難道不會因為我太驕傲而討厭我嗎?終于,我那按捺不住的淚水流了出來。那是傷心、后悔的淚。爸爸,我錯了!在之后的日子里,每當我又想夸我自己的時候,就會想起那天晚上的事,便欲言又止。

  爸爸,雖沒有驚天動地的話語,但他說的每一句話,都讓我一生受用。爸爸的愛是嚴厲的,是無私的,是給我的最寶貴的財富。

愛的小學生作文 篇5

  一滴小小的水珠,可以折射出太陽的光輝;一句溫情的話語,可以給人心靈上的撫慰;一個善意的眼神,可以給人增添力量,催人奮進……

  媽媽的眼神總能給我力量,讓我繼續挑戰困難。

  那件事發生在我七歲時的暑假,那時,爸爸天天看奧運會比賽,都煩死我了!一天,我正在做《年級沖刺100分——GO!》,突然被一道智力數學題難住了,我劃破了草稿本也想不出來,便去問爸爸,爸爸卻吵我:“去去去!自己的問題自己解決!如果這是考試怎么辦?”我結結巴巴的.說:“可是,我,我……”“我什么我!自己去想去!”爸爸又兇道。

  就在我失去征服這道題的信心時,媽媽向我投來的目光又給了我信心,好像在說:“孩子,別害怕,還有媽媽呢!自己再回屋想想。”我收到媽媽的訊息后,又畫了N多變圖,看了N多遍《習題攻略一千數學精華版》,在列了N多遍算式以后,這道智力難題終于被我攻克了,這時,媽媽又向我投來了目光:“兒子,好樣的!我知道你可以的!”我接收以后,變得更自信了。

  媽媽,你的眼神一次又一次給予我信心和勇氣,一次又一次讓我戰勝自己,一次又一次讓我攀登新的高峰,挑戰新的高度,讓我向未知的世界進軍,讓我在知識領域馳騁飛揚!

愛的小學生作文 篇6

  我坐在校園的池塘邊,看著五只已經長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛,時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們,不時發出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了,心中感到格外輕松。

  暑假的時候,我和母親常到離家不遠的校園里鍛煉。校園里非常安靜,有一口人工挖成的池塘,池塘里養著許多金魚,旁邊有許多小假山。我和母親經常到池塘邊喂魚。 一天,我和母親像往常一樣喂魚,猛一抬頭,只見兩只全身烏黑發亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳,互相梳理著羽毛,蹭蹭脖子,好像在互傳愛意,看樣子是一對伴侶。一連幾天,野鴨都會飛到池塘里,給寂靜的校園平添了一道風景。難得看到這樣的景致,我也非常高興?墒菦]多久,母鴨突然不見了蹤跡,公鴨也很少出現。我每天都察看池塘中的動靜,可就是不見母鴨。難道就這么飛走了?我心里空落落的。

  又過了幾天,母鴨終于再次出現了。呀!它的身后竟然跟了五只小雛鴨,渾身漆黑,毛絨絨的,走路一搖一擺?梢挥纹鹩緛,一點也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛,小翅膀雖不足母鴨一半大,卻不時地撲打著,還“啾啾、啾啾”地叫著,似乎在對母鴨說:“媽媽、媽媽,教我飛吧!”

  起初,五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地,小鴨們開始獨自行動,活動范圍越來越大,有時甚至爬到了小假山上。最后,小鴨們脫離了群體,開始自顧自地玩了。

  可是,這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天,母鴨正在岸邊飲水,小鴨們則分散在四周:有的在水中嬉戲,有的在岸上小憩,()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然,一只野貓出現在我的視野中,它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險,但小鴨們分布很散,它不可能每一只都照顧周到。看來,小鴨們是在劫難逃了。

  就在這危急時刻,一件讓人意想不到的事發生了。只見母鴨一頭栽入水中,好像受了重傷,拼命地掙扎著。母鴨的'動靜吸引了小鴨的注意,瞧,小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢,狐疑地盯著母鴨,全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了,野貓看到母鴨受了傷,便伸出一只爪子要抓母鴨,母鴨想逃跑,野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了,這時,母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓,“喵——”野貓痛得一下子跳了回來,母鴨乘機游走了。當野貓再回頭尋找小鴨時,它們都已安全地游到了水中間,和母鴨團聚在一起了。母鴨也恢復了常態,一點也不像受傷的樣子。

  我突然間明白了,原來母鴨并沒有受傷,她這樣做,只是要吸引野貓的注意力啊!

  如今,望著長大的小鴨,我不由自主地想起母鴨那奮力一搏,想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護。那是一份沉甸甸的母愛,因為母親是每個孩子一生的守護神。

愛的小學生作文 篇7

  我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運動。

  去年的暑假,爸爸提議讓我學游泳,我覺得這是一件新的挑戰,馬上就答應了。游泳課有專業的教練指導,教練先從最基本的水母飄開始教,然后再教打水、換氣,最后再調整姿勢。在一個月的課程中,我不僅學會蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產生濃厚的.興趣。

  放假時,爸爸都會帶我們去游泳池游泳,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受。現在我也會教妹妹游泳,看到他姿勢不對時,我也會糾正她,現在妹妹對水已經不再像以前那么懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時,不再只是玩水,而是當成一種運動。

愛的小學生作文 篇8

  如果世上沒有愛,如果世上沒有真誠的愛,我想這世界就會變成荒蕪的田地。我的媽 媽,最好的媽 媽---給了我如陽光般溫暖真誠的愛,如百合花般溫馨真誠的愛。

  世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽 媽的懷里,幸福享不了……。這首歌曲編得真好,唱出了我們共同的心聲。是的,世界上唯一對我好的就是媽 媽了,是媽 媽給了我生命,是媽 媽哺育我成長,是媽 媽供我吃喝,是媽 媽給我溫暖,是媽 媽送我上學,輔導我功課。當我成績考好時,媽 媽就為我高興;當我成績考得不好時,媽 媽不僅不責罰我,而是給我一次又一次的鼓勵。是媽 媽,在我遇到困難時千方百計地安慰我,鼓舞我,為我分憂解難,支持我戰勝困難,取得勝利。也是媽 媽,教我做一個對國家有用的人,說到這里,一幅幅畫面從我腦海一閃而過……

  那是在一個南方初春的夜晚,我們全家都在那里。那是 一個多么暖和的地方啊,那是一個美麗的地方,那里充滿了生機,充滿了愛,然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早,F在想起,感覺眼里有濕濕的.東西。由于我們家庭經濟不好,媽 媽為此擔心了很久,總是憂心忡忡。正當媽 媽很著急時,突然來了一個電話,要媽 媽馬上趕去重慶為別人打工,聽說工資只有五百元,我堅決不要媽 媽走,其實媽 媽也舍不得離開我們,但是,事已成定局,媽 媽最終還是走了。我大哭了一場,哭完之后,天亮了,從此,我就和媽 媽分別了,在分別的幾年里,我知道媽 媽吃盡了苦頭,為的是什么呢?沒有別的,就是為我。

  世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶……;伴著這優美的歌聲,我進入了幸福甜蜜的世界。

愛的小學生作文 篇9

  咦!那自由自在,游來游去的小美人魚是誰啊?哈!答案就是在下我啦!

  想當初,我還是個罕鴨子時,一到水中,只能這里玩玩水,那里踏踏水,羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿。可是,今年,嗚……!媽媽終于決定讓我去學游泳了。

  一到游泳池邊,先做完操后,我便迫不及待的跳下水里,調皮的玩起水來。當教練說明完全注意事項后,便開始練習了。首先,教練先教我們踢水,踢水時,腳要上下上下的踢,不可彎曲,很快的,一個小時的游泳課,一下子就過去了。三天過后,我已經會自由式了。終于,教練教了我們仰漂。仰漂的方法是,你要放輕松,不 要想說會沉下去,這我可是花了兩天才學好的喔!

  接下來就是仰式了,在下可是花了一番功夫,才學會換手,踢水的,可見這有多難啊!但不知道為什么?才學了一個星期多,竟然要換教練,還好這位教練是個女,我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿,一收,一鉤,一踢,再漂2秒,蛙腿就完成了,可是誰能料到,四天后,我又換了教練,而且我偏偏被一個男教練教到,幸好,他對每個學生都很好,真是不幸中的大幸!這位教練統一教大家練蛙腳,等到所有人都把蛙腳練好后,才教蛙手。蛙手比較簡單,是等 蛙腳做兩次后,才一次蛙手,終于,皇天不負苦心人,我把自由式、仰式、蛙式練好了?墒菋寢寘s不讓我學蝶式。因此,我只好含著眼淚,向教練及其它同學道別,連教練也十分不舍呢!

  現在,我也是位小小教練了呢!我正在十分努力的.教媽媽自由式及蛙式喔!

  現在的我,已經不是以前的那只罕鴨子,而是一只小美人魚了。我喜歡游泳,我愛死了游泳,希望我以后能當一位游泳教練,這樣,就可以每天都再游泳了,游泳萬歲!萬萬歲!

愛的小學生作文 篇10

  一個秋天一首歌,一個群山糾紛的地方,一段感人肺腑的愛……

  在那個秋天,風兒那么纏綿,一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦,帶著自己十分年幼的孩子游玩,看著懷中的孩子那么快樂,夫妻二人會心地笑了。

  意外總在無法預料的時候出現。當他們登上纜車的剎那,命運已經悄然改變……

  長長的.纜線像是一條無盡頭的路,誰都不知道下一刻會發生什么。倏忽,纜車停頓了,緊接著的不是繼續運行,而是直直墜入了萬丈深淵!這是一個生死攸關的時刻。但那對夫妻含著淚,不假思索地將孩子舉過頭頂,閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖,心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了,這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望!

  他們把孩子舉得高高的,減少落地給他帶來的傷害。在死神即將到來的十余秒,他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方,抑或多陪伴孩子;當下墜時的風從縫隙擠進,撲在他們的臉上,在他們此刻看來,這或許是他們在世上感受到的最后一縷風兒了吧!在最后關頭,他們望著孩子,眼中流露出無盡的留戀與不舍。最終,眼角滴出那一滴晶瑩的淚。

  隨著一聲震徹山谷的巨響,纜車被狠狠地砸在了地上,兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉,但他不會忘記的,是父親那雙堅實的大手;他或許會忘記母親的容貌,但他不會忘記母親那流水般的話語。

  一個故事,一份無私的愛;一份大愛,守住那份希望。這樣的愛,讓我敬佩!

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