實用的成長小學生作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長小學生作文 篇1
中國之所以被稱為“禮儀之邦”,是因為我們中國自古以來就有許多代表我們中國人美好品質的傳統美德,例如:樂于助人、見義勇為、尊老愛幼……但這其中最受我青睞的還屬“樂于助人”這一項。
說起“樂于助人”,我就情不自禁地想到了我國古代的的一句俗語,那就是:“授人玫瑰,手留余香。”一提到這句俗語,我的腦海中便時不時地浮現出那天的景象。
記得那天是一個下午,爸爸媽媽為了我以后上學方便,便帶著我到學校附近的小區準備買一套房子。那天下午,我們正好去看一套房子。剛進樓棟,準備上電梯了,這時我突然看見有一個貌似腿腳不好的老奶奶正一步一步艱難地從二樓沿樓梯向一樓走來,也正是在這時,我的心也開始躊躇不決起來。我左半邊的心告訴我:“幫什么幫,有什么好幫的,反正她也快走到底了,依我看,不幫!”可我的右半邊心又告訴我:“還是上去幫幫她,畢竟她也是老年人呀,你作為中國人尊老愛幼的美德那里去了?依我看,幫!”在經過一番激烈的心理搏斗之后,還是我右半邊的心戰勝了我左半邊的心,我鼓起了一股不知哪來的勇氣上去把老奶奶給攙了下來。當我剛饞到老奶奶的手時,我和老奶奶先互相對視了一眼,老奶奶感受到了我的熱情之后,便和我一步一步地走下了樓梯,下了樓梯之后,緊接著又是老奶奶對我的一頓夸獎。這時,爸爸也走了過來,當爸爸看到我的.此舉時,也更是高興地眉開眼笑,心里也暗暗為我驕傲,仿佛就在這短短地幾分鐘之內我突然長大了許多。也正是因為我幫助了老奶奶的緣故,我第一次真正明白了“授人玫瑰,手留余香”的真正含義,并感受到了幫助人的快樂。
說起中華的傳統美德,我國還有許多偉大的思想家,例如:儒家學派的創始人孔子。孔子可是我國春秋時期最有影響力的思想家了,一想到他,我便又情不自禁地想起了小時候在院子里聽爺爺講關于孔夫子周游列國傳頌儒家學說的故事。除此之外,他還有著作《論語》,全書歸納了他畢生的所得,我正是讀了這本書,使我明白了做人的基本,以及我們中華傳統美德的博大精深;使我深切地感受到了中華古代勞動人民的智慧結晶。所以我下定決心,一定要把我們中華的傳統美德發揚光大!
成長小學生作文 篇2
在改革開放的20周年里,我幸運地降臨到這個世界,成長在祖國溫暖的懷抱里,成為祖國大家庭的一員。
在我一周歲的時候,有一天,媽媽給我買回一個橡皮玩具,由三個圓柱體組成,中間是一個大的`,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國剛發射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號的模型。當時,我不懂得什么飛船,只覺得它造型很威風,我愛不釋手。現在回想起來,感到祖國真了不起,從那一刻起,您已與列強俄、美在航天領域平分秋色了。再后來,我呀呀學語時,媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長大后,我才知道那是世界貿易組織的英文縮寫。從那時起,我國開始與世界接軌,經濟開始走向全球化,我現在終于明白了校園里為什么來了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業務。我覺得他們都很了不起。祖國啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國際的前列,迎來了全世界欽佩的目光。
成長小學生作文 篇3
在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會獲得成功,就拿我剛開始學自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因為我覺得如果自行車騎不好可能會出人命的。可媽媽對我說:“不要退縮,一個東西你覺得難學,而又不去學,你就永遠都學不會。”對于媽媽的話我有點好奇。“因為你還沒開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功。”雖然媽媽的話很對,但我的心里仍然害怕,這時弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼。”
弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認,我鼓起勇氣和媽媽說我要學。
艱難的學習開始了,我就像面臨著大批軍隊,慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點也不穩定;接著,慢慢適應了,雖然還是有一些害怕和膽小;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應了,在公園里騎了5圈。
我終于成功地學會了自行車,我高興得差點兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。
這讓我知道了,生活中總會有不計其數的`困難在你的生活里,所以,不管任何難以應付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經被自己內心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點勇氣了。
成長小學生作文 篇4
時間流逝
菁菁的校園:留下了我們晨跑時矯捷的身影;伴和著我們早讀時瑯瑯書聲;跳動著我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,這種種構成了一首歡快的成長交響曲。
甜甜的笑聲
“喂,請問你禮物準備好了嗎?”教室里竊竊私語著同學們的.語音,原來今天是班主任老師的生日,大家正在籌劃著,以示謝呢!
晚自修開始了,同學們藏好各自的禮物,坐得端端正正,面帶微笑,靜侯老師的到來。鄭老師面帶微笑地跨進教室,登上講臺,然后同往常一樣環顧大家一下。“祝老師生日快樂!”大家刷的一下站起來。異口同聲地喊起來,然后合著掌聲,獻上我們心中的祝福:“祝你生日快樂……”歌聲結束了,伴隨著又是一陣熱烈的掌聲。隨后,同學們紛紛離開了座位,走上前去,有的人送上自制的賀卡,有的人送上采來的鮮花,有的人獻上寫著小詩的手帕。
捧著滿手的心意,老師不禁熱淚盈眶,激動地說:“謝謝,真高興能擁有你們這一群可愛的學生。”說完趁大家不注意,一個精美的蛋糕出現在大家面前。同學們借此便說;“唉,原來她是早有預謀啊。”“哈哈,你們以為只有你們才機靈嗎,我也不賴吧!”鄭老師笑瞇瞇地說。“不賴,不賴。只有你這樣的賴老師,才能教出我們這一幫賴孩子!”同學門邊笑邊道。
成長小學生作文 篇5
在我成長的過程中,做過不少錯事,這些錯事給我帶來教訓的同時,也帶給我不少收獲,其中我最難忘的就是那一件事。
二年級下學期的時候,期末考試,我和小威傳紙條。
事情是這樣的。考試開始時,我飛快地做完試卷,閑著無事干。不一會兒,同桌小威扔了一張紙條過來,上面寫著:“下午你去不去老徐家吃披薩?”“當然去!”我寫道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威寫,我寫上兩個草書:“當然!”小威遞過紙條:“嗯,太好了!”我看了看,把紙條還給小威。小威接著寫上字,準備給我,這是,小琦看見了,告訴監考的`老師。
考完試后,她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條,生氣地極了,她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過這件事,我知道考試時必須遵守考場規則,不能隨意違反。
唉,我真后悔啊!
成長小學生作文 篇6
小時候總想著快快長大,長大之后能做很多很多事,就可以好好玩耍,口袋里會有花不完的錢,爸爸媽媽也就沒法限制我的自由。
長大之后才發現一切都和期望中的不一樣。
學校里有做不完的作業;校外有緊抓休息時間的各種輔導班,每天除了上課,就是寫作業。我心愛的動畫片,看不了了;我最愛的橡皮泥,沒時間捏了;我最喜歡的軌道車,沒時間碰了;就連對門的小伙伴,也有好久都沒見著面了。
這還不是最糟糕的,更糟糕的是我根本就沒有脫離爸媽的視線,他們不僅沒有放松對我的“嘮叨”,反而變成了福爾摩斯,辨別著我一舉一動的意圖。只要我動一點點“小念頭”,立刻就會會上演“現形記”,讓我無處遁形,就連反抗之心都是被掐死在搖籃里。
愿望往往是美好的,現實往往是事與愿違。
小時候羨慕爸爸媽媽有花不完的錢。每個月只要按時上班,就可以得到很多很多錢。現在才明白,他們為了我能接受到更好的教育,為了給我快樂的生活,為了這個家,對工作不敢有絲毫懶惰,常常腰酸背痛。他們把苦和累都留在了家門之外,把微笑、溫暖和錢帶回了家。他們對自己總是很摳門。媽媽舍不得買化妝品和時尚的衣服,爸爸舍不得換一個電視廣告里的剃須刀。可是對我,他們總是出手闊綽。每個季節我都能像過年一樣,穿上漂亮的`新衣服,從頭換到腳,從里換到外,都是當下流行的,街上不好看的,就到網上淘,把我打扮成驕傲的小公主。每個星期天,都會從超市里采購回來許多我愛吃的瓜果蔬菜,什么新鮮買什么,什么新奇買什么。我現在已經認識了許多外地的水果,那些都是我同學連見都沒見過,聽都沒聽說過得,自然價格也是讓人咋舌。我享受著這一切,認為他們的口袋里有花不完的錢。
然而,隨著年齡的增長,心智的成長,我發現原來那想法是多么的幼稚而可笑。
成長小學生作文 篇7
四月份的時候,自然老師發給我們每人六條剛孵化出來的蠶寶寶,又黑又小,像小螞蟻一樣,我對它們的生長充滿好奇。
爸爸在鄉下采了很多桑葉放在冰箱里,這樣就能保證它們每天都能吃到新鮮的桑葉。蠶寶寶喜歡在桑葉的`邊緣開始吃,在它們很大的時候,都能聽到它們吃桑葉的聲音。它們的大便是一顆顆黑色的顆粒,但我覺得是墨綠色的,因為桑葉是綠色植物。忽然有一天,蠶寶寶不動了,我以為它們死了,原來它們是在蛻皮,之后身體也變白了,也變大了。蛻皮過程在蠶寶寶的一生中共有四次。我每天放學回家都會發現它們長大很多。一個月以后,蠶寶寶的身體開始變得有點透明,接著就開始吐絲了。最后,蠶寶寶做了一個繭把自己包裹在里面。
我和爸爸把蠶寶寶的生長過程都拍了照片,并按照成長過程整理了一份資料留作紀念。
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