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小學生六一作文

時間:2023-05-01 15:12:51 小學生作文 我要投稿

小學生六一作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生六一作文10篇

小學生六一作文 篇1

  今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校。

  我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的`娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。

  “微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

小學生六一作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時光便匆匆而過,我在小學以度過六年,身為一個即將畢業的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

  我們已是即將畢業的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們去看表演。

  我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的'花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。

  接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

小學生六一作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節日給盼來了。今年“六一”,學校舉辦了游藝會。每個班級都要準備一個游戲項目,每個同學都有6張游戲票,可以去相應的班級參加項目。

  今年的游藝會內容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個木棍去敲窗戶上的`“鑼”,敲響了就能得一個獎票,獎票越多,換的禮物也就越多。

  在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會兒,我感覺應該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。

  我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達到終點,取得了勝利。老師發給我們每人一枚獎票。

  轉眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀!

小學生六一作文 篇4

  今天是六一,是我們的節日!我又當選了優秀少先隊員,我很高興。

  上午9時,爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,并把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

  接著,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過后,我認識到,我的成長道路又向前邁進了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學習不怕困難的精神,將相本無種,男兒當自強!

  在我的記憶海洋中,我在兒童節里收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學習,因為作為學生,現在最主要的認務就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學習,不認真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的`頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進步。我是一個好孩子,我以后也要好好學習,努力養成良好的生活習慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個有用的人!

  祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸福快樂!

小學生六一作文 篇5

  6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了“六一”聯歡會,聯歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。

  第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫生吧。”說著潘笑天又去找喉嚨科的醫生。那位醫生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進了胃里去了,你快去找胃科醫生。”于是潘笑天又去找了胃科醫生。胃科醫生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門里,快去找*門醫生。”潘笑天便又去找*門醫生。*門醫生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來。”從此這位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。

  更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們為了烘托恐怖氣氛便把窗簾拉上。周欣怡帶著恐怖的聲音說:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的.刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,于是自殺了。

  時間過得很快,我們的節日就在歡笑聲中度過了。

小學生六一作文 篇6

  六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優美,物產豐富,有雄偉的高山,環繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來。你看,無數只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

  剛發芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的'小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現,漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

小學生六一作文 篇7

  今天是六一兒童節的前一天。我們學校舉行了一次合唱比賽。

  接下來又陸陸續續地來了很多班級,等所有班級到場以后,全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。

  因為我們班是二號演出的,所以我們早早地來到了后臺準備,過了一會,我們聽到了一班的合唱歌聲,歌曲是《打靶歸來》,之后是我們班演唱,當我們唱起歌來的時候,十分專心致志,唱完了之后,我那一顆緊張的心就放松了下來。

  有很多班都唱得很好聽,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的'好像是《因為心里只有你》。

  之后,公布了成績,我們班的了第三名,好悲劇。果然,四二班五三班六三班都得了第一。

  這一天真開心!

小學生六一作文 篇8

  這個星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節日,在這個節日里,每個小學都以不同的方式在慶祝六一兒童節,我們鹿山小學的活動是——“跳蚤市場”。

  “跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦,而是每個同學從家里帶來東西,然后放到學校里去賣。“跳蚤市場”簡單地說就是每位同學把家里沒用的或者不要的玩具和學習用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

  你瞧!教學樓里密密麻麻的全是在做買賣的'“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來討價還價的聲音,呵呵,還真看不出有的同學平時不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經濟頭腦的。

  我帶來了一個有三國名將的陀螺,這個陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級的同學剛剛學習錢的概念,所以在一年級的同學那里,賣出去的的會容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

  我先走進一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學,五元錢一個的陀螺要不要,我是最便宜的,這個陀螺原來要七元,看在你是小同學的份上,只要五元……”那個小同學心動了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進一【3】班,看見這里有同學在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學,你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是。”這一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個顧客……

  最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻愛心,我感到特別的開心。

  六一兒童節,我快樂并幸福著。

小學生六一作文 篇9

  今年的“六一”兒童節馬上就要來臨了。我想度過一個充滿笑聲的“六一”節。

  在六一節的清晨,下了一場白茫茫的大雪,但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝,與我的許多好伙伴一起,在白雪皚皚而空無一人的公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕,玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開心了,因為別人找不著一身白衣的我嘛!中午,我們到肯德基里免費痛快地吃喝了一頓,然后在肯德基里瘋玩。下午,我們帶了零食,一同在公園的雪地上開展了慶祝“六一”的活動。我們有的`唱歌,有的跳舞,有的演小品,剩下的就一邊品嘗零食,一邊品味節目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠方。接著,我們在公園里運動起來……

  累了一天,早點休息吧!這時,雪也開始融化了。第二天迎接我們的,又是一個晴朗的好天氣。

小學生六一作文 篇10

  今天,我們學校舉行了拔河比賽活動。

  第三節課舉行的.。比賽沒多會兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發給了大家。

  其實比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學說:其實比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要氣餒,比賽是為了快樂,我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

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