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我的快樂(lè)學(xué)生作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇1
在家里，父母只讓我看一些課內(nèi)的書籍，并不讓我看一些課外書，怎么辦呢，不能在屋子里看，我每天無(wú)精打采的，直到那天：
一天，我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足，很適宜看書，而且我拿上一本書，打開燈，一鎖門，就能一連看幾個(gè)小時(shí)，啊，想一想，都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的，上完廁所后，我高高興興地跑回了房間。
記得有一次，我又去我的.快樂(lè)天地里去看書了，一連看了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)候，我聽見媽媽說(shuō)：“姍姍，開開門，我想上廁所。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒?jiǎn)幔 甭犨^(guò)這話，媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上，又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我只聽媽媽說(shuō)：“小祖宗，你開開門，我想上廁所！”我并沒(méi)有理睬，只聽她又說(shuō)：“這樣吧，我上完廁所，就帶你去圖書大廈，怎么樣？”我一聽這話，高興得蹦了三尺高，開開門，高高興興地跑回了房間。
記得還有一次，爸爸媽媽帶我去電影院，剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘，我就像上廁所，因?yàn)槲颐看纬鲩T都會(huì)帶書，所以我抓起書就往外跑，結(jié)果，電影都完了，我還看呢，這時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)電影可好看啦，可惜你沒(méi)看！”我聽完這話，便氣呼呼的走出了廁所。
看，這就是我的快樂(lè)天地！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇2
我叫趙紫含，今年已經(jīng)8歲了，現(xiàn)在讀3年級(jí)了。活潑、開朗、樂(lè)于助人、做事認(rèn)真是我的優(yōu)點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)，做題粗心，爸爸媽媽說(shuō)如果我能改掉我粗心的缺點(diǎn)會(huì)更棒的！
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，每天都愛(ài)笑。因?yàn)槲矣袀�(gè)好爸爸好媽媽，她們從來(lái)不去逼著我干不喜歡的事情。我喜歡武術(shù)，所以他們就給我買了練功用的衣服和鞋子，好讓我身體能活動(dòng)自如。每次在 樓下練功都是我最快樂(lè)的時(shí)間，爸爸陪著我?guī)臀壹m正不正確的動(dòng)作。練功的時(shí)候不能笑，可我經(jīng)常忍不住，所以爸爸總是批評(píng)我。每次練完功我都非常開心。
在學(xué)校里我有同學(xué)們和我玩，回到家里我也有好多的朋友等著我，我喜歡和它們一起玩，一起做游戲。猜到了嗎？哈哈！那就是我的.毛絨玩具，它們?cè)诘任覍懲曜鳂I(yè)和我玩呢！和朋友們?cè)谝黄?的時(shí)候我非常快樂(lè)。原來(lái)我的朋友告訴我：相信自己，你是最棒的！我相信我是最棒、最快樂(lè)的！
我是個(gè)快樂(lè)的女孩！如果你和我交朋友，我會(huì)把我的快樂(lè)全都傳遞給你，讓你也變成快樂(lè)的人！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇3
在我的生活中，有快樂(lè)，也有憂愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快樂(lè)的小事。
記得那是去年上二年級(jí)的時(shí)候，一次口算比賽。老師在臺(tái)上念得獎(jiǎng)名單，我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成績(jī)了，“一等獎(jiǎng)：張語(yǔ)瞳，二等獎(jiǎng)趙丁”，老師提高聲音，我的心提到了嗓子眼，“三等獎(jiǎng)，閆迦淇”我愣了一下，隨即立刻緩過(guò)神來(lái)，心中感到無(wú)比的激動(dòng)，差點(diǎn)從凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上臺(tái)，同學(xué)們向我傳來(lái)羨慕的目光。我拿著試卷，興高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鮮紅的獎(jiǎng)狀在向我打招呼，好像在說(shuō)：“你真棒！”我身上的血液沸騰了，心跳好似加速了，跳得飛快，仿佛在擊鼓慶祝，“蜜罐”中的我渾身甜透了美滋滋的，我開心極了，叫著，跳著，擁抱著，為自己數(shù)學(xué)口算得了三等獎(jiǎng)而歡呼。
我把消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了很高興。媽媽抱著我，說(shuō)：“我就知道我兒子是最棒的！”爸爸把我舉得高高的'，說(shuō)：“兒子為我們爭(zhēng)光嘍！”此時(shí)此刻的我幸福極了！
如果還有下次，我一定還要考100分，耶！消息就像風(fēng)兒，沖淡了記憶。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！這就是我的一件快樂(lè)的事情！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇4
記得還在幼兒園，每當(dāng)路過(guò)小學(xué)的時(shí)候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。
等啊！盼啊！終于我也成了一名小學(xué)生。我高興極了！
我參加了莊嚴(yán)的'升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著嘹亮的國(guó)歌，我內(nèi)心非常激動(dòng)！
我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲，我覺(jué)得真幸福！
我還學(xué)會(huì)了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂(lè)！
成為小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，在老師的辛勤教育下，我的漢字書寫越來(lái)越好看了、我還會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)了……在知識(shí)的海洋里遨游，我感到真快樂(lè)！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇5
一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)，而每個(gè)家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。但在這個(gè)時(shí)常上演鬧劇的家庭舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。于是，我便有了當(dāng)家長(zhǎng)的“雄心壯志”。
終于，“黃天不負(fù)有心人”，在我的苦苦央求下，我爭(zhēng)取到了家職互換這次難得的體驗(yàn)活動(dòng)。
“萬(wàn)歲！我能當(dāng)家長(zhǎng)啦！”這句話惹得我一夜沒(méi)睡好，但第二天，我還是帶著兩個(gè)黑眼圈，精神煥發(fā)地當(dāng)起了家長(zhǎng)。
先得燒早飯，可我平時(shí)在家里是個(gè)小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會(huì)燒呀！當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，一袋面包躍入了我的眼簾。對(duì)，早飯不一定得是泡飯面條嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過(guò)了早飯關(guān)。
吃過(guò)早飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨暋⒋蚺疲狡桨舶驳囟冗^(guò)了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂了。可我弄也弄不清楚，味精、鹽都不分不清，就是錯(cuò)把辣油當(dāng)成了麻油，害得大家吃飯時(shí)直吐舌頭，還一個(gè)個(gè)叫苦不迭。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的家庭常識(shí)是那么少，對(duì)這個(gè)家所做的也那么少！
雖然鬧劇多多，可這快樂(lè)的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了，聽著爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了！”我的`心里好慚愧，我深切體會(huì)到：爸爸媽媽為了這個(gè)家把心都操碎了！
快樂(lè)體驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)，樂(lè)在苦中，苦中有樂(lè)！這短短四句繞口的話足以表達(dá)這一天下來(lái)我的深刻感受。記住：做好孩子難，做好家長(zhǎng)更難！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇6
人的一生絢麗多色，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我就是在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
為什么說(shuō)我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的呢？因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻�(gè)時(shí)代沒(méi)有什么好去處，也沒(méi)時(shí)間來(lái)玩。而現(xiàn)在，我可以在家上上網(wǎng)，看看電視，做一些有意義的事。同時(shí)，在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛，其實(shí)，快樂(lè)是由自己的心態(tài)而定的。
在學(xué)校，我們大家也少不了歡歌笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂(lè)的和好了；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂(lè)無(wú)比。
在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書中尋找快樂(lè)，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧！
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見恨晚！部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的`好兄弟，好朋友。
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨，只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，你，才會(huì)快樂(lè)！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的一份快樂(lè)，我呢，當(dāng)然也有自己的一份快樂(lè)！那是在一次課上，老師說(shuō)我們來(lái)做個(gè)游戲吧。我們聽了興奮地大叫。玩什么游戲呢？只見老師在黑板上畫了一張娃娃的臉，但是娃娃臉上卻沒(méi)有鼻子。
老師拿著事先準(zhǔn)備好的“鼻子”對(duì)我們說(shuō)：“我們的游戲呢，很簡(jiǎn)單，就是看看誰(shuí)能把這個(gè)鼻子準(zhǔn)確的粘貼在娃娃臉上。誰(shuí)粘貼的最好誰(shuí)就勝出。可是也不要認(rèn)為過(guò)于簡(jiǎn)單，我們可是要蒙上眼睛的啊！”這樣有“難度”的游戲自然擋不住同學(xué)們參與的熱情。“我——”“我——”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上去玩。
王曉華上去了，老師用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，終于把鼻子給貼上了。“哈哈——”，可是隨后就聽到教室里傳出一陣爆笑聲。王曉華摘掉黑布觀看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地?fù)狭藫项^，走回了自己的座位。宋紅紅同學(xué)上去了，也許在下邊已經(jīng)觀察得比較仔細(xì)了，只見她毫不猶豫地把鼻子貼上了。可是教室里又發(fā)出一陣笑聲，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的嘴巴上了。
隨后又有幾位同學(xué)上去嘗試，但都沒(méi)有成功，倒是惹得同學(xué)們笑聲不斷。我在臺(tái)下早已躍躍欲試了，終于聽到老師喊我的名字了，我立即竄了上去。老師照樣用黑布蒙住我的眼睛，頓時(shí)我眼前一片漆黑。我緩緩地挪動(dòng)著腳步，慢慢地把手中的“鼻子”貼了上去。
只聽下邊有同學(xué)說(shuō)：“方向錯(cuò)了。”但是我沒(méi)有聽信他們的.話，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐袛唷！皣W——”臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我摘下布一看，哇，準(zhǔn)確無(wú)誤！在老師贊許的目光中我走回了座位。小小的游戲，卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇8
每逢星期天吃過(guò)晚飯我就是電視的主人了，可是吃過(guò)晚飯后，沒(méi)電了，我悶得要命，媽媽洗完碗筷就坐在沙發(fā)上做她的十字秀，爸爸也在看報(bào)紙，我干什么呢?
爸爸像看破我心在想什么似的，說(shuō);我的寶貝女兒，我們來(lái)猜謎語(yǔ)好不好?我想了想反正也沒(méi)有什么做。好吧!媽媽就提高嗓門說(shuō);我也做一份。好呀!爸爸家開頭說(shuō)：自大一點(diǎn)，打一字，我和媽媽就爭(zhēng)著回答，不過(guò)還是我回答了，我說(shuō)是臭字，果然被我猜對(duì)了，著難的`了我嗎?哈哈!媽媽又說(shuō);小馬站著上課老師為什么不罵她啊?爸爸回答說(shuō)因?yàn)樗抢蠋煟卮鸬姆浅Ｕ_........不知不覺(jué)有電了，我看看鐘已經(jīng)9點(diǎn)了，我就去洗澡了，我的家庭是多么的美好啊!
我愛(ài)我的爸爸.媽媽你們都一樣有著快樂(lè)的家庭吧!
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇9
炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，懶在電視機(jī)前？在電腦前玩得昏天黑地？要么就大喊沒(méi)意思，暑假生活 太單調(diào)。而我 的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。
我與健康暑假同行，在這個(gè)暑假里，與其不同的就是過(guò)得有意義，過(guò)得快樂(lè)。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無(wú)意義，所以我一定要在假期的黃金時(shí)間 里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，多長(zhǎng)一些知識(shí)，才會(huì)使這個(gè)暑假過(guò)得健康快樂(lè)。因此，暑假一開始，爸爸 就給我
制定了一張“暑期作息時(shí)間表”，上面有我每天的學(xué)習(xí) 計(jì)劃，體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書籍，品位書中的.知識(shí)，充分吸收書中的精華，充實(shí) 自己 的知識(shí)寶庫(kù)，書，給我不一般的快樂(lè)，也是最簡(jiǎn)單 的快樂(lè)！毅力，鍛煉了我寫字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫字，現(xiàn)在，我寫字的水平進(jìn)步很大哦！
游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項(xiàng)目，但是今年在爸爸的幫助 下，使我糾正了過(guò)去 那些不規(guī)范的動(dòng)作 ，不僅游泳的姿式漂亮 了，而且游泳的速度也快了。在暑假里，我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外，還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆 做飯，洗碗，還會(huì)幫媽媽 打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中我收獲 了很多很多，我有數(shù)不盡的快樂(lè)，我用快樂(lè)和收獲來(lái)鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功 的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂(lè)但往往沒(méi)有收獲和意義，所以我才認(rèn)為，不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開心 ，玩的開心，讓自己有數(shù)不盡的快樂(lè)和收獲。
快樂(lè)時(shí)光 匆匆地流逝，一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束，我盼望開學(xué)，好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷 和體會(huì)與每一位同學(xué) 分享。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇10
我天生酷愛(ài)音樂(lè)，連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。
大家都知道，音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它，生活將變得十分單調(diào)。有了它，它能給煩惱的人快樂(lè)；讓郁悶的人變得開朗。
那么，我要是一只小音符，我會(huì)怎么去辦呢？
人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個(gè)快樂(lè)的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄以前，重新做人，有一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂(lè)；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道：只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時(shí)也讓他們知道：世界不是無(wú)情的，而是充滿愛(ài)心的。
我對(duì)我自己也是這樣的`，當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂(lè)的小音符。頓時(shí)，我就會(huì)信心十足。
我——小音符還有最后一個(gè)愿望，就是，讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人聽后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符，彈奏自己，造福別人。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇11
媽媽太辛苦了，一天到晚除了上班就是操持家務(wù)，為了給我們做可口的飯菜，她從來(lái)不怕麻煩。
終于有一天，媽媽因勞累生病了，我和爸爸非常著急，為了解除媽媽的病痛，真想變成哪吒腳踩風(fēng)火輪去藥店，我和爸爸飛快到跑到藥店買藥，回到家里，我顧不上勞累，小心地倒了一杯水，看著媽媽喝下藥，我的心總算放了下來(lái)。
平時(shí)媽媽總是給我做好吃的，今天媽媽生病了，我也要親手給媽媽做一次我拿手的菜。于是我來(lái)到了廚房，拿了兩個(gè)又紅又大的雞蛋打到了微波專用盒里，然后加上溫水和精鹽仔細(xì)地?cái)噭颍詈舐貙⑺胚M(jìn)微波爐里調(diào)整好時(shí)間，耐心地等候。很快聽到叮地一聲，時(shí)間到了。我學(xué)著媽媽的樣子，迫不急待的戴著防熱手套兒，把金黃的蛋羹端了出來(lái)，我小心而又快樂(lè)地把香氣四溢的香油淋到黃燦燦的`蛋羹上，那可愛(ài)的蛋羹看了直讓人流口水，我插上一把精致的小羹勺，慢慢地端到了媽媽面前，看著媽媽那陶醉地目光，我幸福極了，因?yàn)槲医裉熳隽艘患寢寢尯臀叶挤浅？鞓?lè)的事情！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇12
這是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個(gè)辦法，換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。今天，我去國(guó)畫班學(xué)習(xí)，天出奇地?zé)帷＝裉烀佬g(shù)學(xué)校要出畫展，我們幾個(gè)學(xué)生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會(huì)去買根冰棍吧！”吃完中午飯，我和幾個(gè)人去買冰棍。
正當(dāng)我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來(lái)時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人，可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我那幾個(gè)哥們兒更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜，找到剩下的.五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，她因我的幫助而感到了快樂(lè)，使我也有了快樂(lè)。這件事我覺(jué)得做得很值。快樂(lè)，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)吧！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇13
俗話說(shuō)，知足常樂(lè)。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，不去在意、不去多想那些無(wú)可厚非、毫無(wú)意義的事情，開心過(guò)好每一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的快樂(lè)。
有一次閑暇閱讀《青年文摘》，我看到了這樣的一幅圖片：一個(gè)八九歲的小女孩，穿著破舊的棉襖，褲子上還帶這補(bǔ)丁，亂蓬蓬的頭發(fā)胡亂的用一個(gè)發(fā)夾夾著，彎著腰，在盛飯，是一小鍋米湯，但她卻對(duì)著鏡頭有著無(wú)比燦爛的'笑容。剛看完這幅圖片，我心中有很大的疑惑：這個(gè)小女孩的家中如此拮據(jù)多大，可她為什么會(huì)笑的如此開心？我?guī)е苫罄^續(xù)讀了下去，想看看這個(gè)小女孩到底有什么“快樂(lè)秘訣”。
“我有吃的穿的，又暖和的房子住，還有爺爺?shù)年P(guān)心，我不覺(jué)得自己不快樂(lè)啊。”這是記者采訪小女孩時(shí)，小女孩所說(shuō)的話。
讀了這段話后，我的心像是被什么東西觸動(dòng)了一下，是啊，快樂(lè)竟是如此的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到有吃的穿的、有人關(guān)心就足夠了！
再看看我們，經(jīng)濟(jì)條件比她強(qiáng)多了，卻總是不覺(jué)得滿足，總想著那些自己很難得到的東西，常常怨天、怨地、怨老天的不公。可是，和小女孩比起來(lái)這些又算得了什么呢？我們就算再不濟(jì)，但也不至于穿著帶補(bǔ)丁的衣服，就算再孤獨(dú)，也有爸爸媽媽的疼愛(ài)，難道不是嗎？她家中這般貧困都笑的如此燦爛，我們還有什么理由不快樂(lè)呢?
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)。真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇14
在暑假里，媽媽給我和妹妹買了一個(gè)滑板車。
我一開始，還不敢滑，一開始在家里滑，一滑不好，最會(huì)把我嚇一跳，嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑，但這種情形被媽媽看見，她會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽會(huì)問(wèn)我怎么不滑了，滑一次給媽媽看。于是，我便滑一次給媽媽看，但是因?yàn)槲覄倓偛钜稽c(diǎn)摔跤，所以我沒(méi)有滑好，媽媽就生氣了。
我在買回來(lái)的時(shí)候就開始學(xué)，學(xué)了幾天的時(shí)間，媽媽就拉著我的手，拉我在下面廣場(chǎng)上滑，在下去的時(shí)候，媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場(chǎng)上滑幾圈，但腳一定要?jiǎng)印；^(guò)之后，媽媽讓我自己滑，但在需要幫助的時(shí)候，媽媽會(huì)把手伸過(guò)來(lái)幫忙的。在這種鍛煉的過(guò)程中，我摔了兩次大跤，一次摔痛了，一次摔傷了，還有許許多多的小跌，那是指差一點(diǎn)就要跌跤，把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習(xí)的時(shí)候，我在高難度的地面上滑，想把兩只腳都站上去，但不知怎么弄的，兩只腳剛站上去，滑板一下翹起來(lái)，我就摔跤了，摔得好痛啊，但是并沒(méi)有跌傷，從那以后我就不敢從那里走過(guò)，第二次，那因?yàn)椤盎钡臅r(shí)候，突然間，腳好像不動(dòng)了，然后，我好像不倒翁一樣，左搖右擺，最后我還是摔跤了。這次摔傷了，摔破了，還好只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，我不停地滑呀滑，但是唯一不干的就是“高難度”的地面，有一次，在突然間，我彷佛失控了一樣，就自由自在的滑著，突然間，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過(guò)了已久以來(lái)的'困難。在媽媽檢察的那一天，我自由自在的滑，直至我不想滑了，直至我差點(diǎn)摔跌跤，直至我腳都已經(jīng)麻了，我才會(huì)下來(lái)。
真的是，功夫不負(fù)有心人啊，我努力了，我努力了，我成功了，我成功了，我會(huì)滑了，我會(huì)滑了！失敗是成功之母。
干什么事情都不難，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定能夠成功！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇15
春節(jié)，我快樂(lè)
春節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而今天就是20xx年的春節(jié)。送走了20xx，又迎來(lái)了20xx，我又大一歲了。在春節(jié)里我過(guò)得很快樂(lè)。
早上我去了拜年。每去拜年，準(zhǔn)能收到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢。家里的長(zhǎng)輩都給我紅包，我好興奮啊！因?yàn)檫@些紅包都能使我當(dāng)一個(gè)小富翁了。
中午，我們一家16口一起吃團(tuán)圓飯。我想你一定會(huì)問(wèn)：“為什么你家在春節(jié)吃團(tuán)圓飯而不是在除夕吃呢？”其實(shí)是因?yàn)槲覡敔斦f(shuō)：“新年新氣象，我們得打破傳統(tǒng)，在春節(jié)吃團(tuán)圓飯，表示來(lái)年團(tuán)團(tuán)圓圓。”所以我們一家人都是在春節(jié)吃團(tuán)圓飯的。
晚上，我和姐姐、哥哥放煙花。煙花種類可多了，有彩珠筒、飛碟、雙響炮、摔炮、沖天炮、老鼠炮，還有我最喜歡的魚雷呢！
我先拿幾個(gè)魚雷，然后埋在泥堆里，僅僅露出一點(diǎn)線引，點(diǎn)燃魚雷的線引后我就飛快地跑了出去。可是等了很久了，應(yīng)該有二十幾秒了都沒(méi)有爆炸聲，于是好奇的我和哥哥跟了上去，不料我們還未靠近，泥堆里“砰”地一聲爆了，飛出許多淤泥，把我和哥哥濺了一身泥，大家看見我和哥哥這副模樣都笑得合不攏嘴了。接著我們還繼續(xù)玩，玩到魚雷沒(méi)有了，我倒成了泥娃娃了，大家看到我這“泥娃娃”不是笑得合不攏嘴，就是笑得前俯后仰了。連我自己都笑起來(lái)了。
后來(lái)我們玩老鼠炮。老鼠炮可有趣了，當(dāng)你點(diǎn)燃線引后，老鼠炮便一飛沖天，飛出去時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，像極了老鼠了。我把十幾支老鼠炮插在沙堆上，然后我和哥哥姐姐們一起點(diǎn)燃這些老鼠炮，這些老鼠炮一同上天，一同“吱吱吱”，就像一群老鼠在天上聊天呢！
今天我過(guò)得很愉快，我希望以后的.每一天都是快樂(lè)的春節(jié)。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇16
今天，家家戶戶都掛著一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠，大家一起來(lái)猜一猜今天是什么節(jié)日呢？答對(duì)了！今天就是元旦節(jié)。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的一個(gè)新的旅程。
到了晚上，我和何嘉莉約好了一起去五星商貿(mào)去購(gòu)物游玩。我們先來(lái)到了新華書店去購(gòu)買一些恐怖的小說(shuō)，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來(lái)新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來(lái)到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來(lái)。可是，我們來(lái)我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動(dòng)靜，問(wèn)了問(wèn)人才知道我們錯(cuò)過(guò)了時(shí)間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀！我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個(gè)孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點(diǎn)著火機(jī)把蠟的四角點(diǎn)上火，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃了。看著孔明燈漸漸飛去我許下了美好的愿望。
今年的元旦真開心呀！
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天，爸爸媽媽因?yàn)樘Γ](méi)有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
“當(dāng)---”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊！對(duì)了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著媽媽的`樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋。”誰(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇17
我有兩個(gè)家，一個(gè)是給我?guī)?lái)知識(shí)的家；一個(gè)是給我?guī)?lái)溫馨的家。在這兩個(gè)家里我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。它們?cè)谧兓乙苍诔砷L(zhǎng)。
以前的學(xué)校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門、完好無(wú)缺的新桌椅、27寸的`彩電代替了以前的破桌椅和門窗，還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里，聽著老師傳授知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里，老師教我們知識(shí)、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫畫、使用電腦等等。使我們由無(wú)知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
不但在學(xué)校我的成長(zhǎng)無(wú)比快樂(lè)，在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病，以往嚴(yán)肅的媽媽就會(huì)關(guān)切的問(wèn)我 “好些了嗎？”“想吃些什么？”每當(dāng)聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且，爸爸給我買了許多書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書，只要一有空，我就到書架上拿下我沒(méi)有看完的書，津津有味的看起來(lái)。以前家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好，沒(méi)有電腦，使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在，家里經(jīng)濟(jì)寬松了，買了三臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)。這樣一來(lái)我要投稿的文章直接打印出來(lái)就可以寄出去了。
在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道，現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦，我的書看得越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我，現(xiàn)在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。
很感激兩個(gè)家給予我的知識(shí)與溫馨，也感激兩個(gè)家與我共同成長(zhǎng)，使我在成長(zhǎng)的路上沒(méi)感到空虛和寂寞。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇18
四歲的時(shí)候，我看到別人彈琴很好玩，便拉著媽媽帶我到少年宮報(bào)了學(xué)電子琴班。我彈了沒(méi)多久，就開始厭倦了，因?yàn)榫毲俸芸菰铮乙焯炀殻娴臅r(shí)間就少了。由于媽媽不讓我放棄，我就只好硬著頭皮彈下去。過(guò)了一年后，我實(shí)在堅(jiān)持不下去，就停了，那時(shí)我很開心，因?yàn)橥娴臅r(shí)間又多了。
后來(lái)，看到我的幾個(gè)朋友能夠彈出很好聽的音樂(lè)，我非常羨慕，心想：如果當(dāng)時(shí)我不放棄，現(xiàn)在我也行。所以，我又滿懷信心地踏上了學(xué)琴之路（練琴的痛苦已經(jīng)沒(méi)有想到了），并把目標(biāo)定在了考三級(jí)。上小學(xué)的我，要完成很多作業(yè)－－語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等，還要練琴，想玩都沒(méi)有時(shí)間了（這比第一次練琴時(shí)的困難更多了），放棄彈琴的念頭常常不由自主的'會(huì)出現(xiàn)，但是我怕第二次放棄，別人會(huì)笑話的，于是我咬著牙堅(jiān)持著……終于功夫不負(fù)有心人，我在二年級(jí)時(shí)參加三級(jí)考試，竟然通過(guò)了，而且還得了優(yōu)良！當(dāng)時(shí)我高興極了，我信心大增，準(zhǔn)備下次考五級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。
學(xué)琴之路雖然艱辛，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，我取得了成功，我感到非常快樂(lè)！也讓我明白了：經(jīng)過(guò)艱苦努力之后獲得成功的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
俗話說(shuō)：“生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，鮮艷的花朵等等開在最陡峭的懸崖上。”去面對(duì)和克服困難將使我成長(zhǎng)得更快，獲得“鮮艷的花朵”。
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇19
日子一天天地過(guò)去了，我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，快樂(lè)的時(shí)光總在我的身旁圍繞，我深深地體會(huì)到在快樂(lè)中成長(zhǎng)是多么的幸福！
上初中的時(shí)候，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力，使我失去了快樂(lè)。面對(duì)升學(xué)的壓力，我每天都跟課本打交道，白天忙，夜里忙，忙到最后還是沒(méi)有考上高中，當(dāng)時(shí)我眼前一片昏暗，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，心想：“怎么辦？怎么辦？……”這時(shí)，一陣腳步聲在向我走近，我心里很害怕，不敢抬頭看是誰(shuí)。走過(guò)來(lái)了，走過(guò)來(lái)了，我的心“砰砰”直跳。啊，是我的媽媽，她那輕輕的腳步在我的身旁停住，我抬起了頭，媽媽看到我濕潤(rùn)的眼睛，心里明白了，她沒(méi)有批評(píng)我，而鼓勵(lì)我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走好下一步。于是，我就來(lái)到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。
入校后首先迎接的就是軍訓(xùn)，一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，既鍛煉了我的意志，又結(jié)識(shí)了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我，一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)自去克服困難；第一次住校生活教會(huì)我，要珍惜朋友間的友誼，不要浪費(fèi)這美好的.時(shí)光。人生中有好多第一次，第一次給人以深刻的印象，第一次給人留下了美好的回憶。
緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活開始了，我與同學(xué)們一起討論問(wèn)題，一起面對(duì)挫折，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起跑跑跳跳，這生活中的每一瞬間，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感受到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
向快樂(lè)出發(fā)，做一個(gè)快樂(lè)的自我——這就是我！
我的快樂(lè)學(xué)生作文 篇20
“放鞭炮啦,放鞭炮啦”電視里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。我不禁想起了春節(jié)，想起過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光。記憶里，春節(jié)給我?guī)?lái)了別樣的快樂(lè)。
每到過(guò)春節(jié)時(shí)，我們?nèi)引R動(dòng)手，把屋子打掃得干干凈凈、布置得漂漂亮亮; 過(guò)春節(jié)時(shí)，我們?nèi)覈诨馉t旁，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著熱氣騰騰的餃子；過(guò)春節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽回老家拜年，還可以和老家的小伙伴們一起放鞭炮，“砰！砰！”別提多高興，多刺激了！
還記得我六歲那年過(guò)春節(jié)，媽媽說(shuō)過(guò)年要貼對(duì)聯(lián)，那時(shí)我正在練習(xí)寫毛筆字，于是就自告奮勇地要求自己寫對(duì)聯(lián)。“你？行嗎？”媽媽疑惑地看著我，我拍了拍胸脯，堅(jiān)定地說(shuō)：“一定沒(méi)問(wèn)題！”
我找來(lái)毛筆和紅紙，挽起袖子，儼然一位大書法家的樣子。我故意拖長(zhǎng)音，朝媽媽喊：“筆墨伺候！”這下把媽媽也逗樂(lè)了。我攤開《對(duì)聯(lián)大全》，找到一副不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)，蘸了蘸墨，便開始寫了起來(lái)。“和順一門生百福”，這是上聯(lián)；“平安二字值千金”，這是下聯(lián)；橫批：“大吉大利”。我邊念邊專心致志的'寫著，不一會(huì)兒就完成了。我連忙讓爸爸媽媽來(lái)欣賞我的大作，可不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)我把“福”這個(gè)字偏旁上多加了一點(diǎn)，怪不得剛才寫這個(gè)字就覺(jué)得不對(duì)勁，這時(shí)，媽媽嘆了口氣：“你可
真粗心！家里沒(méi)有多的紙重寫了，紙不是殘缺不全就是被你寫壞了，你說(shuō)怎么辦？”我一下子被難住了，便頑皮的打了打自己：“都怪我這個(gè)傻瓜，這個(gè)粗心鬼！”
“我有辦法。”聽到這句話，我頓時(shí)睜大雙眼，好像在漆黑的夜晚看到了啟明星！我直盯著說(shuō)話的爸爸。爸爸一甩頭：“用紅紙貼在這個(gè)“福”字上，重新寫一個(gè)不就行了嗎？”我不好意思地看著爸爸，深深地為自己地粗心自責(zé)。爸爸倒是幽默：“這叫縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年！”我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)……
寫好了“福”字，大功告成。一副對(duì)聯(lián)貼在了我家大門上。看著爸爸媽媽對(duì)我翹起的大拇指，我開心極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的
春節(jié)！我的快樂(lè)節(jié)日，我盼望著20xx年的春節(jié)快些到來(lái)！
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