描寫梅花的學生作文

時間：2023-04-26 00:29:35 小學生作文我要投稿

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描寫梅花的學生作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫梅花的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫梅花的學生作文7篇

描寫梅花的學生作文1

　　冬天到了，大地上一片凄涼的景象，樹枝上光禿禿的，樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了，田野里也是一片凄涼的景象，只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開著！

　　向遠處望去只見有個孤立的影子，這時一股沁人心脾的清香隨風飄過，隨著那股新香走過去，一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤，有的花瓣是透明的，就象是用玉雕成的，其中有的艷如朝霞，有的.白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放，那粉紅的花苞鮮嫩可愛，還有的盛開了許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，梅花不是嬌貴的花，不管多么寒冷，風多么大，雪多么厚，都不能使它屈服，反而會使梅花開得更茂盛，更有精神，更加美麗。

　　梅花那不屈不撓，那么堅韌不撥的精神，讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫，它從小就失去了光明，還是一位聾啞人，即使這樣，它仍然在艱苦的環境中自學了所有課程，最后還成功的成為了一名作家，出了十幾本書。

　　我覺得我也要向海倫學習，面對困難就要勇敢的去克服它，不怕困難，最終戰勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜，不怕困難，這種精神不正是值得我們去好好學習嗎？

描寫梅花的學生作文2

　　沒有準不喜歡花，因為有了花，我們的生活才會變得更加美好。可你能告訴我，你最喜歡什么花嗎？

　　如果你問我，我會毫不猶豫地說是梅花。

　　論外表，梅花并木出眾，構成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺。論香氣，它發出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快，清晨的時候聞到，一整天都會覺得心曠神怡、精神飽滿。

　　梅花吸引我的，不只是它淳樸清秀的`外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，還有樂觀、頑強的品格。

　　號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待著春天早日到來的時候，它第一個沖破嚴寒，映人人們的眼簾，預示著嚴冬即將過去，春天就要來臨。不久，植物們陸續發芽，大地迅速恢復了生機勃勃的景象。是報春梅請來了春天，給世界帶來了一片生機。

　　梅花不但是最早開花的，而且，她色彩的鮮艷也是其他花無法相比的。當大地邁進晚秋的時候，甚至在嚴冬里她卻一花獨秀。其他花兒都慢慢地彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了，在嚴冬里，在霜雪中，依然可以看見臘梅在頑強地開放著，是那么的美。

　　梅花的品格，不正是需要我們學習的嗎？

描寫梅花的學生作文3

　　我家的門前有一棵梅樹，每到冬天，就開出美麗的梅花，令我非常喜歡。

　　我喜歡它的美麗。每到冬天，那美麗的梅花便開了。積蓄了很長時間的力量，全部發揮出來。那小小的'花朵，從遠處看象一只只舞姿輕盈的蝴蝶，走近了看，又象是一朵朵粉紅色的蘑菇。這種花還與竹、菊、蘭花稱為四君子，看來不僅我喜歡它，還有很多人也都喜歡梅花。

　　我還喜歡它的精神。春暖時節，當其它花爭芳奪艷之時，它暗中積蓄力量。待到寒冬時節，其它花都已被嚴冬嚇得縮了回去，只有梅花，獨自與寒冬戰斗。它沒有牡丹花的富貴，也沒有蘭花的清新，但是它有一身傲骨，一身永不退縮的傲骨！也許正是因為這一點，它被列為了四君子之一。每個寒假，都會聞到那獨特的香味，有時因為留戀這種香味，甚至上補習班都遲到了。自古以來，有很多詩人都“爭先恐后”的寫描寫梅花的詩。就比如那句“墻角數枝梅，凌寒獨自開”把梅花寫的獨具豐韻，突出了梅花不屈不撓的精神。到盛開之時，那份紅色的花朵一個個擠滿了樹枝，體現出了梅花的生機勃勃。

　　我愛梅花，愛它的永不退縮的精神，愛它的生機勃勃，愛它那獨特的香氣。我愛梅花。

描寫梅花的學生作文4

　　自古以來，人們都十分喜愛花朵。在植物界中，有梅、蘭、竹、菊這四大精英，梅花身為其一，必定深受寵愛。

　　周敦頤愛蓮花，因為他認為蓮是花中君子；陶淵明愛菊花，因為菊是花中的隱逸者；我愛梅花，因為梅花不僅外表美，它的精神也是美的。

　　我愛梅花，愛它的美麗外觀。冬天來臨，推開窗戶，映入眼簾的是覆蓋整個世界的皚皚白雪。定睛一看，在那墻角的縫隙中便可看見那罕見的一點紅。那是梅花，縷縷西風吹過，梅花搖搖晃晃。梅花各種各樣，有的含苞欲放，似一位含情脈脈的少女；有的亭亭玉立，宛如大家閨秀；還有的`熱情奔放，似一個大大方方的女漢子。梅花不僅美，香氣也讓人難以抵擋。

　　我愛梅花，愛它的怡人香氣。在百花中，雖說桂花最厲害，但梅花也不甘示弱。聞一聞便能讓人心曠神怡。梅花開時，一大群蜜蜂、蝴蝶襲來，圍著那一叢梅花轉來轉去，有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪地允吸著花蜜。走近那叢梅花，仿佛心中的煩惱被香氣全驅走了。梅花不僅香氣怡人，精神更是令人贊嘆。

　　我愛梅花，愛它的可貴精神。梅花是中華民族的精神象征。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它不管遇到多少磨難，都不會放棄，不會低頭屈服。人們都贊美它的傲雪精神，它不與別的花爭奇斗艷，這是她最美的一面。學習梅花精神，傳揚中華文化。

　　梅花外觀美，香氣怡人，精神可貴。我愛梅花，愛它的堅強、美麗！

描寫梅花的學生作文5

　　我們家的后院有半畝空地。母親說：讓它荒著怪可惜的，梅花那樣千姿百態，就種梅樹吧。

　　我們姐妹倆都很高興，挖坑、栽樹、澆花。沒過一個月，它們便長出了嫩芽。我們有時候給它們澆水，有時候還給它們捉蟲子。又過了幾年，它們居然長成了枝繁葉茂的梅樹。

　　去年冬天，有一天中午吃過午飯，我和爸爸、媽媽，還有妹妹，去看那疏影暗香的梅花。爸爸說：我出個問題考考你們好不好？

　　我們異口同聲地說：好。

　　爸爸說：誰能把梅花的特點說出來？

　　媽媽說：梅花是最干凈、最純潔的。

　　妹妹說：梅花愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。

　　我說：梅花是最有靈魂、最有品格、最有精神，這就是梅花的'特點。

　　爸爸說：看！梅花是不是很香？這是她經過了嚴冬的考驗，才釋放出來的。但當春天來臨時，她不向旁的花，那么炫耀自己，而是把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候，那梅花在花叢中搖曳含笑。

　　我們都點了點頭。

　　爸爸接著說：所以說你們長大了要像梅花那樣。我急忙接上去說：長大了無論走到哪里，都不要忘記我們的祖國，當然，不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不肯低頭折節。

　　爸爸說：對！這就是我對你們的希望。

　　這時，雖然是嚴冬，但我覺得特別溫暖。

描寫梅花的學生作文6

　　梅花，它沒有玫瑰的艷麗，沒有水仙的清香，沒有茉莉的純潔，沒有牡丹的華貴，沒有桃花的可愛。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強生長的梅花。

　　在刺骨寒冷的冬天，把自己包得嚴嚴實實，公園里萬物低垂著頭，毫無生機。瞧，菊花已失去了往日的生機，一簇簇三角梅也毫無養眼之處，片花瓣緊裹專蕊，也禁不起這寒風的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”。可幽僻角落的梅花則截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風霜，抗寒，潔白的花瓣是磨礪后留下的盂。

　　寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅貞是她的性格。冬天，萬物沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴冬之中，抬頭挺胸，占領了冬季的目光。她不與百花爭春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把冬天點綴得冷艷動人。

　　雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰留香，為世人敬重。她不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽光，而是凜冽的'北風；滋養她的不是和風細雨，而是冰天地。，你漫步于她的身旁，細而有勁的枝干，紅色的花瓣艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，騰起異樣的激動。十二月的嚴寒，冷酷的風，可她低頭，那樣嫻靜，用她高潔的性格陶冶的情操。

　　梅花，愛她的嬌小動人，更愛她的不懼嚴寒，勇往直前。