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中秋小學生作文

時間:2023-04-30 14:56:27 小學生作文 我要投稿

【精華】中秋小學生作文匯總7篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中秋小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】中秋小學生作文匯總7篇

中秋小學生作文 篇1

  今天是9月12日,農歷的8月15,一年一度的中秋佳節到了。

  8月15是個團圓的日子,這不,一大早,奶奶家那邊就來了一大家子的人,有凡凡哥哥、毛毛哥哥、姑姑、姑父、伯伯和伯母都來了。爺爺奶奶非常的`高興,做了一大桌子的飯菜,我們大家吃了一頓高高興興的團圓飯。

  飯后,姑姑說要照一張全家福,先是我和爸爸媽媽一起照,然后是姑姑她們一家,接著是伯伯他們一家,最后,我們和爺爺奶奶一起照了一張“大團結”。

  晚上,當鞭炮聲響起的時候,爸爸提議要玩一個游戲,每人說一句有關月亮的詩。我說的是《靜夜思》,床前明月光,疑是地上霜。媽媽對:海上升明月,天涯共此時。爸爸說:明月幾時有,把酒問青天……

  真是一個快樂的中秋節!

中秋小學生作文 篇2

  中秋的到來,讓中國大多數人們都放下了忙碌的工作和學業。夜晚在商業街上散步,看著那街上熙熙攘攘的人群在街上玩耍、買東西。有許多店面上都貼著橫幅“迎中秋,促銷活動!”可真是熱鬧無比呢!

  忽然,天空中的月亮羞澀地從云霧爺爺的身后跳了出來,仿佛在笑著說:“大家不要笑我,今天不小心吃多了,變得有一些胖。”這圓圓的月亮代表著團團圓圓,不論身在何處,看到的月亮總是和家人看到的是一個月亮。

  在濱江公園,運氣好的話還能看見有人在放孔明燈,可以在天空中看見無數個明亮的眼睛在向我眨眼睛。有的人還會在孔明燈上寫上自己的愿望。有的地方的人們還會有一些自己的風俗,比如猜燈謎,看花燈······

  既然是中秋節,最離不開的當讓是吃月餅啦!月餅不竟很圓,而且種類繁多,各種各樣的口味都有,比如棗泥、豆沙、鴨蛋黃、五仁······我還是最喜歡鴨蛋黃的月餅口味。有的'景點會在中秋節的夜晚放出五顏六色的禮花。以前的中秋節都是和外公外婆一起過的,而今年沒有。因為我的表姐在那里上中學,外婆和姐姐住在學校附近的房子里。但姐姐的父母不在身邊,我想這應該是姐姐第一個沒有父母在身邊的中秋節吧。

  有許多人都和我的姐姐一樣和家人是分開的,我想到了一句李白寫的詩“舉頭望明月,低頭思故鄉。”希望那些離開家人的人都能快一點和家人團聚。

  中秋節就應該是一個團團圓圓的節日!

中秋小學生作文 篇3

  中秋節這天我和弟弟隨爸爸媽媽一起去爺爺家過節,爺爺家住在南山腳下,一大早我們吃過早飯,又買了肉和菜就出發了。

  一路上我們歡歌笑語,不知不覺就到了爺爺家。一進院子,到處都呈現出一片秋的景象,遠處的山頂云霧繚繞,天空灰蒙蒙的,毛毛細雨從天空落下打在茂密的枝葉上,發出沙沙的聲音。一陣桂花的'香氣撲面而來,伴著秋雨的涼爽,舒服極了。

  我和弟弟迫不及待的拿著跳繩、沙包,在院子里跑著跳著,玩的不亦樂乎。不一會兒就到了傍晚,家里的親戚都來了,有姥姥、姥爺、姑奶奶還有叔叔,家里立刻熱鬧了起來。只見叔叔搭起爐子,升起木炭,姥姥、姑奶奶和媽媽穿著肉串,原來是要烤羊肉串呀!我和弟弟高興的拍起手來,也來幫忙搬凳子、拿盤子。肉穿好了,叔叔和爸爸熟練的烤著,我們已經等不急了,拿起一串放在嘴邊吹了吹,一口吃了下去,好香啊!沒注意,媽媽已經把菜擺了上來,我們圍著爐子喝著酒,吃著肉,一家人其樂融融。

  今年有些遺憾,因為天氣的緣故,沒有賞到月亮,但是這絲豪沒有影響到我們一家人的團圓。

中秋小學生作文 篇4

  中秋之夜,涼風習習,一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里,望著那輪明月,頓時遐想連篇……

  媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月,吃月餅。此時,我忽然理解了古人:“舉頭望明月,低頭思故鄉”的情懷。月圓之夜,能和家人團聚,共享天倫之樂,實在是件幸福的事啊!怪不得遠離故鄉的游子都會與月兒有不解之緣

  至正月十五夜,天色晴朗,星月交輝,六街三市,竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡,處處洋溢著全家團圓帶來的幸福氣息。

  然而,我又想起了另一句詩:“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家”。是啊,就在這萬家團圓之時,一定有不少的人身在他鄉,職守崗位不能與家人團聚。但是,你們不要太傷感,在這月圓之夜對著月亮,訴說你的相思之情,相信你的家人一定能感受得到!跳舞。玉兔的.磨藥聲也在為她伴奏。可是,自從第一顆探月衛星發射后,人們就知道其實月球上十分荒涼,沒有任何人與生物。但是,我依然想象月亮上有一個廣寒宮、有嫦娥、有玉兔,還有吳剛揮動著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹……

  “1515,過來吃石榴”,媽媽的話打斷了我的思緒……

  中秋月兒圓,象征著團聚與幸福,無論是只身在外的,還是一家子正在團圓的,愿都能共享這份甜蜜。俗話說得好:“但愿人長久,千里共嬋娟”!

  六年級:1515

中秋小學生作文 篇5

  吃過晚飯后的我,靜靜地坐在窗前,看著灰黑色的天空,漸漸地,便沉入了夢境之中。

  “咦,怎么突然之間便有了明月呢,不是才下過雨嗎?”我自言自語道。忽然之間,我覺得我似乎飄了起來,一看,原來我已經身處于半空之中了,我不由得高興起來,思考去哪玩,不久便有了主意,于是我便騰空而起,直沖云霄,想在那月宮之中去,一瞥嫦娥仙子的容顏,可在這時,我不禁思考起來,當初的嫦娥為什么要背叛后羿呢?想到這里我忽然有了退卻之意,可是已經來不及了,我已踏在了月宮之中了。

  月白色如淡淡的`薄紗籠罩著月宮,使月宮若隱若現,帶著一種神秘的美。

  “嗚嗚,嗚,嗚……”聽聲不愿出有人在低聲哭泣,聞聲而去,只見一名身穿月色鵝絨衣的絕色女子在掩面哭泣,想必那定是這月宮的嫦娥仙子。

  “在這中秋之夜,你為何哭泣?”我輕聲問道。她止住了哭聲,卻帶著哭腔詢問我:“你是何人,如何而來?”我向她緩緩的道盡了原委并問道了她的為何背叛,她也向我解釋道,“那你為何哭泣呢?”“我,我……”我好像揭開了她的苦楚,她的淚如泉水一般涌現了出來,“哭吧!”我為她也有幾分不平,原來她并沒有背叛后羿。哭了許久,她將心中的苦楚向我道盡。

  中秋之日,正是嫦娥離去的那天,她怕后羿恨她,恨她的離去,怕時間過得太快,她忘記了后羿,她很孤獨、無助,她只有哭泣來發泄心中的荒涼。

  我正想開口說些什么,卻不料,突然從天上掉入了地中,我正納悶,只聞一聲:“怎么坐地上去了!”便醒來了。

  “咦,這里是?”原來剛才只是南柯一夢呀!可是剛才的一切卻真實地印在我的腦海中。

  “別發呆了,快來吃月餅了,雖然沒有明月,但是一家子一起吃還是不容易的!”媽媽呼喊道。

  “嗯,馬上來。”我回了一句。

  窗外的天空還是灰黑色的一片,可我好事看見了嫦娥的眼淚在止不住的向下掉。

中秋小學生作文 篇6

  生活中的傳統文化有很多,如端午節的吃粽子、劃龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅,據說中秋節博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情,激勵鼓舞士氣而發明的。

  今年,我們班的博餅要開始了,我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲,有的'同學在討論博餅的東西,有的同學在說:“我一定要把狀元拿到手呀!”同學們信心十足,我一點兒也不例外,我和同學們你一言我一語。

  在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌,先從我開始,我的心里怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著骰子,骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說:“快停下!快停下!”終于停下了,我低頭一看說:“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個,右手3個,雙手合起來,口中念念

  有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來,呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的眼光看著錦豪,他終于等到了他心目中的“狀元”了,歡樂聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。

中秋小學生作文 篇7

  中秋節快到了,老師利用課余時間,帶領我們到天寶蛋糕園親手做月餅。今天,盧老師帶著我們去天寶蛋糕園學做月餅,一是讓我們嘗嘗,我們自己親手做的月餅;二是讓我們體驗一下做月餅的`勞累和辛苦。首先面點師給我們發了一個頭罩和一個口罩,面點師讓我們一組一組的去洗手,洗完手我們開始揉面,把面壓成一個小餅,再放上餡,一邊用大拇指壓,一邊用手往上弄,一會兒就成了一個小面團兒了,接著我開始用模器把月餅弄成型,我一共弄了三個月餅,之后我開始弄豆沙泥,做完了豆沙泥,我去聽面點師講怎樣烤月餅,先烤10分鐘,拿出來刷上雞蛋,再烤12分鐘,拿出來晾上半個小時,就可以了。這期間我下樓興高采烈的玩兒了起來,男孩兒在樹林里拿著樹枝玩兒,可開心了。上車了,老師給我們一人一份月餅,大家吃著自己親手做的月餅,開心的笑了。

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