小學生關于植樹的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學生關于植樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生關于植樹的作文1
植樹節馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動起來，植樹造林，保護樹木。我想，我們不能只在植樹節這幾天保護樹木，應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹木急劇減少，造成了許多負面影響。如動物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹木可以吸收二氧化碳，如果沒有了樹木，我們呼出的二氧化碳無法得到循環，最終導致人類滅亡。
茂密的.樹木改變了我們的生存環境，所以，我們希望每個人都積極行動起來，保護我們的樹木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
讓我們一起行動起來，多植一棵樹，多為環保貢獻一份力吧。
小學生關于植樹的作文2
春回大地，萬物復蘇，一轉眼，又到了3月12日——植樹節。每年的這一天，會有許多人參加各式各樣的植樹活動，以實際行動來迎接春天，美化家園。
這一天，小紅、小方、小雨和小明一起去郊外植樹。他們到了植樹區，小紅說：“我們來分配一下工作吧!我來澆水，誰來挖樹洞呢?”“我，我，我!我最喜歡挖洞了!”小方說道。“那誰來栽樹和施肥呢?”“我就我來吧!”小雨說，“我比他大!”小紅點點頭說：”/好的，那么小明和小雨就一起做，現在就開始吧!”
小紅拿起鐵桶向小溪邊走去。小方拿起鏟子向你如那邊扎去，挖了一個小坑，小明和小雨戴好手套，小明拿起一根樹苗小心翼翼的插進坑里，小雨把土蓋進坑里面，剛好小紅提著沉甸甸的鐵桶回來了，他們把水慢慢地倒進圖例，最后他們又施了肥。
小樹苗“吃”飽“喝”足了，在微風的`吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，你們的栽培使大地又多了一份綠色!”
小學生關于植樹的作文3
星期六的下午，我和要芊彤還有她媽媽去陽臺的花盆里種一棵柏樹。種樹真有樂趣，要芊彤的.媽媽買了一棵柏樹，我和要芊彤就負責植樹。
我和要芊彤在花盆里挖洞，我的左手和右手拿著一個鏟子，要芊彤也拿來一把鏟子，我們倆用力地在花盆里挖洞，挖了一會兒，就在我們快要挖完深洞的時候，要芊彤忽然發現洞里有一個蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續挖洞。
我們挖了一會兒，忽然要芊彤大叫：這里還有一個蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進廚房，要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續種樹，要芊彤把樹根放進深洞里，她扶直柏樹，我用鏟子把土埋著那棵柏樹根上。我們種完后就幫柏樹澆水，澆完水之后，我真的有點累了，但是心里特別開心，因為今天我們倆種下了一棵柏樹。
希望這棵柏樹陪同我們一起快樂成長!
小學生關于植樹的作文4
春天來了，小草綠了，柳樹又搖起綠色的'長辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。
今天是動物王國的植樹節，獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對壯壯說：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎？”壯壯笑著說：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個方便的澆水壺呀？”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說：“是呀！我怎么沒想到？”說完他們就出發了。
他們來到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑，乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑里，生怕把樹根弄壞了，然后扶著小樹苗，笨笨又把土推進坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊，跳啊，是那么開心！
他們細心呵護著小樹苗，漸漸地，小樹苗長成了一棵參天大樹。
小學生關于植樹的作文5
在植樹節的那一天，爸爸媽媽帶我去生態園植樹。到了生態園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹苗，有的人在培土，有的'人在澆水，干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土，我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗，然后放在樹坑里，雙手吧樹苗扶正，對爸爸說：“爸爸，你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土，又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈，我趕緊提起小水桶往樹根澆水，樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大。”我期待下一年的植樹節，到那時候我就可以看我種的小樹了，我愿和我的小樹一起茁壯成長!
小學生關于植樹的作文6
植樹節到了，大家都積極參加植樹造林綠化祖國的活動。我們少先隊員也不例外，也要為綠化祖國出一份力。 昨天晚上，下了一場蒙蒙細雨。清早，小青和小剛紛紛扛起小樹苗，拿起小鐵鍬，歡天喜地地到郊外植樹。天空中飛過幾只小鳥，它們邊飛邊叫，好像在說：“太好了，我們以后又有新家啦！
到了郊外，他倆商量好了，小剛挖坑，小青栽樹。只見小剛緊緊地握住鐵鍬，站成“弓”字形，用力地把挖出來的泥土刨出土坑。一下、兩下。小剛累得氣喘吁吁，豆大的'汗珠從額頭上留下來，但是他毫不在乎。
不一會兒，樹坑挖好了。小青連忙抱來小樹苗，小心翼翼地放在樹坑里，小剛接著培土，澆水。終于栽好了樹，他倆開心地笑了。
一陣微風吹過，小樹苗輕輕搖擺著，好像在說：“謝謝你們！”
小學生關于植樹的作文7
3月12日是植樹節，正好是周末，我參加了一次種植活動 。
我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭與磚頭挑出來，然后加入葡萄糖與肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進去，這樣種子的'“家”就安好了。
然后，我們去種子店與花卉市場。購買了生菜、黃瓜與空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經等不及了，想現在就種，爸爸說先把種子種在房間里，等它們發芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會照料好它們的，希望它們早日發芽。
這個植樹節我過得真有趣，也非常有意義。
小學生關于植樹的作文8
期盼桂花 飄香時春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級 同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水非常快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的'心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
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