小學生看圖作文

時間：2021-11-05 19:19:41 小學生作文我要投稿

小學生看圖作文精選15篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學生看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生看圖作文精選15篇

小學生看圖作文1

　　今天是森林音樂節，小兔和大象也受到了邀請。一早它們就打扮得漂漂亮亮地一起出發了。它們一路上有說有笑，忽然發現前面有一條小河擋住了它們的去路，這可怎么辦呢？它們皺著眉頭想來想去，怎么也想不出一個好辦法。正在它們發愁的時候，河對岸走來了長頸鹿和可愛的小刺猬，著急的小兔連忙求助它們，于是四個小伙伴一起商量起來怎樣才能讓它們順利過河。忽然，長頸鹿靈機一動、一拍腦袋說：“這河不寬，我可以伸長我的脖子和大象那萬能的鼻子在空中搭建一座彎彎的小橋，你們就可以順著小橋過河了。”小刺猬和小白兔立馬歡呼起來，直夸這真是一條妙計。然后它們就按照長頸鹿的辦法去做，很快一座脖子和鼻子連結的小橋形成了，小刺猬和小兔興奮得踏上了這座小橋，順利地過了河。

小學生看圖作文2

　　從前有一只小猴子，每學期期末都沒有得獎。這一次，小猴子打算學習技能。

　　一天，小猴子讓小兔子教他寫日記。小兔子說:“要想寫好日記，一定要寫得清晰流暢。”兔子邊說邊寫。小猴子一聽，馬上就寫了，但是一天又一天，小猴子對他的寫作變得不耐煩了，于是他放棄了寫日記。

　　又有一天，他去喜鵲那里學唱歌。唱歌不容易。他必須發音正確，唱得好。當他到達歌唱站時，喜鵲對小猴子說:“如果你想唱得好，你必須像我一樣。”它邊說邊唱，唱完了。它讓小猴子跟著唱，小猴子跟著音樂唱。然而，唱了一會兒后，小猴子想:“唱歌太難了！”于是，它放棄了歌唱。

　　然后，小猴子去找羚羊學跑。羚羊說:“要想學好跑步，就必須每天跑半小時！”猴子聽了，堅持每天跑半小時。有一天，猴子對羚羊說:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放棄了跑步。

　　學期結束時，另一只兔子、喜鵲和羚羊獲獎，但小猴子沒有獲獎。很難過。

小學生看圖作文3

　　陽光明媚的早晨，小熊想出去玩，小熊就給媽媽說可以出去玩嗎？媽媽說行，小熊還說玩什么呢！媽媽建議玩風箏吧，小熊說行。小熊很高興就在一片松樹林旁邊的草坪上去玩了，小熊把風箏放的越來越高他興奮極了。

　　才高興一會，突然風箏被樹掛住了，他坐在草坪上撓撓頭，想了想怎么辦呢，在她傷心的時候長頸鹿在樹林里看到了一個風箏他用嘴一叼了下來。看上邊有名字是小熊，長頸鹿就找到了小熊，看到了自己的風箏被長頸鹿叼了回來，高興的對長頸鹿說謝謝你。

小學生看圖作文4

　　星期六的早上，陽光明媚，微風徐徐。小明來到自家的院子里踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門，只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗干凈。

　　想到這兒，小明馬上從屋里拿來了木盆與搓衣板，學著媽媽的樣倒了點水與洗衣粉，他仔仔細細地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服，一邊不時地拿起衣服看看，直到覺得與媽媽洗得一樣干凈了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。

　　傍晚，媽媽下班回家，小明把晾干了的衣服給了媽媽，并把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣，反而還笑瞇瞇地撫摸著他的頭說：“沒關系，知錯能改就是個好孩子。”

　　這個故事告訴我們做錯事沒有關系，只要認真去改正就會得到別人的原諒。

小學生看圖作文5

　　星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。

　　小鴨說：“別著急，小雞。看我的。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的時候，小雞對小鴨說：“謝謝你！”小鴨對小雞說：“不客氣！”

　　接著，它們一起開開心心地去草原玩了。

小學生看圖作文6

　　兔子正走在路上，松鼠匆匆向她走來。

　　兔子看見了，問:“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說:“兔子姐姐，我媽媽病了。你知道啄木鳥博士住在哪里嗎？”兔子說:“我帶你一起去找他。”兔子和松鼠一起小跑，找到了啄木鳥的家。

　　當我聽說小松鼠讓我媽媽生病時，啄木鳥博士帶著他的參觀箱，很快來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒，檢查松鼠媽媽。他對小松鼠說:“你媽媽很好，但是她感冒了。”小松鼠松了口氣，說:“謝謝！”

小學生看圖作文7

　　一天，狼在追小羊時，一不小心掉進了一個凹陷的土坑里，爬不上來了，可它的肚子餓極了！狼想出一招大喊：“救命呀，誰來救救我呀！”小羊聽見了，聞聲趕來，往下一看，說：“呀，原來是只狼呀！”扭頭就走，狼急著哀求道：“小羊，求求你救救我呀，把我拉上去，我的肚子好餓，能找點東西給我吃嗎！”小羊說：“我才不上你的當呢，要是我把你救上來了，你立刻會把我當作美美的午餐吃掉的。”說完調頭就走了。

　　狼連一個食物也沒找到，就在這個凹陷的洞里餓死了。

小學生看圖作文8

　　一個雨過天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的對岸。小刺猬想去摘蘋果，可是他們都過不了河，因為剛剛下過雨，河水很深，而且沒有橋。小兔子說：“這下可怎么辦呢？”這時，路過的小鳥說：：“我們有辦法，我們去請長頸鹿和大象來幫忙。”

　　過了一會，它們來了。大象用又長又大的鼻子搭在長頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動的橋。

　　現在小兔子和小刺猬就能順利的過橋了。小刺猬摘了蘋果，它要謝謝小鳥們的好主意，也要感謝大象和長頸鹿齊心協力的幫助。

小學生看圖作文9

　　在一個茂密的森林里，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍和伙伴小天慢慢地從遙遠爬來，小藍說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍停了下來。小藍望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個接著一個地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上，小藍一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。

　　小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍跳得舞姿動人。跳到結束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍做了個香香的夢。

小學生看圖作文10

　　救青蛙（看圖寫話）救青蛙（看圖寫話）一天，放學回家的路上，小明聽見有人在叫：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！”小明走過去一看，看見販子的前面放著一網籮活蹦亂跳的青蛙。小明想：青蛙是莊稼的衛士，怎么可以捕殺呢？他就對販子說：“青蛙是捉害蟲的能手，是農民伯伯的好幫手，不能把它殺了當菜吃。"販子怒氣沖沖地說：“你不買就走開！”小明看到販子不聽勸告就連忙跑回家把儲蓄罐里的錢全都倒出來，跑回去把販子賣的青蛙全都買了下來。他來到小河邊把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫著好像在說：“謝謝你！我們又可以捉害蟲去了。"

小學生看圖作文11

　　今天，我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。

　　“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動著自己數不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……

　　數不清的風箏陸續飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的.同時，我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉動著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

　　太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。

小學生看圖作文12

　　今天早上，我從學校回來，看到媽媽的手帕臟了。所以我想幫媽媽洗手帕。

　　我先準備了臉盆，洗衣粉，水。我先把水倒進臉盆，然后放點洗衣粉，把手絹放進去。我洗過了。過了一段時間，我打開的時候，就臟了。洗了一會兒。我看到水很臟，就又打開清洗。這時，媽媽回來了，她高興地說；“文志，你會幫你媽媽做家務嗎？等你長大了，你真的是我親愛的兒子。”我說；“這是你教我的。”說著說著，我把剛洗過的手絹拿到陽臺上晾干。晚上，媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸也很開心，覺得兒子真懂事。

　　通過這次手絹洗，我意識到無論我做什么，都必須認真對待，盡自己所能幫助父母。

小學生看圖作文13

　　星期天爸爸媽媽都要加班，家里只有小明一個人。

　　小明完成了作業，整理了書包。當他整理他的米袋時，他發現他的手帕是臟的！心想:爸媽太忙了，我還是自己洗吧。首先，小明從浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手絹泡在水里，再抹上肥皂，然后用力搓了一會兒，再用水洗。他把手絹擰干，拿到陽臺上晾干，卻夠不到衣架。他靈機一動，拿來一把椅子站在上面，把手帕掛在上面。爸媽剛回來。他們看到小明把手帕洗干凈，異口同聲地說:“謝謝小明。你真是個努力的孩子。”

　　一陣微風吹過，手帕在跳舞。小白兔好像又說了一句:“謝謝小主人，你是個愛勞動的好孩子。

小學生看圖作文14

　　一天，小兔玲玲和小刺猬當當兩人想過河，可是想盡辦法也未能成功。這時，大象伯伯慢吞吞地走了過來問：“怎么了，玲玲？”玲玲著急地說：“你能幫幫我們嗎？我們想過河。”大象伯伯說：“我試試吧！”他把鼻子伸得長長的，可是河太寬夠不到。嗒！嗒！嗒！對岸一只長頸鹿大搖大擺地走過來喝水，看到了這一幕，問：“需要幫忙嗎？”。“恩！太謝謝你了！”玲玲說。于是長頸鹿伸長了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋，小兔玲玲和小刺猬當當高高興興地過了河。