我是中學生了作文(通用20篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我是中學生了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是中學生了作文 1
哈哈,從今天起,我就是一名中學生啦!
學校的錄取通知書上寫的是8點到校。雖說我們是掐著點兒去的,但是,還是晚了。一路上我都在納悶:怎么沒有見幾個新生模樣的學生和家長呢?其實,是我和我媽來晚了。
學校的大門口非常熱鬧,很多的人都在發小飯桌的小廣告,還有所謂“高分簽約班”的廣告,……看來一定是有很多的學生中午要在別人家度過了。
剛進校門,我就看見“子在川上曰:‘逝者如斯乎?不舍晝夜。’”“有朋自遠方來,不亦說乎?”的橫幅。這些橫幅跟我們小學的.橫幅—— “請讓您的孩子自己走進教室”比起來,顯得很有學問,也很古雅,但是卻讓我感到了莫名的緊張。
布告欄上貼著我們的分班名單,有一些家長和學生在焦急地尋找著孩子的名字,還有些家長在竊竊私語。據說這個名單是按著我們的入學成績排的。按著平常的思維,排在前面的,一定是考得好的。我媽向來膽子小,對我說:“我從最后一名開始找你的名字。”我心里話說:“有那個必要嗎?”結果我的名字竟然出現在11班的名單里,我媽正要發作,只聽旁邊的家長說,這次排名,是打亂排的,不是按成績高低排的,我媽那九陰白骨爪才沒有用在我的后背上。
我們趕緊的往教學樓跑,去找11班的教室。一進教學樓,我的媽呀,這么多的人。好不容易找到11班教室,走廊上站的全是家長,我從教室的窗口望進去,學生們都整整齊齊地坐在座位上了,桌子上放的是新書。老師都已經在開會啦!我有點膽怯地走進教室,老師讓我先找座位坐下,整個教室都快坐滿了,看來,我今天這個早起的鳥兒,吃不到蟲子了。老師很年輕,但是聲音很大哦!雖然外面家長都在大聲地“嗡嗡嗡”地說話,但是老師的聲音還是把那些雜音壓下去了!
老師先說了一些上中學的注意事項,比如說不準破壞教室里的任何東西;每節下課都要清理黑板,不能等著任課老師過來擦!而且還說我們要穿校服、女生不準戴首飾、不準理怪發型等等一大堆的事情。
然后就開始按個子高低排座位了!,小學一個班六十多個人,而中學一個班卻不到六十個人,而且班里還是男生比較多。結果呢,我竟然是我們班女生里最高的哦!我的同桌是個很高、很胖的男生,如果他生活在唐朝就好了。
排好座位以后,老師又告訴我們要準備本子。記事本必須22開的軟抄本,作文本必須是18×18的格子,語文筆記本、聽寫本各一個32開的軟抄本;數學要22開硬皮筆記本和軟抄本;英語要三個本子,一個大的、兩個小的!音樂還要買五線譜本哦。
然后,老師就讓我們抄課表了。我看了課表,除了有我們已經很熟悉的數學、語文、外語外,而且加了很多的課,比如政治、地理還有歷史哦!而且每門課都很重要哦,都是將來考高中要考的科目。我數了一下新發的書,包括課本呀、練習冊呀,加起來總共有26本呢。
中學的時間很緊哦。早上七點二十必須到校,也就是說我六點多就要起床!到了中學,不能再像小學一樣拖到最后一分鐘才進門了。進教室以后馬上交作業,交完作業就在門口站隊,到操場上做操!做完操就上課啦!每天都有六、七節的課,下午六點放學。然后做作業,然后休息。我已經看到未來三年我的生活了。
不管怎么說,從今天起,我就是一名中學生了!為我加油吧!
我是中學生了作文 2
8月18號那天,我背著書包帶著幾分新奇,幾分憧憬,步入了偌大的安林中學。我仿佛走進了一個與之前完全不一樣的世界,一張張陌生的笑臉,這讓我既興奮又緊張。以后,我也是安林中學的一員了。
在中學的這三年學習時間,我會對自己嚴格要求,改掉以前不好的習慣,就像我遇到什么不順心的事,我就愿意發脾氣,并且把氣撒在別人身上。以前的一次考試明明我自己沒考好,回到家之后還對媽媽發脾氣,又喊又叫。在這三年的時間里,我會把這個壞習慣改掉,在每一件煩心事之后,我不會把氣撒在任何人身上,每次先從自己的身上找到問題的關鍵,并去試著解決它。
我還要改掉上課管不住自己的嘴這個壞習慣,老師在上面講課,我就和別人在下面嘮嗑,以至于老師講的什么,完全不知道。另外還有寫作業馬虎的壞習慣,我以前經常把小數點向前或向后移動一位,本來正確的題,就因為小數點點錯了位置,這道題就扣分了,這個壞習慣我一會改掉的。
步入中學后,身上的學習擔子也加重了。今后,我要努力地改變自己,做一名陽光、自信、開朗的中學生!
小學的門檻被我匆匆的腳步邁過了,毫不猶豫,毫不遲疑,我邁進了中學的大門!
我很自豪,我成為了一名光榮的中學生。除了自豪,剩下的就是沉重的挑戰了。我來到了一個新的學校,一個新的班級;結識了新的同學,新的老師。這是一個全新的開始,我將面臨新的挑戰。品德老師說,我們所有人都站在了3000米跑道的起跑線上。是的,的確如此,誰勝誰負,就要看彼此付出的努力程度了!這是一場賽跑,比的是耐力,比的是恒心,比的更是意志力。首先邁過重點的,便是成功者,便是佼佼者。不付出心血與汗水,又怎能博得鮮花和掌聲呢?
一個人不僅要說到,更要做到。擺在我們初一新生面前的畫紙還只是空白,我們的人生需要我們來書寫,我們的目標需要自己來實現。我們手中握著畫筆,敬愛的老師們為我們提供了畫筆和紙,怎樣繪出美妙的圖案則就是我們的事了。要知道,是我們駕馭人生,不是人生駕馭我們。我們才是畫筆的主人,要畫出成功的花是不易的,她是淚和血的結晶,是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾。奮斗是艱苦的,浸透著辛酸乃至痛苦的淚水;犧牲更是壯烈的',灑滿了生命的滴滴鮮血。
奮斗吧,奮斗讓你不斷進步,不斷擁有成功。奮斗,才能擁有屬于自己的一方領空。不思進取,只會讓你原地踏步,只能依舊看見一方的風景!“站得更高,看得更遠”奮斗讓你踏上一個新的高度,讓你領略到更美的風景。
年華似流水,一去不復回。我們是中學生了,沒有時間再讓我們浪費。時間不會為你停留,我們應當把握好每一分鐘,利用好每一分鐘。時間就好比財富,我們應當倍加珍惜。
初一的少年是最活潑的,沒有太多的憂愁和煩惱。在課上認真學,在課間盡情樂。我們總是那么快樂,從學習中體驗快樂,從玩耍中體驗快樂!
讓我們的青春在此刻長大,讓我們的青春在此處飛揚。不論何時何地,總有青春的蹤影。讓我們把握好青春,讓我們青春無悔。
我們是中學生了!我們需要提高,需要學習,需要為社會做貢獻。讓我們自豪的說一句:“我是中學生”吧!
我是中學生了作文 3
花開花落,暑去秋至,在這個秋季,我的小學生涯將從此畫上句號,現在的我已經是一名中學生了。
盡管有千萬個不舍,但人生總是要不斷向前邁進的,小學只是我學生生涯的.一條必經之路,因此我現在就要全身心地投入到這初中三年的學習中來,不管小學時我有多輝煌的成績,也已成為過去,現在初中的空白將由我填寫,是努力奮斗,使它成為我人生中又一個輝煌的歷史,抑或渾渾噩噩地度過,都將由我來決定。現在,我已決定——我要用我的汗水,用我的勤奮,來書寫初中三年的生活,當然,這也意味著我要挑戰自己,要做地比小學更好,因此我給自己定下了這些目標:首先,我要遵守《中學生日常行為規范》,做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學生;其次,中學生活的節奏快多了,我必須提高自己的效率,趕上節奏;最后我還要通過練字,讓我的書寫更美觀、規范。當然了,如果這些目標不付諸行動,也只是空想,但為了給我的高中生活打下良好的基礎,我一定會做到這三點!
初中,我學習生涯中的又一個高峰,相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學生了,我一定能行!!!
我是中學生了作文 4
在這白駒過隙的彈指一瞬間,我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學會獨立自主的中學生了。告別天真無邪的童年,我驀然發現,“中學生”三個字是那么的沉重,它像一座大山壓的我喘可是氣來,也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻,我們站在同一條起跑線上,其實我們都站在戰場上,周圍全是敵人,而自救的.方法就是打敗敵人,也就是說我們僅有好好學習,勤奮學習才不會輸在起跑線上。初中這三年,對于我們來說是一個很重要的時期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學生涯截然不一樣。小學,我們是被動的學習,總是在教師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學習,而是學會自主學習了,也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時,我才發現我已經慢慢地長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學這個殿堂,另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學生了!”;就讓我們懷著奮發向上的心態去應對接下來的路吧!
我是中學生了作文 5
其實我的舅舅很帥,一米八的個子,一頭烏黑的頭發,四方臉上架一副黑框眼鏡,特酷。
從我記事起,舅舅就一直在外上大學,只有寒暑假時才能見到他。他現在在遙遠的浙江的一家醫院里當醫生,平時工作特別忙,只有過年時,才能回來呆幾天。
我和舅舅雖然在一起時間很短,但他對我特別的好。每次回來,他都要帶我和文文出去玩,然后給我們買一堆好玩的東西,尤其是在過年的時候,他會給我們買許多花炮,然后和我們一起放,真是太有趣了。去年我過生日,他專門買了一個一米六高的'大毛絨熊寄給我,當我收到禮物時,興奮的不得了。現在我每天晚上抱著這個大熊睡覺。
舅舅平時不太愛說話,但只要和我們在一起時,就變得特別幽默風趣,經常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年臘月二十八,舅舅回到家,我和文文得到消息后,爭先恐后的跑到姥姥家找他玩。雖然一年沒見面了,但他一點沒變,一進家門,舅舅就把文文夾住,然后喊我一起夾,只聽的文文興奮的大喊“饒命啊!”,舅舅笑著問我說:“文文是不是被夾薄了?是不是變成一張烙餅了?”說完,我們一起哈哈大笑起來,把我的肚子都笑疼了。
我是中學生了作文 6
在今年的九月份我正式成為了一名初中生。曾經我還是一名小學生時,總是會感覺初中生是非常辛苦的,但現在我終于可以解開疑惑了,因為我現在是一名“初中生”了!
晉城四中環境優美,校園和諧讓我喜歡上了上初中。初中不是單單的三門主課,還有歷史、物理、生物、地理等學科,隨之我們的壓力也變得更大,但是我堅信只要努力學習,我就會漸漸適應初中生活的。在晉城四中我認識了許多來自不同學校的新同學,以及初二和初三的哥哥姐姐們。在學校,我們每天都會做眼保健操和廣播體操,可以讓我們學習了一整天的身體再次舒放開,在這里,學校還會組織籃球賽和拔河比賽,讓我們鍛煉團結的精神。在晉城四中,讓我感到非常愉快,當走進校園的.大門時,映入眼簾的就是兩排綠油油的大樹,右邊是一個很大很大的籃球場。當我們下了課時,就會開始競速模式,下課鈴鈴響的一瞬間,我們就開始拼了命似的向籃球場跑。初中我們玩的時間會更少,所以我們要珍惜現在的時光,既要好好玩又要好好學。
初中這三年,我要珍惜時光,努力學習,讓我這三年變得閃閃發光,初中生就是我,我就是初中生!
我是中學生了作文 7
下午,天空中彤云密布,北風呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。
一進家門就聞到了一股清香,原來是陽臺上的那盆紅梅在風雪中傲然綻放了,看,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力。花兒開放得有遲有早,在同一棵樹上,就能看到花開的各種形態。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,細細的花蕊小心地探出頭來,嫩黃嫩黃的,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開,正勇敢地迎接風雪的考驗呢。
忽然,一陣北風把幾朵雪花卷到了陽臺上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神。看著,看著,我不禁輕輕背誦起新學的《卜算子·詠梅》:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”
梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的.美麗,它的堅強,它的高潔使無數人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來。”我不由想到,自己在生活中遇到挫折,在學習上遇到困難時不也應該學習梅花的精神嗎?
望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說:“我愛你,梅花!”
我是中學生了作文 8
我從小喜歡交朋友,還很喜歡和朋友交流、分享。不過,倒是有一件例外的事發生在我與朋友之間。
那時,我上四年級,有一次,我單元測試才75分,糟糕透頂,我從來沒有考過這么差的成績,我傷心極了。別人問我話,我就大聲嚷著:“不知道,不知道!”回到家里,我趴在床上,大聲哭泣著,把眼睛都哭紅了,作業也沒心思做。忽然,一個電話打來,我接起來聽:“誰呀?”“我,鄭萌佳。”“什么事呀?快說!”“你今天怎么了?是不是……”還沒等她說完,我就把電話掛了。接著,我的幾個好朋友都打來電話問我,我都掛斷了。
第二天,我來到學校,我的同桌鄭萌佳又來問我:“你昨天到底怎么了?”我實在忍不住了,說:“我考得很差的.,只有75分。”她說:“我也只考了78分呀,又沒有關系。”一旁的吳晨睿也湊過來,說:“我只考了72分,現在不也沒事了嗎?”我終于破涕為笑:“是呀,就一次沒考好也沒關系,只要下次再努力就行了。”
從那以后,我的成績越來越好,在友誼的鼓勵下,我取得了很大的進步。我忠心地感謝我的好朋友,感謝他們給予我的幫助和關心。我要和他們一起分享,一起進步!
我是中學生了作文 9
花開花落,暑去秋至,在這個秋季,我的小學生涯將從此畫上句號,現在的我已經是一名中學生了。盡管有千萬個不舍,但人生總是要不斷向前邁進的,小學只是我學生生涯的一條必經之路,因此我現在就要全身心地投入到這初中三年的學習中來,不管小學時我有多輝煌的成績,也已成為過去,現在初中的空白將由我填寫,是努力奮斗,使它成為我人生中又一個輝煌的歷史,抑或渾渾噩噩地度過,都將由我來決定。現在,我已決定——我要用我的汗水,用我的.勤奮,來書寫初中三年的生活,當然,這也意味著我要挑戰自己,要做地比小學更好,因此我給自己定下了這些目標:
首先,我要遵守《中學生日常行為規范》,做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學生;
其次,中學生活的節奏快多了,我必須提高自己的效率,趕上節奏;
最后我還要通過練字,讓我的書寫更美觀、規范。當然了,如果這些目標不付諸行動,也只是空想,但為了給我的高中生活打下良好的基礎,我一定會做到這三點!
初中,我學習生涯中的又一個高峰,相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學生了,我一定能行!
我是中學生了作文 10
今天,我們約上了朋友去蘇州旅游,大概開了兩個小時的路程,我們來到了上海的后花園城市——蘇州。
我們的第一個目的地是——寒山寺,我以為寒山是一座山,后來聽了導游講解后才知道原來是一個人的名字,這是一座寺廟。到寺廟當然先拜菩薩,接著還去敲了鐘。為什么要敲那里的鐘呢?因為有個詩人寫過一首很有名的詩,里面就有寒山寺的.鐘聲——姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
接著,我們又去了蘇州最有名的園林——拙政園。導游和我們講了這個園子的主人以前是當官的,后來被貶后回到家鄉蘇州造了這個園林,里面雖然不是很大,但一步一個景。現在是夏天,園林的池塘里開著許多粉色的荷花,亭亭玉立。還有一些很古老的樹,有一棵樹芯子都空了,只剩樹皮也能活,而且還活了幾百年了。還有一點我最喜歡,就是那些長廊,上面蓋著瓦片,遠看象一條長長的龍。導游說:這長廊還有一個重要的作用,就是在下雨的時候可以沿著長廊從這個房子走到那個房子而不淋到雨。沒想到以前的人那么聰明。媽媽告訴我,以后我們會在語文課里讀到描寫蘇州園林的課文,我很期待。
很快到了晚上了,吃完晚飯準備休息,今天雖然很累,但非常的開心。
我是中學生了作文 11
我的家鄉坐落在一個遙遠的小山村,或許他并不富裕,或許他并沒有想象中美好,或許你并不喜歡他,但這些都不重要,重要的是我愛我的家鄉。
春天是一個美麗的季節,同樣也是一個讓人難忘的季節,每一年的春天我們都會去沐浴春風,感受大地的復蘇,我們三五成群的小朋友會一起去放風箏、挖野菜看到萬物都睡醒了,我的家鄉也蘇醒了,春季的它蕭條中帶著美麗,讓人充滿憐愛。
夏天到了,家鄉的夏天是涼爽的',夏天我們會去前面的小河里面抓魚,每一年我們都會做好漁網,夏天我們最喜歡的就是下雨了,大雨過后家鄉的天氣更加清新了,天空會掛著彩虹,我們一群小朋友會去河里玩水,大雨過后小河變成了大河,我的家鄉變成了油畫中的那個美麗的小山村。
我最不喜歡的季節就是秋天了,但是秋季是村民們最喜歡的季節,因為秋季是收獲的季節,金燦燦的糧食把村子罩上了一層金光,村民收獲著個家的糧食,直到炊煙裊裊時才回家。
秋天走了,冬天還是來了,村子披上了銀裝,變成了冰雪的世界,冬天到了,年也快來了,家人團聚的日子也會到了,一年缺過去了。
這就是我的家鄉,我心中最美麗的小村子,我愛它。
我是中學生了作文 12
8月25號,這個日子對我來說非常重要,也使我銘記。
那是一個陰天,天空陰沉沉的,刷刷刷屋外狂風呼嘯,大雨傾盆。生病發燒的我看著窗外的瓢潑大雨,眼神滿是擔憂。沒帶傘的我不免遐想:要是我擁有瞬移的超能力該多好,這樣,我就可以順移回家中,躺在暖暖的床上,再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。就在我近乎絕望之時,一只手將一把傘遞到我面前,抬頭一看,僅是我的朋友——小何。只聽他說;我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘,可一想到我要是拿了的話,他就要成落湯雞了,便搖頭說:不行,如果我拿的話,你怎么辦?我沒事,你是病號,病號優先。小何,微笑地對我說。
那也不行,我不能因為自己而犧牲別人。小何想了一下,對我說:其實我父母已經到樓下接我了,就把傘就給你了吧!說完就背起書包就跑走了。
我感激地目送他,便走到了校門口,突然發現哪有什么家長,小何自己淋著雨,狼狽地跑回家了。我的'眼眶濕潤了,北風涼涼的吹著,我的心卻暖暖的。這一刻,我才知到友情的真諦。小何,謝謝你是你讓我心中的狂風暴雨,化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
我是中學生了作文 13
今天下午我還在座位上看書。突然聽到有同學大喊:“哇!大家快來看哪!下雪了,下雪了!”頓時班里一陣騷動后大家便炸開了鍋。
同學們全部沖向門外,小小的“洞口”仿似堵不住一大群“野牛”的襲擊。教室里傳來了一陣陣吵鬧聲“哎呀!痛死我啦!踩著我的腳了!”“別擠,別擠呀!”各種急促聲更加明顯地表達出了當時同學們激動的心情,仿佛是一個冬日的狂歡節已經到來。
我也擠在擁擠的人群中,剛一出門,一陣寒氣向我襲來,我打了個哆嗦。但外面那鵝毛大雪從天而降,那美麗而又壯觀的景色一下子讓我忘卻了那刺骨的寒冷。我興奮地拉起好朋友的手就沖下樓去,在雪中盡情地奔跑,盡情地玩耍。那從天而降的“小精靈”在我的鼻子上,頭發上,身上安家,直至變成晶瑩透亮的`水珠。這“小精靈"還很會開玩笑呢!飄落到你的手上弄得你直乏癢。
因為積雪還不是特多,只能在樹葉上輕輕的多抓幾處,才能在手撐中弄成一個小球,這樣雪球大戰就拉開了序幕。有人先發起挑戰,雪塊落在衣服上,落在臉上......同學們有的臉上露出燦爛的笑容,被打著的則露出氣憤的表情,笑語聲,歡呼聲在空中久久回蕩。
我喜歡冬日的“狂歡節呀”!
我是中學生了作文 14
告別了小學,跨入了初中的大門,從此我就是一名初中生了。
剛開學,走在美麗的校園,一切都是那么的新鮮!設施齊全的活動場地,整齊聳立的教學樓,寬敞明亮的教室,都是我眼中的風景,想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動,一絲絲期盼。
轉眼間開學快一個月了,我的心中頗多感觸。
進入初中,上學時間早了,課程也比以前多了,新增了歷史、地理、生物等科目。作業自然也增加了,每時每刻都處于學習狀態,不敢有絲毫的松懈,漸漸改掉了小學時的散漫!
在初一(17)班這個新的班集體中,優秀的同學很多。大家都卯足了勁向前沖,我也很認真的學習,暗地里較著勁,不甘落于人后。初中,盡管很辛苦,但我們仍要堅持。接下來的周練、月考,我們都認真對待。接下來三年,便要一起學習,一起競爭了。中考、高考,人生的目標理想,都將在之后一一實現。我決定以最好的`狀態去努力學習,以最大的心態去迎接挑戰。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后,回頭看看初中的三年時光,我們都是那個最棒的自己!
我是中學生了作文 15
媽媽,你知道我是多么想去看看藍藍的天空、青青的草地以及可愛的`鳥兒…… 為什么您總是不能給我一點時間玩呢?哪怕是半個小時都可以,媽媽,我累了。難道我在您眼里就只能學習、學習、再學習嗎?您想想!從星期一至星期五都要上課,星期三下午要上古箏,星期五下午要上作文課,星期六早上要上語文、數學培優班,下午又要回來做培優班及學校里的作業。每次我做完后就只能看課外書解悶了,最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業,下午又要上美術。您再想想!我哪有時間找幾個小伙伴玩呀! 比如說那一次,我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球,您卻冷冰冰地說:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的時間還少了?”我聽了委屈極了。急忙回到房里,差點哭了出來…… 還有一次,我星期六就把星期天的作業完成了,我就高興地對您說:“媽!您讓我出去玩一下吧!”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說了,自覺地回到桌邊,又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的事還發生了許多許多……,我仿佛覺得藍天白云離我是那么的遙遠,難道我那快樂的童年只能在題海中度過??
我是中學生了作文 16
不知不覺,春天來了,春少女邁著她輕盈的腳步來到了我們身邊,仿佛一夜之間,花紅了,柳綠了。
在眾多的樹木中,柳樹是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹的樹梢上,早早就抽出了嫩綠的細芽,就像綠色的`翡翠飛上了枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手,在風中輕輕搖擺。
“二月春風似剪刀”,在微風的吹拂下,柳條長得更密了,樹葉長得更綠了。起初,那些鵝黃色,宛如小手般的嫩芽,如今已成了縷縷青絲。一陣微風吹過,柳少女翩翩起舞,她的腰身是那么的柔軟,舞姿是那么的輕盈。站在路邊,放眼望去,真是一幅絕好的春景,令人贊嘆不已。
我想,柳樹應該是樹木中最柔軟的女子,“風情萬種”這個詞語用在柳少女身上再恰當不過了。雖然她沒有楊樹的挺拔,沒有松樹的常青,沒有鮮花的嬌美,但是她卻有著溫柔的外表,堅強的性格,無私奉獻的精神。她凈化著我們的空氣,妝點著我們的生活,到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛你,平凡而偉大的柳樹。
我是中學生了作文 17
青春宣誓:我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春是我們的歌,青春是我們的夢,青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的.生命如此美麗,我們的理想如此高遠,我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個人都有自己的十三歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的。
在最后,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。
我是中學生了作文 18
我已經存在這個世界長達十幾年了,在生活中獲取到了一下個人的感悟,也許,對于他人來說是很微不足道。
但不要緊,宇宙那么大,地球不過是茫茫宇宙中的一粒塵埃,我僅僅是塵埃中的塵埃罷了。身為塵埃中的塵埃,發現站在某個角落里的自己原是多么的卑微。默默無聞,無人看得到。在我的`愚見里,詩人就是一個有事沒事就愛發發牢騷,自視清高,手無寸鐵的文弱書生,所謂惆悵,孤寂,凄涼不過是自感得不到人們的欣賞,隱匿山林卻不甘被世俗所埋沒而多愁善感所致。我一朋友說得更直接,他們覺得煩悶,會是因為沒有掙到錢去揮霍。
有人說不愛金錢,我會說,那不要緊,我愛就好。不是有句話叫“君子愛財,取之有道”嗎?試問,我們讀書學習,除了提升思想品德,擴展見識,不正是為了將來能找到一份好工作,得到高額的工資,不必生活在社會底層,享受自己最理想的生活嗎?然,這些不正是需要金錢來完成嗎?孝順父母,如果連自己都養不起,還能說什么,不是啃老族就已經很棒棒了。
曾經我也不懂錢的金貴,但現在我懂了,每一塊錢都是那么的來之不易,所以在依舊是消費者前,我們各方面都要能省則省,為家人減輕負擔,尊重他們辛苦掙來的錢財,傳揚中華的節儉美德。
我是中學生了作文 19
從小,我們自己就有關愛我們的爸爸和媽媽,他們的愛與其他人不同,他們的愛是溫柔的,他們的愛是教育的,他們的愛是多種的.。
爸爸媽媽的愛給了我們溫暖,幸福。他們的愛就像一只小蜜蜂在花從中采花蜜,在天中的白云……他們的愛跟海一樣深,天空一樣藍,花兒一樣鮮艷,小草一樣青翠……他們的愛像白云一樣千姿百態。是的,父母的愛是無私的。
記得有一次,同學請我,被同學看見了,同學就告訴了媽媽,媽媽知道了,我回去,我假裝一問三不知,最后,媽媽才說別人告訴她,最后問我一遍,我才說出實話,這就是爸爸媽媽對我的教育。
記得小時侯,爸爸媽媽跟我玩的游戲,老鷹捉小雞,當時,爸爸當老鷹,媽媽當母雞,我當小雞。我躲在媽媽的背后,我喊著:“爸爸捉不到。”可一不留神就被爸爸捉到了。這就是我們的家的溫暖。現在,一玩這個游戲,就會想起童年的時光。
我,爸爸,媽媽,手連手,心連心。
媽媽爸爸還每天早早的起床煮飯給我吃,而且給我出前費給我讀書,還給我買鞋子,衣服,褲子穿。
我一定要用優勝的成績來孝敬父母,尊敬長輩……
爸爸媽媽我永遠不會忘記您對我的無私的愛。
我是中學生了作文 20
時光荏苒,白駒過隙。轉眼小學的六年歡樂時光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學校,新的挑戰—初中。
畢業成績出來后,我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大,作業特別多,心理一直有些擔心初中的生活。但是,直到分班考試的那一天,我發現二附中的環境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的是三座教學樓連接在一起,下雨的時候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。
我被分在了八班,第一天來到班時,我只認識一個人居澤林,但是只過了兩天,我就已經結識了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學習,一起講童年趣事,太有趣了,初中的'生活真棒。
上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準時到校,下午五點多才放學。這讓我們可以學習更多的知識,為以后學習打下更好的基礎。同時我也給自己立了一個新學期計劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發,6:50準時到校準備上課,交作業。
從現在開始,我要努力學習了,我的目標是考上心儀的省泰中。我要發憤圖強,加油!
我是中學生,感覺太棒了!
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