小學(xué)生活動(dòng)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生活動(dòng)作文1
快來(lái)買(mǎi)啊！”
“這東西超級(jí)便宜要不要？”
聽(tīng)到這句話(huà)，你一定以為是在菜市場(chǎng)吧？錯(cuò)了，我們是在學(xué)校舉行的義賣(mài)活動(dòng)中呢。瞧，整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級(jí)大賣(mài)場(chǎng)，同學(xué)們都變成了售貨員，在地板擺開(kāi)了攤子，有的攤位上的商品琳瑯滿(mǎn)目，光顧的人多，有商品甚至還得排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)呢！我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：我負(fù)責(zé)收錢(qián)和抽獎(jiǎng)，薪富負(fù)責(zé)推銷(xiāo)和吆喝，曉東負(fù)責(zé)找錢(qián)和保管錢(qián)袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客，我叫曉東大聲吆喝，這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影，一二年級(jí)的同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買(mǎi)神奇寶貝，結(jié)果可想而知，我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購(gòu)一空！哈，首戰(zhàn)告捷！
接下來(lái)，我又想如何把兩包味精賣(mài)出，對(duì)，降價(jià)，我連忙以1。5元把兩包味精賣(mài)出了，把隔壁莊演的生意搶走了，氣得莊演直瞪眼。
突然，我發(fā)現(xiàn)段長(zhǎng)朝我們組方向走來(lái)，這可是個(gè)大主顧，一定不能錯(cuò)過(guò)。我大聲吆喝道：“快來(lái)買(mǎi)呀。”果然段長(zhǎng)被吸引，來(lái)到我們的攤位前，看中了我們的牙刷，問(wèn)我們：“一把牙刷多少錢(qián)？”
“兩元。”
“太貴了，能不能便宜點(diǎn)？”
“嗯，那就一塊五吧。”
“好，成交。”
除了牙刷外，段長(zhǎng)還買(mǎi)走了我們其他不少東西，我們的腰包又增加了不少分量！
在隨后的時(shí)間里，我們的顧客一個(gè)接一個(gè)：明嘉買(mǎi)走了涂改液，宇晨買(mǎi)走胸章，就連組長(zhǎng)逸飛淘到一本《哆啦A夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū)，竟然也被別人以高價(jià)買(mǎi)走了，真是太讓人興奮了！
最后，我們把攤位的東西銷(xiāo)售一空，我們五個(gè)人一遍又一遍的數(shù)著錢(qián)，哇，賣(mài)了167元，我們組成了這次義賣(mài)活動(dòng)名副其實(shí)的“銷(xiāo)售大王”！
當(dāng)我們把辛辛苦苦的.所得交給老師時(shí)，我們的心里無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)榱x賣(mài)活動(dòng)讓我體驗(yàn)到收獲與付出的快樂(lè)！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的！
小學(xué)生活動(dòng)作文2
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)，他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
在開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，街道社區(qū)于20xx年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。
通過(guò)此次講座的開(kāi)展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭(zhēng)做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部，不斷為街道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng)，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生活動(dòng)作文3
期五下午第一節(jié)課，我們班舉行了一節(jié)有趣的活動(dòng)課，內(nèi)容是關(guān)于古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽！
這次活動(dòng)以小組為單位，總共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是各個(gè)小組輪流開(kāi)火車(chē)背古詩(shī)、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng)，以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競(jìng)賽。首先是組長(zhǎng)抽簽，以定先后，這樣也公平，我們很幸運(yùn)，抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開(kāi)始，同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試，都為自己組爭(zhēng)光。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，老師一喊，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著古詩(shī)，三、一列火車(chē)比較順暢，可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯(cuò)，分?jǐn)?shù)最少，同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是在熱身吧！
緊接著是第二環(huán)節(jié)，是必答題，每組按抽到的順序輪流答題。遇到會(huì)的題目，組員會(huì)異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí)，同學(xué)們就有把帶來(lái)的資料書(shū)東找西找的，生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無(wú)奈的被組員選去搶答。站到講臺(tái)，我十分緊張，再加上我平時(shí)不愛(ài)積累詩(shī)，把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分，我們組的同學(xué)很失望。不過(guò)還好，遇到一道簡(jiǎn)單的題目，功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，會(huì)祝同學(xué)們（ ）被我答對(duì)了，我們組逆轉(zhuǎn)了。看到大家開(kāi)心的樣子，我的心里甜滋滋的！
一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是最痛心的。答對(duì)一題，就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認(rèn)真聽(tīng)題目。我們組因請(qǐng)說(shuō)出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩(shī)句。答對(duì)加上五十分。而第三組因清代詩(shī)人鄭板橋能詩(shī)善畫(huà)，他是我國(guó)有名的.（ ）之一。答錯(cuò)扣了五十分，組員們心情十分沉重。
最終，第二組第二名，第三組墊底，我們組第一名！
在這次競(jìng)賽中，我們不僅收獲知識(shí)，還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里，小組的每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力，爭(zhēng)取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會(huì)為小組的成功而興奮，會(huì)為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧！
小學(xué)生活動(dòng)作文4
11月21日，陰雨菲菲，我校一到六年級(jí)的全體同學(xué)還是興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煊袀�(gè)期盼已久、令人興奮的活動(dòng)——秋游。
早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拎著大包小包的零食井然有序地登上汽車(chē)，來(lái)到了武進(jìn)電視塔下觀看精彩的雜技表演。伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，表演開(kāi)始了。我們欣賞了許多雜技節(jié)目，如武術(shù)、呼拉圈、柔術(shù)展燈、群騎自行車(chē)、摩托車(chē)環(huán)飛、滑稽小品等。若論哪個(gè)節(jié)目最刺激，要數(shù)摩托車(chē)在鐵籠里雙飛了。隨著摩托車(chē)“突突突”的發(fā)動(dòng)，一剎那，摩托車(chē)在鐵籠中逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，兩車(chē)并行，突然男騎手改變了行駛路線，在鐵籠中上下翻飛。同學(xué)們發(fā)出“啊啊”的'驚嘆聲，有的同學(xué)說(shuō)：“車(chē)技真高啊！”有的同學(xué)還拍著胸脯說(shuō)：“哇，嚇?biāo)牢伊恕！薄Ｈ嵝g(shù)表演無(wú)論誰(shuí)看了，都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性拍手叫好。集體雜技也十分有趣，所有小演員來(lái)到舞臺(tái)上，盡展各自的絕技，空翻、下腰，叫人目不暇接，演員們還一個(gè)牽一個(gè)，一個(gè)連一個(gè)，用身體來(lái)拼成各種各樣的“圖案”，由此來(lái)結(jié)束這次表演。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”他們今天的成績(jī)，是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的。無(wú)論是現(xiàn)在我們讀書(shū)學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)還是將來(lái)工作，道理都一樣“一份耕耘，一份收獲。”只有不懈努力，才能有所作為。
我們觀看完令人回味的表演，還游玩了坐落在武進(jìn)區(qū)政府審批中心前的開(kāi)放式公園——文慧園，我們興高采烈地奔跑在大草坪上，盡情享受著大自然的美麗。
中午時(shí)分，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)用完午餐后便分小組活動(dòng)。同學(xué)們有的開(kāi)碰碰車(chē)，有的劃船，有的在健身廣場(chǎng)鍛煉，大家玩得樂(lè)不思蜀，滿(mǎn)頭大汗。
“我們?nèi)サ撬恕！彪S著呼喚，我們又乘車(chē)來(lái)到電視塔下。我再次抬頭仰望高聳入云的電視塔，恨不得馬上登上塔頂飽覽一番。在焦急而又耐心的等待下，我終于走出電梯奔向天臺(tái)，憑欄鳥(niǎo)瞰，那一座座鱗次櫛比的高樓，那一條條縱橫交錯(cuò)的公路，那一條條似綢帶般的河流裝扮著家鄉(xiāng)。“啊！武進(jìn)的發(fā)展真是日新月異！”“城區(qū)新貌真美！”大家無(wú)不感慨。
這真是一次有意義的秋游活動(dòng)啊！
小學(xué)生活動(dòng)作文5
今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目，班級(jí)50米×20的接力賽，也是最扣人心弦的比賽項(xiàng)目。比賽還未正式開(kāi)場(chǎng)，操場(chǎng)上已經(jīng)人聲鼎沸。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊(duì)員們也不甘示弱，準(zhǔn)備好了嗓子，蓄勢(shì)待發(fā)。
賽前，小蔣老師就帶領(lǐng)我們做了最充分的準(zhǔn)備，不僅精心挑選了10位男生、10位女生，還進(jìn)行了戰(zhàn)略上的部署，把最厲害的兩名選手分別放在了最后兩棒，先迷惑對(duì)手，等他們掉以輕心，我們?cè)俳^地反擊，我們對(duì)這次比賽充滿(mǎn)了信心。
比賽很快開(kāi)始了，裁判一聲令下，第一棒的鄭涵予第一時(shí)間就像一頭豹子一樣沖了出去，只見(jiàn)她雙臂有力擺動(dòng)，雙腳邁開(kāi)步伐，頻率越來(lái)越快，越快，接近目的地了，減速，交接棒，漂亮！第二棒的孫晨佑出發(fā)的'時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先對(duì)手一個(gè)身位了。“加油！孫晨佑，加油！孫晨佑……”我們班的啦啦隊(duì)員們都在操場(chǎng)邊上扯開(kāi)嗓門(mén)，開(kāi)足馬力，有節(jié)奏的為運(yùn)動(dòng)員們加油。幾個(gè)來(lái)回后，我們班形勢(shì)大好，已經(jīng)領(lǐng)先第二名十幾米了。
這一棒輪到胡欣怡，她可是我們女生中的大長(zhǎng)腿，輕輕松松地保持著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，跟她接棒的是沈飛揚(yáng)，他們倆很快擦肩而過(guò)。“啊——”人群中突然爆發(fā)出一聲驚叫，大家的目光都聚焦到交接棒的地方，“掉棒啦，掉棒啦！”只見(jiàn)我們班的接力棒骨碌骨碌地在地上打著滾，落后的兩個(gè)班級(jí)趁機(jī)追了上來(lái)，一剎那間，我們從領(lǐng)先變成了最后。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，接力隊(duì)伍中一個(gè)身影沖了出來(lái)，快速撿起接力棒，像箭一樣追了上去，原來(lái)是最后一棒的王昊隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)頂上。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了，東部三（4）班憑借不俗的實(shí)力和無(wú)懈可擊的配合拿到了第一名，我們獲得了第二名。
賽后，同學(xué)們都覺(jué)得非常可惜，但誰(shuí)讓我們掉棒了呢？明年重新再戰(zhàn)。雖然這次和第一名擦肩而過(guò)，但真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè)的接力賽。
小學(xué)生活動(dòng)作文6
今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起節(jié)目來(lái)。也許是今天的節(jié)目太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。等我猛然間一看表，哇!都11：30了，這可怎么辦哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢，爸爸回來(lái)可是要批評(píng)我的!正當(dāng)我手忙腳亂、無(wú)所適從時(shí)，無(wú)意間看到了書(shū)架上擺的一本《作文選》，我頓時(shí)眼睛一亮，有了!從中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節(jié)省了時(shí)間，還能得到爸爸的夸獎(jiǎng)。說(shuō)干就干，我翻開(kāi)作文選，從中找了一篇名叫《勞動(dòng)的滋味》的'作文，急急忙忙的抄了起來(lái)，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)：“今天作業(yè)完成了嗎?”我深吸了一口氣，故作輕松地說(shuō)：“完了，完了，還不是小菜一碟，一會(huì)兒你檢查就是了。”爸爸聽(tīng)了很滿(mǎn)意，拍拍我的頭高興地說(shuō)：“這就好。”
吃過(guò)午飯，爸爸拿起我的作文認(rèn)真地看了起來(lái)，我站在一邊，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事，只見(jiàn)一會(huì)兒，爸爸的眉頭就皺了起來(lái)，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出所料，爸爸指著作文嚴(yán)肅地問(wèn)：“這篇作文真是你自己寫(xiě)的嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我緊張極了，感到頭上都冒出了汗珠。心想：是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)哪，還是再騙爸爸，承認(rèn)了怕爸爸批評(píng)我，不承認(rèn)又怕爸爸知道了實(shí)情，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后我還是抱著僥幸的心理，決定再騙他一回：“作文確實(shí)是我自己寫(xiě)的，我要騙你我就……”爸爸的表情更嚴(yán)肅了，還沒(méi)等我說(shuō)完，就打斷了我的話(huà)：“別說(shuō)了!你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊，你從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯、炒過(guò)菜，怎么可能寫(xiě)得這么詳細(xì)、清楚?你肯定在騙爸爸。犯了錯(cuò)誤不要緊，可是如果不承認(rèn)錯(cuò)誤，那可就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。你是想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子還是做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的臉羞得通紅，低著頭向爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸聽(tīng)了，沒(méi)有再批評(píng)我，而是輕輕地?fù)崦业念^，慈祥地說(shuō)：“這才是爸爸的好兒子。你一定記住，干事要認(rèn)真，做人要誠(chéng)實(shí)，如果從小就學(xué)會(huì)說(shuō)謊，養(yǎng)成壞毛病，長(zhǎng)大了也是沒(méi)有出息的。”我羞愧地對(duì)爸爸說(shuō)：“我錯(cuò)了，我今后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”……
小學(xué)生活動(dòng)作文7
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了多種行為句式的描寫(xiě)和各種修辭方法，為了開(kāi)闊我們的視野，將所學(xué)的寫(xiě)法融于我們的生活，增添寫(xiě)作的素材，我們作文培訓(xùn)班的老師決定在明天，也就是1月18日在獅山公園舉行一次燒烤活動(dòng)。
姬老師剛剛宣布了事項(xiàng)，大家就在下面炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論著明天的事……
大家伙好不容易熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。終于到了第二天，只見(jiàn)同學(xué)們的.手里提了許多的大袋子。“嘟嘟”車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了獅山公園。
我們來(lái)到了燒烤場(chǎng)，趕緊卸下自己的大包，把各種各樣的燒烤用品拿了出來(lái)。“螢火蟲(chóng)”把燒烤爐放好后，姬姬老師趕緊夾了幾塊炭放進(jìn)去，我們貪吃就拿了幾串豬肉來(lái)烤。好不容易等到它干，趕緊刷上幾滴油，誰(shuí)知那油滴到了炭上，竄出了一些火苗來(lái)，我們就拿著所謂的滅火器——豬肉串來(lái)?yè)浠鹈纾槺阕屵@豬肉串烤得熟一些。一陣濃煙過(guò)后，正當(dāng)我們要刷上蠔油，撒上孜然粉的時(shí)候，坐在離燒烤爐最近的“周杰倫”抬起頭時(shí)，我們立刻笑得人仰馬翻，你猜怎么著！那股濃密的“煙化妝師”把“周杰倫”化妝成了一個(gè)大花臉。“你真漂亮。”大家對(duì)他不說(shuō)。這時(shí)，我們的豬肉串也差不多熟了，正當(dāng)大家快要把那串燒烤送到嘴里的時(shí)候，“停”姬姬老師突然大叫一聲，“怎么了”大家不約而同的說(shuō)，你猜怎么著！姬姬老師用飛轉(zhuǎn)式的走法，從每一個(gè)人的身邊走過(guò)，這時(shí)大家恍然大悟，原來(lái)姬姬老師是在“偷”吃我們的燒烤。“我不是在偷吃，我是在幫你們嘗這些肉熟了沒(méi)熟，哇！你們烤得太好吃了！”姬姬老師為自己解釋道。這次真的真相大白了，在下幾次的分辨品嘗中，我們親切地稱(chēng)姬姬老師為——生熟分辨大師。
接下來(lái)，烤的東西各式各樣，熱狗、韭菜、火腿腸、雞翅……就連我們的‘生熟分辨大師“都忙不過(guò)來(lái)了……
在這一次的燒烤活動(dòng)，讓我漲了見(jiàn)識(shí)，也讓我知道了我自己的燒烤技術(shù)原來(lái)有這么大的潛能啊。這次活動(dòng)真令人難忘。你覺(jué)得呢？
小學(xué)生活動(dòng)作文8
今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng)，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi)，堅(jiān)持2分鐘，在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀円阉粗且粋�(gè)小生命，不能把它丟棄，要好好地保護(hù)它，不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō)：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個(gè)橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲，節(jié)目是你表演，我來(lái)猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開(kāi)始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里，開(kāi)始和父母一起你喂我，我喂你的一個(gè)小游戲，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品，在老師喊開(kāi)始時(shí)，每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中，有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿(mǎn)滿(mǎn)的`、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結(jié)束了，我沒(méi)贏，但我很開(kāi)心，老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么，是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時(shí)，想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我好愛(ài)你們呦！
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)，我感謝父母給了我：
陽(yáng)光
活力
動(dòng)力
生命……所有的一切。
小學(xué)生活動(dòng)作文9
12月28日，周五下午，學(xué)校舉行了隆重的義賣(mài)活動(dòng)。
下午第一節(jié)課時(shí)，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一排排的座椅排成了好幾排，這就是義賣(mài)的攤位。操場(chǎng)上人山人海，不少班級(jí)還打出了義賣(mài)口號(hào)做宣傳，各種義賣(mài)物品五花八門(mén)，有書(shū)籍，食品，家庭用品，甚至還有玩具。我來(lái)到我們班的攤位，只見(jiàn)同學(xué)們正在上下忙活著招呼顧客。張老師甚至還打出了“買(mǎi)物品就送氣球”的優(yōu)惠。不一會(huì)兒班級(jí)的攤位前就聚集了很多人，大家都忙活得不亦樂(lè)乎。錢(qián)箱很快就被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。但是，我們遇到了問(wèn)題，班級(jí)的攤位上還有許多書(shū)沒(méi)有賣(mài)出去。張老師想到了一個(gè)好辦法，讓幾個(gè)同學(xué)分成了幾路，拿著書(shū)在義賣(mài)場(chǎng)地上四處推銷(xiāo)，曾文偉也主動(dòng)幫忙，把彩帶系上氣球，并拿著書(shū)，準(zhǔn)備去推銷(xiāo)。我心想：曾文偉可真關(guān)心班級(jí)啊!我一定要好好向他學(xué)習(xí)熱心地為班級(jí)服務(wù)。
過(guò)了許久，班級(jí)的義賣(mài)物品差不多買(mǎi)完了，我便在義賣(mài)場(chǎng)上四處閑逛，我買(mǎi)了兩瓶空氣清新劑，準(zhǔn)備拿回家給家里的房間用，這時(shí)，一個(gè)膀大腰圓的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把手搭在我的肩上，對(duì)我說(shuō)：“跟我走!”讓我嚇一大跳，接著他帶我來(lái)到了六(4)班的攤位上，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)他是為了招攬顧客，所以拉著我來(lái)往他們班的攤位走。我暗暗地想;原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，下次還是要小心謹(jǐn)慎。我和曾文偉來(lái)到了一年級(jí)的攤位上，突然，曾文偉神情激動(dòng)地指著一個(gè)圓筒狀的東西說(shuō);“快看!五毛錢(qián)的'音響!”這時(shí)，陳曦不知道從哪里跑了過(guò)來(lái)，大叫著;我要買(mǎi)，我要買(mǎi)!他的臉激動(dòng)得通紅，我也想買(mǎi)一個(gè)，但是陳曦以最快的速度跑了過(guò)去，先發(fā)制人，結(jié)果音響被他先搶到手，我很后悔沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，不過(guò)，令我高興的是，我后來(lái)又買(mǎi)到了兵器圖書(shū)，這讓我很激動(dòng)，我坐在操場(chǎng)上看起書(shū)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了，各班紛紛收起了攤位。回到教室后，老師興奮地宣布，我們班義賣(mài)到了八百塊錢(qián)，我很高興，這些錢(qián)可以幫助有困難的同學(xué)。
我很高興，這次義賣(mài)募集到了很多錢(qián)，可以資助貧困學(xué)生，我相信，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界會(huì)變得更美好!
小學(xué)生活動(dòng)作文10
一、大賽主題
本屆大賽的主題為“家鄉(xiāng)、友善”、“慧學(xué)”，參賽學(xué)生可選擇其中一個(gè)主題寫(xiě)作。
二、參賽對(duì)象
全國(guó)各地小學(xué)生。
三、大賽時(shí)間
9月1日始，3月底止（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。
本屆大賽學(xué)生國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的形式?jīng)Q出。現(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間暫定于20xx年7月。
四、評(píng)獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)
大賽將邀國(guó)內(nèi)著名作家、教授、特級(jí)教師、資深編輯共同組成大賽評(píng)選委員會(huì)。本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評(píng)選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)學(xué)生作品獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)、作文教學(xué)先進(jìn)單位獎(jiǎng)項(xiàng)。具體為：
學(xué)生作品獎(jiǎng)分國(guó)家級(jí)和省市級(jí)等級(jí)別。
大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國(guó)小學(xué)“作文教學(xué)先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。
六、大賽揭曉
大賽評(píng)委會(huì)將于3月開(kāi)始評(píng)選，6月評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)次。
七、大賽輔導(dǎo)
為使廣大學(xué)生更準(zhǔn)確地理解大賽主題，更好地發(fā)揮水平，大賽組委會(huì)特別編制了“作文大賽輔導(dǎo)專(zhuān)輯”，幫助教師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳盡的輔導(dǎo)。“作文大賽輔導(dǎo)專(zhuān)輯”的輔導(dǎo)文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導(dǎo)名師精心撰寫(xiě)，是參賽同學(xué)不可或缺的參賽指南，也是教師提高指導(dǎo)藝術(shù)的`重要教本。
八、注意事項(xiàng)
1.本次大賽不收任何參賽費(fèi)。所有來(lái)稿一律不退，請(qǐng)自留底稿。
2.請(qǐng)按本次大賽的主題并結(jié)合參考賽題的具體要求準(zhǔn)備參賽作文。參賽作文嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲之作，立即取消參賽資格。參賽作文須謄寫(xiě)在“作文大賽輔導(dǎo)專(zhuān)輯”中提供的“大賽專(zhuān)用紙”上，然后貼上“參賽標(biāo)志”寄回編輯部，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
3.大賽分小學(xué)低段、中段、高段三組進(jìn)行。
4.可單獨(dú)參賽，也可集體參賽。參賽作文請(qǐng)寄：山西省太原市和平南路45號(hào)語(yǔ)文報(bào)社“全國(guó)小學(xué)生作文大賽組委會(huì)”鐘曉雨收。歡迎各地教研室、學(xué)校、文學(xué)社、少年宮、寫(xiě)作培訓(xùn)班統(tǒng)一組織參賽，設(shè)立分賽點(diǎn)，有關(guān)事宜請(qǐng)與大賽組委會(huì)聯(lián)系。
5.“作文大賽輔導(dǎo)專(zhuān)輯”每本定價(jià)1X元，免收郵寄費(fèi)。郵購(gòu)時(shí)請(qǐng)?jiān)趨R款單上留下您的詳細(xì)地址及聯(lián)系電話(huà)，并在匯款單附言欄里注明“購(gòu)作文大賽輔導(dǎo)專(zhuān)輯XX本”。
小學(xué)生活動(dòng)作文11
轉(zhuǎn)過(guò)巷角，就看到了那三層樓高的一棟樓房。推門(mén)進(jìn)去，就看見(jiàn)幾個(gè)滿(mǎn)臉黑乎乎的孩子在一邊玩耍。于是，我們擺放好車(chē)子，站好隊(duì)，等老師過(guò)來(lái)。剛站好隊(duì)，老師就來(lái)了，馬奶奶她們也來(lái)了，我們心潮澎湃，一起去探望一樓的爺爺奶奶。我們幾個(gè)人走進(jìn)了最里面的一間屋子，這個(gè)屋里有對(duì)老夫妻，他們一看見(jiàn)我們來(lái)了，就馬上坐了起來(lái)，臉上還帶著笑容。我們把各自為老人準(zhǔn)備的東西給了他們一些，然后問(wèn)了問(wèn)他們的生活怎么樣，吃的怎么樣，身體是否好哇等關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。又和他們坐了一會(huì)兒后，就跟著隊(duì)伍上樓去了。
我們幾個(gè)直接來(lái)到了三樓，后面的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了。三樓的左邊是小孩，右面是老人。我們集合在一間較大的屋子里，這間屋子里的孩子很多有二、三歲的，有五六歲的，甚至還有十幾歲的'。我們把帶的東西都分給了他們。接著我們又來(lái)到了第二個(gè)房間，第二個(gè)房間里的小朋友身體還健康些，一見(jiàn)我們便又蹦又跳地跑來(lái)跑去，在我們面前跳舞，一直跟隨著我們，我高興極了，看見(jiàn)一個(gè)小朋友便送一個(gè)東西，看著他們的胖乎乎的小臉，我不禁有點(diǎn)悲傷，為什么這么可愛(ài)的小朋友會(huì)被父母拋棄?為什么這些父母這么狠心?這時(shí)我看到了一個(gè)半邊臉是紅的小男孩，細(xì)細(xì)打量每個(gè)孩子身體都有毛病，有智障的，有兔唇的，有的則呆呆傻傻，在最后一間屋里的孩子更可憐，更悲慘，他們都是腦癱的孩子，一生下來(lái)就不會(huì)走路，頓時(shí)明白了父母拋棄的理由，這些孩子太不幸了，我淡淡嘆了一口氣。為了給他們帶來(lái)快樂(lè)，老師讓我們一起唱歌，當(dāng)我看到這些殘疾孤兒唱歌的時(shí)候，我很感動(dòng)。我在想：他們?cè)谶@種環(huán)境下還學(xué)習(xí)唱歌，還渴望知識(shí)，真不簡(jiǎn)單。
我們通過(guò)今天的這一次活動(dòng)，知道了世上有很多身體有殘缺的人，有許多孤寡的老人，我們要尊重他們與呵護(hù)。
小學(xué)生活動(dòng)作文12
最近，我們2年級(jí)A10班流傳了一條神秘的信息，就是聽(tīng)說(shuō)在古老的城墻上，有許多的寶藏，我們非常疑惑，就帶著好奇的心情來(lái)到了城墻的門(mén)口。
第一關(guān)，我們碰到了多啦A夢(mèng)，他給我們出了很多數(shù)學(xué)的難題，多啦A夢(mèng)說(shuō)：“我的這些題，可都是有魔力的哦，你們一定要努力思考！”我們努力的思考，最后取得了勝利，獲得了智慧卡。
第二關(guān)，是一位蜘蛛俠哥哥，它把我們攔住，說(shuō)：“你們要能背出我指定的詩(shī)句才可以通關(guān)。這些可都是我盡心挑選的，你們可要注意啦！”“哈哈，我們平常積累了那么多知識(shí)，誰(shuí)能攔得住我們！”他給我們出了一些《三字經(jīng)》和兩首古詩(shī)，可是我們都輕而易舉的通過(guò)了，他只能心甘情愿的放我們走了，我們還獲得了語(yǔ)言卡。
第三關(guān)，小黃人又把我們攔住了，他就像有魔法一樣，把我和李梓歌的腿綁在了一起，我們?cè)趺醋б沧Р婚_(kāi)，最后我對(duì)李梓歌說(shuō)：“我們可以一起邁腳，在同一個(gè)拍子上齊心協(xié)力就可以通過(guò)。”我們非常努力，最后通過(guò)了這一個(gè)關(guān)卡，獲得了合作卡，小黃人也目瞪口呆了，我們興高采烈的走了。
第四關(guān)，是一只熊貓，他看上去很善良，可是心里卻很壞，它說(shuō)：“我把這包糖給你們，你們能到我的家里嗎？”我們都知道，它是想把我們騙走。不管他怎么誘惑我們，我們都干脆的拒絕了。獲得了善良卡。
第五關(guān)，是有關(guān)與團(tuán)結(jié)的，是一個(gè)人做動(dòng)作，剩下的人猜，雖然題都有些難，可是，我們同學(xué)之間心有靈犀，最終獲得了團(tuán)結(jié)卡，我們蹦蹦跳跳的.沖向下一個(gè)關(guān)卡。
第六關(guān)，我們碰到了一只小棕熊，他可就更嚴(yán)厲了，他讓我們用最少的錢(qián)，買(mǎi)最多的東西，我們用紙和筆努力的運(yùn)算，最后獲得了善于思考卡。
最后，我們走到了城墻的西門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)大寶箱，我們把獲得的6張卡片放到了相應(yīng)的位置，一道金光閃過(guò)，寶箱打開(kāi)了。天上落下來(lái)了很多禮物有筆記本、橡皮、零食，等等很多禮物。我們大家都開(kāi)心的手舞足蹈。
通過(guò)這次冒險(xiǎn)，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，它們分別是：智慧、語(yǔ)言、合作、善良、團(tuán)結(jié)和善于思考，這才是真正的寶藏啊！有了這些，什么困難都打敗不了我們！
小學(xué)生活動(dòng)作文13
時(shí)光如白駒過(guò)隙，眼看一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去，我們也迎來(lái)了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同，除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上，還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”，“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲，十分有趣。
這天，本以為今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語(yǔ)者-破譯密碼”的活動(dòng)，可那知下雨，場(chǎng)地從室外改成室內(nèi)，不過(guò)我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起，“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。我和隊(duì)員們來(lái)到操場(chǎng)集合，看到其他對(duì)手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們?cè)炯?dòng)不已的心情變得緊張起來(lái)。裁判員簡(jiǎn)單地介紹了比賽的規(guī)則，我和隊(duì)員們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一拿到信號(hào)，就開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。別的對(duì)手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數(shù)來(lái)毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著，沒(méi)有一個(gè)率先算出。經(jīng)過(guò)大約十幾分鐘緊張計(jì)算后，終于B隊(duì)破譯出了密碼，緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊(duì)隊(duì)員緊張了起來(lái)，不斷催促著：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”不一會(huì)兒，他們也爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了，隊(duì)員們緊張得汗流浹背，眼看時(shí)間迫在眉睫，終于我們找到了答案，于是我們便也急急忙忙地沖出教室，生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了，可是當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，其他兩隊(duì)早已到達(dá)，我們還是晚了一步。
不過(guò)，我們并沒(méi)有氣餒，畢竟我們努力過(guò)，我們下次還會(huì)參加的.。就這樣，這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。
雖然這次我們失敗了，但是留給我們的確有很多很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習(xí)生活中也是一樣，遇到難題要齊心協(xié)力去攻克，同學(xué)之間要互相幫助，一起把成績(jī)提高上去。總而言之，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
小學(xué)生活動(dòng)作文14
“寶貝，想不想自己動(dòng)手做生日蛋糕!而且還可以和外國(guó)的老師一起HAPPY哦”，媽媽一下班，就問(wèn)我，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我一蹦三尺高。媽媽夸她自己眼疾手快，搶先在小記者QQ群里為我報(bào)名了《海峽導(dǎo)報(bào)》“學(xué)堂”組織蛋糕DIY活動(dòng)!
周日下午， 我和爸爸媽媽迫不及待地來(lái)到DIY活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——“歸蜜烘焙”店。一進(jìn)蛋糕店，我看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的東西，看的我眼花繚亂，于是我拿出手機(jī)把美麗的蛋糕圖片拍下來(lái)。迎面碰到兩個(gè)外國(guó)美女老師，他們用英語(yǔ)和我們交流，非常熱情。說(shuō)實(shí)話(huà)，很多英語(yǔ)我都聽(tīng)不懂。我坐在第一排，老師用英語(yǔ)提問(wèn)，都是關(guān)于做蛋糕的單詞?我的心情很緊張，回答不出來(lái)，象懷里揣著兔子。英語(yǔ)老師點(diǎn)名提問(wèn)，讓我站在臺(tái)上說(shuō)英語(yǔ)。雖然我有些不知所措，最后還算回答對(duì)了。更有趣的.是，老師們還組織我們小記者分成兩隊(duì)，英語(yǔ)單詞接力賽。大家爭(zhēng)先恐后地使勁洪荒之力跑，跑到目的地還要說(shuō)出英語(yǔ)單詞接龍。最后我們這隊(duì)輸了。
失敗是成功之母。緊接著我們開(kāi)始做蛋糕啦!我們團(tuán)團(tuán)圍住烘焙老師，睜大眼睛看著她認(rèn)真做蛋糕的每一個(gè)步驟。涂抹奶油，擠花，動(dòng)作好熟練啊，幾分鐘過(guò)去了，烘焙老師做好了美麗的蛋糕。
我穿上圍裙，戴上手套，開(kāi)始躍躍欲試了。可是我腦子里一片空白，根本不知道怎么下手，不過(guò)，幸好有我爸爸挺身而出，自告奮勇地說(shuō)，我來(lái)教你做吧。在盤(pán)子里涂上一點(diǎn)點(diǎn)奶油，再拿兩片蛋糕粘在盤(pán)子上。于是我小心翼翼地在蛋糕的周?chē)ㄉ夏逃停厦嬖诜乓稽c(diǎn)色彩繽紛的水果，比如楊桃，草莓。我把奶油擠出各種花樣，真是太美麗了。在烘焙老師的指導(dǎo)下和爸爸的幫助下，我終于做好了漂亮的蛋糕。小記者們都全身關(guān)注地做著心中的蛋糕，家長(zhǎng)們忙著拍照，掃微信碼，不亦樂(lè)乎。
今天真是滿(mǎn)載而歸啊，真希望以后多多參加類(lèi)似的活動(dòng)，提高動(dòng)手能力，還能學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我和爸爸媽媽還有奶奶，一起分享了這塊我自己做的蛋糕，甜在嘴里，美在心里。
小學(xué)生活動(dòng)作文15
星期六的上午，我一大早就起來(lái)了，你知道我要干什么去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來(lái)了。
八點(diǎn)半，當(dāng)我們來(lái)到了市政府路口，我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開(kāi)始工作了。首先，老師給我們分成了四個(gè)小組，跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說(shuō)，這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一，所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真，讓人們遵守交通規(guī)則，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過(guò)往行人和車(chē)輛超過(guò)白線，提醒路人注意交通安全。
開(kāi)始執(zhí)勤了，起初我還有些害怕，但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色，開(kāi)始行使自己的職責(zé)，我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了，一位老大爺騎著自行車(chē)急忙剎住車(chē)，車(chē)子越過(guò)了白線。我鼓起勇氣，走過(guò)去，學(xué)者交警叔叔的樣子，敬了個(gè)禮，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大爺，您好。你的車(chē)子超過(guò)白線了，為了你和他人的安全和通行方便，請(qǐng)您把車(chē)子停在白線的后面。謝謝！”大爺看著我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“呵呵，不好意思啊，我沒(méi)看見(jiàn)白線。”說(shuō)著把車(chē)子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車(chē)子，自覺(jué)的退在了白線的后面。看到這些，我心里美滋滋的。
接下來(lái)的時(shí)間里，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規(guī)則，很多人都向我投來(lái)贊許的`目光。可是也有人不理解，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，就是不后退，這時(shí)警察叔叔就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙教育他，直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí)，可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒著汗，感覺(jué)站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間，認(rèn)真的指揮交通，一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊！
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的回到家里，今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠(chéng)呼吁大家：為了您和他人的交通安全，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通安全，少讓交警勞累！
【小學(xué)生活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
游戲活動(dòng)小學(xué)生作文03-15
描寫(xiě)活動(dòng)的小學(xué)生作文04-27
關(guān)于義賣(mài)活動(dòng)的小學(xué)生作文05-02
小學(xué)生春游活動(dòng)作文05-01