好學(xué)生作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的好學(xué)生作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好學(xué)生作文400字 篇1
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？
因?yàn)樾履晔菚r(shí)光的起點(diǎn)，所以元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲：
哈哈，我要說(shuō)：“新年，你好！”
好學(xué)生作文400字 篇2
當(dāng)一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。
外面微風(fēng)徐徐，一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，這時(shí)，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿(mǎn)的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容，讓學(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。
換個(gè)角度，看到那金黃飽滿(mǎn)的稻穗，當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí)，稻梗會(huì)垂下，這時(shí)，農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎，反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(zhǎng)得越高，越容易被風(fēng)吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹(shù)，長(zhǎng)得越高，樹(shù)枝就會(huì)垂下，被風(fēng)吹時(shí)，樹(shù)干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹(shù)也不會(huì)遮住天空，許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周?chē)虼耍乙獙W(xué)生努力充實(shí)自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書(shū)聲，但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說(shuō):“教育是人，經(jīng)驗(yàn)與自然的組合。”教室不應(yīng)局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當(dāng)一天的老師，我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。
好學(xué)生作文400字 篇3
在老師辦公室里，常常能聽(tīng)見(jiàn)老師在議論著自己的學(xué)生：誰(shuí)很聰明，誰(shuí)很乖巧，誰(shuí)成績(jī)很好……老師說(shuō)得輕松，但我覺(jué)得：做個(gè)好學(xué)生其實(shí)很難。
做個(gè)好學(xué)生，首先上課要積極發(fā)言。但自從六年級(jí)開(kāi)始，同學(xué)們就不知怎么了，都不肯發(fā)言，我也一樣。往往都是老師問(wèn)急了，只好自己逼著自己，在心里打好幾次腹稿，再慢吞吞地站起來(lái)發(fā)言，只為了做個(gè)好學(xué)生，讓老師欣賞，讓老媽開(kāi)心。做個(gè)好學(xué)生，難！
作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，也是做個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)把作業(yè)做好也不難，可只要一想到好好做為能得到老師的表?yè)P(yáng)，就會(huì)覺(jué)得不想做了，連做作業(yè)的那一點(diǎn)點(diǎn)興趣也跑到九霄云外了。有時(shí)真覺(jué)得自己好虛偽，但一想到老師的一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，媽媽的開(kāi)心樣，就馬上拋開(kāi)了那些念頭。
在老師辦公室里，聽(tīng)老師講：“千菡，快要考試了，要加油，當(dāng)同學(xué)們的榜樣啊！”聽(tīng)著老師的“期望”，心中不由得升起了一股厭煩感，但由于還是在辦公室中，只能裝出一副很謙遜的表情，一有機(jī)會(huì)，就趕緊逃出辦公室。當(dāng)好學(xué)生，常常會(huì)被老師予以“重任”，當(dāng)然都是和學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的。久而久之，只要一聽(tīng)到老師那“語(yǔ)重深長(zhǎng)”的聲音，我急迫不及待得想開(kāi)溜。
有時(shí)候，還真有點(diǎn)想做一個(gè)普普通通的中等生，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，隨便玩啥都行，沒(méi)有好學(xué)生那么多的煩惱。我覺(jué)得：“好學(xué)生”這個(gè)名稱(chēng)就像一個(gè)環(huán)，把我們都束縛在了里面，怎么也脫不出身來(lái)……
好學(xué)生作文400字 篇4
我們班的好學(xué)生：李波澤、王奕翔、郝文鵬。下面就讓我來(lái)一一介紹一下他們吧。
李波澤是我們班很優(yōu)秀的學(xué)生，也是個(gè)大組長(zhǎng)；王奕翔是語(yǔ)文代表，還是大隊(duì)委員；郝文鵬是值日班長(zhǎng)，也是語(yǔ)文課代表。
先介紹誰(shuí)呢？也就先介紹李波澤吧。李波澤皮膚黑黝黝的'，有一雙大眼睛，但是他是一個(gè)見(jiàn)義勇為好學(xué)生，有一件事他打動(dòng)了我，那是我上學(xué)的路上，看見(jiàn)一群人不知在干什么，我上前一看，原來(lái)是一群女生在欺負(fù)一個(gè)瘦小的男生，李波澤立馬上前說(shuō)：“不許欺負(fù)他。”立馬上前一步護(hù)住了那個(gè)男生，從這次事件中我收到了很大啟發(fā)，他是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
郝文鵬，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他感動(dòng)過(guò)我，但是他在競(jìng)選語(yǔ)文課代表的時(shí)候，我看到他的努力和希望，最終他成為語(yǔ)文課代表這個(gè)職稱(chēng)。
王奕翔，他的外表胖嘟嘟的，戴著一副眼鏡，他是一個(gè)說(shuō)話(huà)很幽默的人，他的語(yǔ)文課代表不是白當(dāng)?shù)模淖魑某３５肁A呢，是個(gè)語(yǔ)文將軍，不過(guò)他的數(shù)學(xué)方面必須提高，那樣他會(huì)更棒！
我從他們?nèi)齻�(gè)人身上看到了缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)長(zhǎng)取短，也要成為品學(xué)兼優(yōu)的號(hào)學(xué)生。
好學(xué)生作文400字 篇5
天上的星星一顆又一顆，我心目中的好學(xué)生一個(gè)又一個(gè)。如果要真說(shuō)起我心目中最好的學(xué)生，那就是我們班的班長(zhǎng)――楊俊燕。雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年，但是她在我的腦海中印象是非常深刻的。她快十三歲了，個(gè)子高高的，臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑，我們都很喜歡她。
班長(zhǎng)她平時(shí)學(xué)習(xí)很好，每次考試，她都名列前茅。有一次，我們的幾位同學(xué)去問(wèn)她：“ 你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，有什么妙招，講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！”她說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有你們說(shuō)的什么妙招，就是課后多看一些課外書(shū)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，這樣就可以了啊！”還有一次，是課外活動(dòng)時(shí)間，我們班的同學(xué)都在外邊玩，而班里呢，只剩下她一人，有幾位同學(xué)叫她出去玩，她卻不愿意，就獨(dú)自躲在教室里看書(shū)。 她不愧是班里的尖子生，學(xué)習(xí)就是努力。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且管理班級(jí)也是井井有條。她管理班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)乖乖的坐在位置上，不敢到處亂跑。即使有的同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話(huà)，也不敢大聲喧嘩，同學(xué)們也是很聽(tīng)她的，就連班上的“搗蛋大王”，也甘愿“臣服”了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想 ，我一定要按照她的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)，努力點(diǎn)，考個(gè)好成績(jī)，一定要超過(guò)她！
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