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難忘的小學生活_

時間:2024-11-05 01:23:57 小學生作文 我要投稿

難忘的小學生活_450字

難忘的小學生活_450字1

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。

難忘的小學生活_450字

  在我的'小學生活里,發生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。

  當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?

  小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂。總是回味無窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

  愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現自己的夢想吧!

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  轉眼間,小學六年的學習生活就要過去了,但是,在我的心里,我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大后我一定忘不了她。

  在每一個學生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學生不會的'題,您都會認真的教你。剛來學校時,我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時候認真的教我怎么寫字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的提升。

  我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學會了怎樣做人。但是,在冬天里我經常生病,您卻讓我們在寒冷的冬天里,每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進入了我的身體,當時又冷又累。

  而且您每天都說,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經過一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。后來,仔細回想老師當時說的話,覺得這沒有什么錯的。

  古人常說:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以后,無論我在哪里,我都不會忘記您。

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  時間匆匆流去,誰也挽留不住。轉眼間,六年的小學生活如溪水般流逝。在這畢業之際,想起要告別親愛的同學,告別美麗的母校,告別敬愛的老師,我的心里就很是不舍。我還清楚記得媽媽牽著我的小手第一次走進這間學校時,迎來的是新老師一句溫馨的問候。我是那么興奮,那么好奇。我的眼睛里閃爍著光芒,母校里那一棟棟高大的教學樓,一朵朵芳香的花兒,一棵棵挺拔的大樹,現在回想起來覺得是那么親切那么難忘。站在教學樓的最高層上,我再次深情地望著美麗的校園。看著曾經在上面揮灑過汗水的跑道,看著曾經在里面讀書寫字的教室,曾經玩耍的操場,我是那樣地難舍難分。

  忘不了,老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個天真無知的我,是老師如何教導我的:是語文老師,把那一個個枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章;是數學老師,把那一個個簡單的.數字變成一道道有趣的數學題;是英語老師,把那一個個無聊的字母變成可愛的單詞。老師們是勤勞的園丁,是默默無聞的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師既偉大又平凡,我們又怎能忘記老師的恩情?!

  忘不了,同學們那熱情的話語和開朗的笑容。六年的朝夕相處,讓我們結下了深厚的情誼。曾經,我們一起奔跑,一起歡笑,一起學習,一個個燦爛的笑容,我都銘記于心。我們都是陽光下蒼翠的小樹苗,是友誼使我們長成了蒼天大樹;我們都是一只只幼小的雛鷹,是友誼是我們成為了盤旋藍空的勇敢雄鷹!如今大家各奔東西,誰能忘記這段友誼?

  小學生活里的點點滴滴,會是我永遠珍藏的記憶寶藏。小學,再見了!

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  轉眼間,已經是六年級了,六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點點滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

  記得,剛走進這個陌生的地方時,自己還是一個什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子,還源于老師們的辛勤教導,才使我們從無知變得成熟。六年時間,有很多老師教過我,而令我最難忘的,無疑就是讓我的數學大幅度提升的那位數學老師——付老師。她那獨特的'教學方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無比,她說話非常的可親。只要我們班有同學發生了什么矛盾,無論是大是小,付老師都會耐心的勸架,事后,她還會單獨找一部分同學和他們談談心;一些有困難的題目,只要我們提出來,她都會耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

  學校里,不僅有老師,還有同學,自己的好朋友。

  我的小學生活里,有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩,每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她,才讓我的小學生活感到不那么孤獨,才會很難忘。

  學校是我們生活和學習的地方,我們忘了誰,也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落,都值得我們去紀念,因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學樓是多么美麗的地方!

  六年,說長也不長,說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學里的六年生活,將會成為我們永遠的回憶!

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  歲月匆匆,時光飛逝。一晃就要畢業了,在這六年里,發生了許許多多的事情。有開心的,有難過的,有搞笑的,也有嚴肅的……但最讓我難忘的,莫過于與班主任朱老師之間發生的一些小插曲。

  記得有一次我上課不認真,還講小話,朱老師一生氣,一把把我拎到了辦公室。讓我對著墻,面壁思過,并開始嚴厲的批評我。我不服氣地頂了幾句。只見朱老師順手揀起一把戒尺,向我揮舞過來。我嚇得魂飛魄散,心想這次得挨一頓飽打了,肯定會被打得皮開肉綻。我戰戰兢兢地站在那,大氣都不敢出。對于上課時的表現和剛才的頂嘴,腸子都悔青了。只聽見“啪”的一聲,我習慣的做了個手擋的.動作,尺子卻落到了墻上。朱老師嘆了口氣,搖搖頭,開始苦口婆心的跟我講道理。驚魂未定的我連連點頭,生怕惹怒了她手中的戒尺。

  時至今日,我才真正明白:戒尺,不過是老師的一個道具!一個促進我們成長,催化我們成才的道具!

  謝謝您,親愛的朱老師!是您教會了我讀書寫字,是您教會了我為人處事。您是我人生的燈塔,為我照亮前方的路;您是我人生的指南針,為我指引著正確的方向;您更是我人生的導師,為我在知識的海洋中導航。

  親愛的朱老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬,最難忘的老師!難忘的老師,難忘的小學生活,這是我人生的起點,更是我人生的基石,我將永遠銘記于心!

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  時間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。

  眼看我就要畢業了,在這20xx多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的.回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還在耳邊繞來繞去,把握最后留校的兩個月,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我們的同學們,珍惜最后著兩個月。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不返,我們會永遠記住師長訓斥,做一個堂堂正正的中國人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

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  時間像箭一般飛了過去,我們的小學生活也即將結束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上,我不僅感慨萬千。

  記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達自己的感情。

  在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿!芭椤币宦,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的.大。

  我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好!蔽疑钗豢跉,比賽開始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經很累了,但仍然讓運動員聽到他們的聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。

  這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學,難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠記在我的心中。

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  轉眼間,小學的學習生活即將結束了,就要與四年來一直朝夕相處的同學們和老師們說拜拜了,就要和母校告別了。四年來,我們從互不相識到親密無間,建立了深厚的友誼。在學習上,我們互相鼓勵,互相竟爭;在生活中,我們互相關心,互相幫助。

  記得在三年級時,那是我剛來學校,誰也不認識,而全班只有我一個轉學生,一張張陌生的.面孔。使我感到非常緊張,而班主任李老師叫我作自我介紹,使我更加緊張,只說了名字就趕緊回到了座位上,全班同學都笑了起來,我連忙趴在桌子上不說話,好不容易熬到下課,忽然坐在我前面的那位女同學轉了過來問我叫什么名字,說她剛剛上課沒聽清楚,因為我說得太快了。我一直沉默不語,她問了我好多遍我都沒有回答她,因為我不知道該怎樣回答她,然后有好多同學都走過來問我,因為上課時我說得太快了,我只好回答她們。她們也做了自我介紹,我知道了坐在我前面那位女同學的名字叫做黎容,同學們對我很好,當然除了那些男生,經過一段時間之后,我和好幾個同學做了死黨,無話不說的好朋友。

  如果還想和她們在同一個班,和她們做好朋友,對母;貞浭菧剀岸篮玫模瑢ν瑢W們一起的時候是快樂的。

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  時間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽的蒸融了,像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了,可現在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學,我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。

  還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經,老師為我們的各種事情操心學習,值日,做人那一次,我沒有完成作業,你發現沒交,趕過來問我,我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來?晌也]因此感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是,你沒有生氣,語重心長的對我說;“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的'錯誤!蔽衣犃四愕囊环陶d,心里豁然開朗,從此以后每次都按時交作業。

  還記得,共同了六年的同學,他們是多么的可愛呀!記得那時,我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎醫療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因為一點小事發生了矛盾,而我一直沒敢向你承認錯誤,當我默默流淚時,一張紙條飛過來;“快畢業了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。

  還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭-

  。慷嗝淳实男W生活,你帶我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧!

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  我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

  我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的'走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

  小學生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

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  小學生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂、給我幸福,我將永生難忘。

  記得五年級時,學校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場,我按捺不住內心的開心和激動。主持人在上面發的每一句言我都是左耳朵進右耳朵出,腦袋里已經在想這次球賽的計劃書,以及訓練的事了,心早已幻想以后的事情了!班病币幌,我又像一粒子彈一樣飛進教室,然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。

  很快經過一周的訓練,足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場,富有節奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學作我們隊堅強的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經以2:1贏得了比賽。我們女生隊也開始比賽了。比賽一開始,我們女生隊很快占了上風。對方也在奮力追趕,但很快我們踢進球。下半場也開始了,我們仍舊占著上風,但就是進不了球,就在這時,對方來了個地滾球。守門員因為一不小心讓球進了。剛好比賽結束。雙方持平。于是,我們要點球。剛好這是我們的強項。很快,我們的'守門員守住了球,使我們贏得了比賽。

  我們的團結使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。

  在這六年的時光里這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉眼小學生活就快要結束了。難忘啊!美好的小學生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!

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  我有很多難忘的事:難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課但是,我們看小學畢業了,我們畢業以后,就見不到好兄弟,見不到朋友,見不到同學,也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敘說。

  那一天,在上數學課的時候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對勾肯定打在我的'作業本上。最后的結果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯了,更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節課要去聽課,老師留了一下作業。還把一張填我們班人名的紙給了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫完了作業,田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應該是按數學的能力來分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說:“第一類是優等應該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒有我的名字,我這下急了,真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過來了,說:“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

  我通過這件事,我想到了同學之間的友誼,想到了同學之間的真情,更體會到了同學之間的溫暖。雖然我們分開了,但我們的心永遠在一起。

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  難忘班上同學一張張熟悉的笑臉,難忘那一同玩耍的伙伴,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的淳淳教誨,難忘,一切都是難忘。

  回想以前的小學生活,對我這個已經小學畢業的初中生,回憶人生的第一個轉折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這次離別以后,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的嗎?此時此刻我真想大聲呼喊:謝謝老師!

  陪伴著我們足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的'讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經離開我的母校并成為一名初中生,我戀戀不舍。但我清楚的知道,我已經來到了另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。

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  時間飛逝,六年時光猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學;告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。

  在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語,留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折。可我們還是一步一個腳印,堅強的走了過來。

  回想和同學們坐在教室里一起快樂的學習時,我們收獲了許許多多的知識,同時也收獲了無窮無盡的快樂;當我們考試成績不理想時,我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當我們在火辣辣的太陽下艱苦訓練時,我們感到辛苦,可我們一想到集體的.榮譽,再苦再累,全都迎風飄走吧……

  時間飛逝,六年的時光如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個個記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。

  說再見,別想永遠!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會相見的!!

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  小學生活是我成長和學習的搖籃,小學生活是美好的天堂,轉眼間,短暫的小學生活就接近尾聲了,一去不復返……

  六年的小學生活,留下了許許多多歡樂的記憶。就快要結束了,心里還是挺不舍的。畢竟我們在這里一起學習、玩耍、寫作業、做游戲、打鬧嬉戲,快樂的、傷心的、得意的、難過的.,一幕幕呈現眼前,仿佛就發生在昨天。

  六年呀!十二個學期,一個學期除去放假還有一百天,十二個學期就是一千二百天,在這個地方呆了一千二百天,你覺得我會舍得走嗎?

  除了學校,我還特別舍不得我的同學們和老師們。

  每次,當我傷心的時候,總有那么幾位同學在安慰我。每次下課的時候,也會有幾位同學把我拉出去透透氣,溜達溜達一起玩耍。我們一起分享快樂的事,分享好吃的零食,還一起吐槽某個人,某件事。

  我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風趣,他們對我學習進步總給予表揚、鼓勵。他們是培養我學習興趣的引路人。

  一眨眼的時間,我已經上到了六年級的下學期了。我的小學生活也只有短短的二三個月了,馬上就要告別母校了,告別同學們和老師們。心里萬般不舍,所以我決定要好好珍惜這二到三個月學習時間,爭取小學畢業有優秀的成績回報給我的老師、我的父母、我的同學。

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